廣東
梁啟超紀念中學周邊的小區居民，這兩年明顯感到變化：學位更充足了，上學路更近了，校園環境也更宜人了。這些改變，源于學校堅持“家長所想、社區所需就是辦學所向”的樸素理念，以“學鄰共治”思路推動學校與社區深度融合。
學位擴容：把實事辦到家門口
“孩子出了小區就到了學校，走路上學很方便，很安全。”說起孩子的上學路，家長對就近入學很滿意。
今年9月，梁啟超紀念中學新建教學樓、宿舍樓將正式投入使用，新增700個學位、700個宿位，初一、初二年級實現午托“平躺睡”，學生都有獨立床位，午休條件實現跨越式提升。
學位多了，招生范圍也在擴大。針對實驗校區周邊小區居民就近入學的需求，新會區教育局科學統籌、優化布局，把云山詩意、海悅君庭等小區納入梁啟超紀念中學實驗校區招生范圍，有效破解了學校周邊居民“入學難、擇校遠”的民生問題。目前，實驗校區初中部隨遷子女就讀人數已從2023年的351人增加到2025年的554人，越來越多學生在家門口就能享受到優質教育資源。
“辦學不是關起門來自己說了算。家長提的合理意見，我們就采納?！绷簡⒊o念中學黨委書記葉健鴻說。
硬件升級：補齊短板夯實根基
校園里的變化，不止是新樓拔起。各座教學樓之間建起連廊，打通了校園通行動線，師生出行更方便，晴可遮陽、雨不沾衣，提升了校園通行安全與校園生活舒適度。校友捐資10萬元、僑港商會捐贈3萬元綠化物資，共同打造綠意盎然、雅致和諧的育人環境。“孩子說校園環境越來越好了，孩子開心，我們家長也很放心。”學生家長蘭嶺欣慰地說。
看不見的地方，同樣下了功夫。學校實施電力擴容工程，電容從1000KVA升級到2500KVA，供電承載力和安全性大幅提升。排水管網也全面擴建改造，暴雨天校園積水的問題將徹底解決。
文化育人：讓優良家風從講臺走向鄰里
硬件提上去了，軟件也在同步發力。作為一所以梁啟超命名的學校，學校深挖本土梁啟超家風家教文化資源，組建教研團隊編制教材，把啟超文化融入日常教學。誦讀研學、主題教育、征文分享……優良家風、家國情懷的種子，通過一堂堂課、一次次活動，慢慢種進學生心里。
文化育人也走出了校園。依托家長學校和社區“雙百行動”平臺，學校常態化開展啟超優良家風宣講，引導家長樹立科學育兒觀念。家校志愿者隊伍不斷壯大，黨員教師、熱心家長、優秀學生紛紛加入。他們駐守梁啟超故居做講解，周末在保利職工書屋提供便民服務，走進社區開展課業輔導和公益幫扶。教育的溫度，從校園延伸到了鄰里之間。
一次擴容，增加的不只是學位，更是群眾對優質教育的信心；一條連廊，連接的不只是樓宇，更是學校與家庭、社區之間的信任。梁啟超紀念中學的探索表明，正確政績觀從來不在宏大的口號里，而在每一個被認真傾聽的建議、每一處被用心改善的細節、每一張被切實照亮的笑臉中。當辦學融入鄰里的日常，“家校社共育”的合力便自然生長，“辦好人民滿意的教育”也從愿景落地為生動的現實。（李長威）
編輯 | 羅勝境
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