綠色教研｜構(gòu)建“四力合一”教研體系 賦能科組品牌建設(shè)

——第四批廣東省基礎(chǔ)教育教研體系建設(shè)校本教研項(xiàng)目（河源）特色教研組建設(shè)成果交流活動(dòng)成功舉辦

為深入推進(jìn)課程教學(xué)改革，加快第四批廣東省基礎(chǔ)教育教研體系建設(shè)校本教研項(xiàng)目（河源）建設(shè)步伐，充分發(fā)揮校本教研項(xiàng)目的引領(lǐng)輻射作用，搭建區(qū)域教研交流與成果展示平臺(tái)，2026年3月23日至27日，由河源市教育教學(xué)研究院主辦，河源市深河中學(xué)聯(lián)合八校共同承辦的第四批廣東省基礎(chǔ)教育教研體系建設(shè)校本教研項(xiàng)目（河源）特色教研組建設(shè)成果交流活動(dòng)圓滿舉辦。河源市深河中學(xué)、河源市第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校、深圳龍華紫金實(shí)驗(yàn)學(xué)校、東源縣仙塘中學(xué)、東源縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)、廣師大河源市源城區(qū)工業(yè)園實(shí)驗(yàn)學(xué)校（高埔崗實(shí)驗(yàn)學(xué)校）、東源縣崇文學(xué)校、源城區(qū)文昌學(xué)校等多所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及校本教研項(xiàng)目組成員、學(xué)科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)和教師等共計(jì)700余人參與本次活動(dòng)。

本次活動(dòng)緊扣“特色教研組建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展”主題，覆蓋地理、道德與法治、體育、歷史、物理、生物、美術(shù)、化學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等14個(gè)學(xué)科，以專題講座、科組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)分享、送教示范課、評(píng)課研討、座談交流等多種形式展開，累計(jì)開展專題講座7場(chǎng)，科組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)分享13場(chǎng)，送教示范課14節(jié)，座談交流10場(chǎng)。活動(dòng)地點(diǎn)分布在不同區(qū)域的八所學(xué)校，各環(huán)節(jié)銜接有序、內(nèi)容充實(shí)，為參會(huì)教師帶來了一場(chǎng)兼具專業(yè)性、實(shí)踐性與指導(dǎo)性的教研盛宴。

1.深河中學(xué)主會(huì)場(chǎng)

在深河中學(xué)主會(huì)場(chǎng)，項(xiàng)目教研機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人向敏龍主任進(jìn)行了《“雙輪驅(qū)動(dòng)、四力合一”——教師的持續(xù)成長(zhǎng)與品牌科組建設(shè)的路徑和方法》專題講座。向主任回顧了項(xiàng)目啟動(dòng)以來各校所取得的成績(jī)，項(xiàng)目組凝練的以“教研處+科組長(zhǎng)”和“年級(jí)部+備課組長(zhǎng)”為核心的雙輪驅(qū)動(dòng)有力促進(jìn)了各校教師的成長(zhǎng)和科組的建設(shè)。項(xiàng)目組構(gòu)建的以“制度約束力”明確教師專業(yè)發(fā)展的責(zé)任向度、以“機(jī)制助推力”搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)的支撐平臺(tái)、以“內(nèi)生內(nèi)驅(qū)力”激發(fā)教師專業(yè)發(fā)展的自主意識(shí)、以“情懷生命力”涵養(yǎng)教師職業(yè)發(fā)展的精神底蘊(yùn)的教研體系，取得了突出的成績(jī)。向主任兼具高度與深度的講解為各校教師發(fā)展和科組建設(shè)提供了實(shí)用策略。隨后主會(huì)場(chǎng)展示了優(yōu)秀教研組的建設(shè)成果，為兄弟學(xué)校提供了可借鑒、可復(fù)制的實(shí)踐路徑。

2.七個(gè)分會(huì)場(chǎng)

七個(gè)分會(huì)場(chǎng)包含項(xiàng)目5所聯(lián)合校及2所幫扶學(xué)校。在深圳龍華紫金實(shí)驗(yàn)學(xué)校率先拉開分會(huì)場(chǎng)帷幕，項(xiàng)目校負(fù)責(zé)人劉宇主任帶來《“四力合一”研究型教師培養(yǎng)模式與教研組建設(shè)研究》專題講座，為教研組建設(shè)指明方向；陳穎婷、練碧霞副校長(zhǎng)分別分享地理、道德與法治科組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，陳麗英、鄒智斌、張曉怡等教師的送教示范課，將理論與課堂實(shí)踐深度融合，課后的總結(jié)研討環(huán)節(jié)，參會(huì)教師各抒己見、交流心得，碰撞出教研思維的火花。

