北京
當“詞元”（Token）被確立為智能時代的價值錨點與結算單位，如何培養既懂技術邏輯又通曉經濟規律的復合型人才，成為高等教育面臨的新課題。日前，南開大學在全國高校中率先推出“詞元經濟學”微專業，將于今年秋季學期開始上課。
這是學校以“新文科”升級建設為引領，深入推進前沿學科交叉融合的又一次重要探索。
2024年以來，南開大學微專業矩陣加速擴容、多點開花，覆蓋全校的30+微專業矩陣，助力學生輕松拓展知識邊界。微專業這個“小切口”正在撬動南開大學復合型人才培養的“大改革”。
為使人才培養精準回應產業變革，教育部于2025年啟動“雙千”計劃，提出建設1000個微專業和1000個職業能力培訓課程。微專業緊密關聯戰略性新興產業，圍繞特定的新興交叉領域或前沿方向，以其“小微卻精干”的特點，成為高校主動對接未來產業發展的新型跨學科教育模式，以靈活的方式為學生“加裝”一塊精準的知識拼圖。南開大學“詞元經濟學”微專業的開設，正是對智能經濟時代人才培養變革的積極回應。
“這不是追逐短期熱點，而是基于對產業走向和國家戰略的長期研判。”南開大學校長助理、教務部部長李月琳介紹，“詞元經濟學”微專業融合經濟學原理、人工智能邏輯與數據治理方法，設置《詞元經濟學導論》《人工智能經濟學》等核心課程，重點培養學生在詞元成本核算、算力定價、AI服務價值評估等方面的實踐能力?！拔覀兿Ｍ麑W生未來能夠進入這個領域，參與行業規則的構建。”李月琳說。
“詞元經濟學”只是南開大學微專業體系日臻完善的一個縮影。
2024年初，南開大學發布微專業建設方案，將其作為落實“新文科”理念、推動學科交叉的重要載體，一批批“小而美”的微專業如雨后春筍般涌現。截至目前，全校已建成應用型、學科交叉型、全英文型三大類別、總數超過30個的微專業矩陣，覆蓋經濟學、管理學、法學、文學、理學、工學等多個學科門類，為學生構建起結構化強、深度和延展兼具的知識學習體系。
來源：南開大學新聞網。
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