湖北
在黃岡市高中階段學校招生錄取資格線公布以后，幾家歡喜幾家愁。有一位家長說他家小孩差重點高中就那么一點幾分，這幾天感覺像吃了蒼蠅一樣難受。還有的家長說他家小孩距離重點高中就差0.1分，更是可惜。其實上面所說的都是沒有辦法的事情，畢竟學生的分數沒有達到重點高中的分數線，哪怕只是差了哪怕一厘一毫它也是差了。還看到有人分享說同班的兩位同學，中考總分相同并且都達到了重點高中的錄取資格線，但是只有一位同學能進重點高中，另外一位同學只能去普通高中。具體什么情況，我們一起來看一看：
從中考分數一出來，很多人就在問中考的分數為什么有小數點，我也很好奇這個事情。我看了一下，除了理化、地生以及實驗的分數沒有看到小數之外，其它各科的分數都看到有小數，而且不止是0.5這一個小數，是各個小數都有。可能正是因為有了小數，最小的分差為0.1分，所以別人才會覺得差0.1分最可惜。
黃岡各縣市的重點高中，并不是按照招生計劃里面人數按照中考分數從高到低往下排的錄取，而是分為統招生和分配生。所謂統招生就是按照中考成績劃定一個分數線，達到了分數線的學生就稱為統招生，統招生的比例比較少，最多為重點高中招生計劃人數的25%。而招生計劃里面剩下的人數，按照該縣市各初中的人數平均分配。舉個例子如果該縣市重點高中分配生比例是9%，那么一個初中參加中考的學生人數是100人，那么這個初中就會獲得9個分配生名額。以此類推，如果這個初中參加中考的人數是300個，那么這個初中分配生名額就是300個。
過了統招生分數線的學生不占分配生的名額，分配生按照統成績從高往下排，最后一位分配生的成績就是重點高中在該初中分配生的最低校線。由于各個初中中考成績不同，所以各個初中分配生校線也不相同。
而某初中學校中考分數在重點高中分配生最低校線的學生人數有2人，并且這兩個人還是同班同學。這就導致該初中學校達到重點高中分配生校線的學生人數是32人，而該初中學校的分配生名額只有31人，所以達到校線的32人里面有一位同學無法進入重點高中，只能去普通高中。至于去普通高中的同學是誰，那肯定是達到分配生校線里面分數最低的，而分數最低的有兩位同學。
總分一樣，就只能比語數外三科總分，就跟世界杯小組賽一樣，積分相同就比凈勝球或者總進球數是一樣的道理。語數外三科總分高的獲得分配生資格，而語數外三科總分低的失去資格只能去普通高中了。其實在武漢市，重點高中錄取除了看總分達標之外，很多對語數外三科總分也有要求。這也就導致了同班的兩位同學，中考分數一樣都達到了重點高中的錄取資格線線，只有一人去重點高中，另外一人卻只能去普通高中。
其實這不是個例，這幾天刷到的消息看到黃岡某些知名初中，達到縣重點高中在該校分配生最低校線的學生有6人，而分配生名額只有兩個，所以有四位同學雖然達到重點高中在該校分配生的校線，卻只能遺憾地去普通高中了。
規則就是這樣，同樣的學校同分數不能上重點高中。而對于不同的學校還會出現低分上重點高中而高分只能去普通高中的情況。2024年我們自然村就有兩位同學是這樣的情況，分數高的去了普通高中而分數低一點的去了重點高中，距離高考還有不到一年的時間，他們高考成績如何，明年這個時候就見分曉了。
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