中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 梁丹)近日,2026年北京青少年“脫穎”培養創新夏令營(市級示范營)在北京大學開營,“數學英才”“物理創新”“航空航天”等十幾個主題夏令營同步啟動。
本次夏令營以“數智賦能 脫穎成長”為主題,深入落實北京市教委“苗圃工程”建設,以興趣引導、潛能激發、接續培養為路徑,為心懷科學夢想的青少年搭建成長階梯。
北京大學副教務長、北大附中校長馬玉國表示,科學教育的真正價值不在于標準答案,而在于得到答案的過程。他勉勵營員主動學習、敢于質疑,不懼失敗、在試錯中成長。
中國科學院數學物理學部院士劉若川、中國載人航天工程副總設計師劉晉通過視頻寄語營員,鼓勵大家在夏令營中培養從局部現象看到主體結構、從具體問題升華到探尋一般規律的思維能力。
北京市教育委員會副主任?周林介紹,北京已構建“厚植沃土、搭建橋梁、助力脫穎”的階梯式培養路徑,依托舉辦的數學節、夏令營、科學節、冬令營形成“節—營”聯動、接續培育的“北京苗圃工程”培養范式,構建起了“市級統籌、區域承辦、基地保障、高校支撐”的協同機制。
北京教育科學研究院黨委書記、北京青少年創新學院院長馮洪榮表示,“問題是創新之機,好問題會引領一批孩子執著創造和引領。”高等院校、科研院所或高新企業真實創新實踐一線專家領頭設計“大線命題”與“營”的主題培養,拓寬了培養視域。他勉勵營員敢于提問、在試錯中修正、將個人好奇與國家需求連接起來,讓脫穎而出的不僅是才華更是擔當。
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2026年北京青少年“脫穎”培養創新夏令營開啟 主辦方供圖
作者:梁丹
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