山東
01
譯文
范仲淹字希文，謚文正。范仲淹年輕的時候，在長白山寺廟里讀書。他每晚熬兩升小米粥，一夜后粥凝固，用刀分成四塊。早晚各吃兩塊。另外再切十幾根腌菜，蘸半碗醋汁，加一點燕，熱一熱就吃了。他就這么過了三年。
后來，他到南都的學社學習。他就只打掃了一間屋子，日夜學習，從未脫下衣服安心睡覺。每當困的時候，就用冷水洗臉。那個時候他嘗嘗連稍微稠一點的粥都吃不上，甚至害得下午才能吃得上飯。他這么刻苦讀了五年書，完全通曉了六經的要義，他的觀點和文章都是以仁義未根本。
范仲淹年少的時候就有著高尚的節操。他對于仁義、禮樂、孝悌、忠信這些優秀美德，就像饑渴的人急需飲食一樣渴望。至于物質上的多寡和輿論的評價他根本就不放在心上。
范仲淹在為母親手上的時候，正好趕上晏殊在南京擔任主官。晏殊就邀請他管理學府。范仲淹就直接住在學校里督促學生學習。他還以身作則的踐行著他給學校制定的規矩。他在夜晚還會給學生們不止作業，還給學生們設定了嚴格的作息時間。
他還經常悄悄到宿舍巡查。看到有先睡覺的學生，他就責問。學生撒謊說：“我學習學的有點疲倦，剛剛睡下休息一會。”
范仲淹就問：“睡以前看的什么書？”
那學生只能搪塞。
范仲淹就取書來考教他，他也答不上來。于是這名學生就受到了懲罰。
范仲淹給學生出作文題目以前都會自己先寫一篇。這樣他就能詳細了解這個題目的難易程度和重點，同時也讓學生們將這篇文章當成范文。因此，四面八方的求學者都來到范仲淹的學院求學。宋代后來的那些在中舉和在朝廷上以文學出名的人，大多都是他的學生。
02
原文
范文正公仲淹字希文，在長白山僧舍修學，惟煮粟米二升，作粥一器，經宿遂凝，乃畫為四塊，早晚取二塊，斷齏十數莖，醮汁半盂，入少鹽，暖而啖之。如此者三年。
公在南都學舍，掃一室，晝夜講誦，未嘗解衣而寐。或昏怠，輒以水沃面。往往饘粥不充，日昃始食。刻苦五年，大通六經之旨，為文章論說，必本于仁義。
公少有大節，其于仁義、禮樂、孝悌、忠信，如饑渴之于飲食，其于富貴貧賤，毀譽歡戚，不一動其心。
范文正公遭母憂，晏元獻守南京，請掌府學。范公嘗宿學中，訓督學者，皆有法度，勤勞恭謹，以身先之。夜課諸生，讀書寢食，皆立時刻。
往往潛至齋舍調之，見有先寢者，詰之，其人紿云：“適疲倦，暫就枕耳。”
問：“未寢之時，觀何書？”其人亦妄對。則取書問之，不能對，乃罰之。
出題使諸生作賦，必先自為之，欲知其難易，及所當用意，亦使學者率以為法。由是四方從學者輻輳。其后宋人以文學有名于場屋朝廷者，多其所教也。
03
沒什么好補的。
04
有關于范仲淹求學的故事實際上是兩個成語，一個叫斷齏畫粥，另一個叫以水沃面。其中這個以水沃面好像是一個比較常規的方案，富弼和司馬光也有類似的記載。冬天，用冷水洗臉確實是非常容易讓人清醒。
看到后面范仲淹作為學校領導的故事，我就有一些感慨。范仲淹對學生這么嚴格到底好不好呢？從后面的情形來看，至少很多學生都是認為范仲淹的嚴格是好的。那么，問題在于，為什么現在很多的家長對這種嚴格不以為然呢？
現在有一種說法，就是學歷貶值巴拉巴拉。所以上學已經沒有什么用處了。這種說法真實可笑。學歷貶值的話，正確的應對方案應該是考更高的學歷，而不是躺平擺爛。
其實說到底，不過是范仲淹知道勤學的好處，所以他對學生嚴格。這也算得上是知行合一了。
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