河源市第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，陳甘敬副校長(zhǎng)、吳凌舒、魏碧嫻老師依次分享數(shù)學(xué)、美術(shù)、化學(xué)科組建設(shè)的實(shí)踐路徑與成果，非遺漆藝客家圍龍屋吉祥紋樣漂漆創(chuàng)作、跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查家用燃料的變遷與合理使用等送教課程，創(chuàng)新教學(xué)形式，凸顯學(xué)科特色，評(píng)課環(huán)節(jié)中，教師們圍繞課堂設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、學(xué)生素養(yǎng)培養(yǎng)等方面展開細(xì)致研討，提煉教學(xué)亮點(diǎn)，探討改進(jìn)方向。此后，東源縣仙塘中學(xué)、東源縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)、廣師大河源市源城區(qū)工業(yè)園實(shí)驗(yàn)學(xué)校（高埔崗實(shí)驗(yàn)學(xué)校）、東源縣崇文學(xué)校、源城區(qū)文昌學(xué)校等分會(huì)場(chǎng)的活動(dòng)陸續(xù)開展。東源縣仙塘中學(xué)聚焦體育、歷史學(xué)科，羅小飛副校長(zhǎng)、曾超旭、陳小云老師分享科組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，足球、歷史示范課緊扣核心素養(yǎng)，讓課堂成為學(xué)生能力培養(yǎng)的主陣地；東源縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)以生物學(xué)科為核心，賴思、王婉琳老師的經(jīng)驗(yàn)分享聚焦教研共同體構(gòu)建，觀察種子的結(jié)構(gòu)、呼吸作用等送教課程注重實(shí)踐操作，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力；廣師大河源市源城區(qū)工業(yè)園實(shí)驗(yàn)學(xué)校（高埔崗實(shí)驗(yàn)學(xué)校）的語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科交流中，羅惠、劉妮艷老師的科組建設(shè)分享凸顯“合研共進(jìn)”理念，學(xué)寫細(xì)節(jié)、英語(yǔ)聽說等送教課程貼合學(xué)生學(xué)情，提升課堂教學(xué)實(shí)效；東源縣崇文學(xué)校圍繞數(shù)學(xué)學(xué)科展開交流，周麗副主任的講座明晰新時(shí)代教研組長(zhǎng)的定位與擔(dān)當(dāng)，李文雅老師分享深河中學(xué)數(shù)學(xué)科組建設(shè)實(shí)踐，不等式基本性質(zhì)示范課聚焦核心素養(yǎng)，為數(shù)學(xué)教學(xué)提供新思路；源城區(qū)文昌學(xué)校的物理學(xué)科專場(chǎng)，劉東梅主任、賴露纖等教師的送教課程緊扣課標(biāo)，劉榮華校長(zhǎng)、吳春花、李利英、梅錦婷等老師的講座與經(jīng)驗(yàn)分享，從教研體系構(gòu)建、學(xué)校管理引領(lǐng)、物理社團(tuán)與項(xiàng)目式教學(xué)融合等多個(gè)維度，為物理科組建設(shè)賦能。

本次特色教研組建設(shè)成果交流活動(dòng)，是河源市推進(jìn)基礎(chǔ)教育教研體系建設(shè)的重要舉措，各學(xué)校、各學(xué)科充分展示了校本教研與教研組建設(shè)的優(yōu)秀成果，搭建了區(qū)域間、校際間教研交流的橋梁，實(shí)現(xiàn)了“經(jīng)驗(yàn)共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提升”的教研目標(biāo)。參會(huì)教師紛紛表示，此次活動(dòng)收獲頗豐，既學(xué)習(xí)了先進(jìn)的科組建設(shè)理念和教學(xué)方法，也看到了自身教研工作中的不足，后續(xù)將把所學(xué)所悟運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)和教研工作中，不斷深耕校本教研，打造特色教研組，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

下一步，校本教研項(xiàng)目將以此次成果交流活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)深化基礎(chǔ)教育教研體系建設(shè)，充分發(fā)揮優(yōu)秀教研組和骨干教師的引領(lǐng)輻射作用，推動(dòng)區(qū)域教研工作走深走實(shí)，促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力全面提升，為河源市基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展注入新的活力。