河北
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今天，全國各地公布高考分數，就開始報志愿。我想到一個話題，外地人在北京讀高中的事，沒有北京戶口在北京沒法高考，又不愿意回老家高考，該怎么辦。
說來巧了，今年朋友圈就有這樣熟人家的孩子，出生在北京，并在北京上幼兒園、小學、初中和高中，高三一直上到6月3日畢業班合影，別的同學都準備參加7日開始的高考，她呢，沒有北京戶口，沒法在北京高考，也沒回老家去高考，直接休息，出去玩。
她之所以有這種輕松心態，就是早在4月被加拿大多倫多大學錄取。另外，我天水老鄉家的一個小孩也被多倫多大學錄取。
多倫多大學在QS排名上不如北大清華，可是在北美地區和諾獎人數上名氣遠超北大清華。反正是世界名校嘛。順便插一句，有人對大學的QS排名不以為然，說是并不科學。
在北京的外地孩子，沒北京戶口，一般上到初三，就得回老家，過渡地充分些，如果高三快高考了才回老家，北京和老家教材和試卷不一樣，就沒法正常發揮高考。還有一種是，不愿回老家就在天津買房落戶，初三后就從北京撤到天津讀高中，最后在天津高考。
朋友圈認識的人，多是上面兩條路徑。
我前面說的那個朋友家的孩子，上高一，家長就確定以后讀外國名校的路子，所以呢，就參加各種考試，英語啊，數學啊，說來家長從孩子上小學一年級優先抓英語和數學，報了不少培訓班，基礎好，在報考外國名校上容易些。是英聯邦都承認的那種成績。當然，孩子的專業就是數學。
朋友家的小孩被國外多所名校同時錄取，最后選擇多倫多大學。
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上面三條路徑對很多孩子并不適合，或不是最佳路徑：出生在北京，從小學到初中都是北京學習，現在突然要回老家，或去天津讀高中，換一個環境，就有一個跌宕，有的孩子一兩個月就沒事，有的孩子跌宕的后遺癥兩三年，影響高考的發揮和人生方向。再說第三條路考外國名校，一個是要求成績過硬，一個是家庭經濟實力強，有的家庭無力支撐。
我現在想問的是，在北京有房有家只是沒北京戶口，為什么不能在北京高考呢？
我覺得可以的。
有人說是占了北京戶口考生的資源，所以要謝絕外地戶口的孩子在北京高考。問題在于，這些無京戶的家庭在占用教育資源，包括高考資源時，已經是在“奉獻資源”，包括稅收和消費，特別是在北京買房的消費，奉獻和占用對等才行。再一個，占用北京戶口考生的資源是不是偽問題也值得商榷。上高中占用資源三年允許，高考占用三天資源不允許，感覺擰巴。
好多人說讓外地無北京戶口的孩子可以在北京高考，那么，北京的高考就人滿為患，外地人都涌進來。未必吧。當年廢除收容和暫住的證時也有人如此擔憂，真正廢除時并沒有人滿為患。多數人是理性的，北京上小學上中學要有經濟實力，包括房產房租，很多人知難而退，也是經濟的調節。
高考分數線也可以調節，當北京高考錄取分數低時，大量外地人涌進來就將分數抬高，當覺得分數高到不劃算時，后面沒人再愿意進來，前面進來的有可能也流動走。天津這幾年就是這樣，大量北漂在天津買房落戶，天津的高考分數不如前些年低，有的人就跑出。
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再一個，全國統一高考變大學自主招生，就完全不用看戶口，只是看成績。民國的大學就是以自主招生為主，歐美也是如此，都是人才輩出。現在的反對意見是，全國統一高考是有問題但又是最公平最不壞的制度，覺得我們的國情無法實施大學自主招生，那樣的話有權有錢人家的孩子都進了好學校，對弱勢家庭更不公平。
這是一種“假想敵”理由，認為我們這兒就是任人唯親和任人唯錢，問題在于先將制度和規則確定好，透明化，逐步實施。民國能實施，為什么現在“道德更高尚了”就不能實施？
這種“假想敵”類似于1980年代初國內一些領導去歐美考察，看到人家是超市，顧客隨便拿東西，覺得在國內不能照搬超市模式，那樣的話商品都被人拿跑了。后來我們還不是有了遍地開花的超市，秩序井然？
如果覺得上面我說的廢話多，那就是兩句簡單話了結：
干脆廢除戶口制度。
不要讓戶口綁架高考。
（作者：李成義）
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