近日,大連東軟信息學院接連取得兩項辦學進展:在2026世界大學創新力排名(WURI Ranking)中位列全球第40位、中國高校第2位,創下參評以來最好成績;與此同時,與美國南卡羅萊納大學上州分校合作舉辦的數據科學與大數據技術專業本科中外合作辦學項目正式獲教育部批準,將于2027年啟動招生。
兩項成果分別來自國際評價體系與中外合作辦學領域,但在一定程度上指向同一維度——學校國際化辦學與創新能力的持續推進。
與以科研論文和學術影響力為主要評價維度的傳統大學排名不同,WURI Ranking更側重考察高校在創新教育、產業合作、技術轉化及社會貢獻等方面的實踐表現。該排名體系強調“實際創新成效”,被視為觀察高校應用型創新能力的重要參考之一。2026年,共有全球1000余所高校及機構提交約1.3萬個創新實踐案例參評,競爭規模較往年進一步擴大。
在此背景下,大連東軟信息學院連續六年進入世界創新大學百強,并首次進入全球前40位。學校申報的14個創新實踐案例中,有10個進入分項全球TOP100。排名變化一定程度上反映出其在應用型人才培養模式、產教融合機制及教育教學改革方面的長期積累。
作為一所IT特色鮮明的應用型高校,大連東軟信息學院依托產業背景推進人才培養模式改革,將產業需求嵌入教學全過程。近年來,學校持續推進教育數字化轉型,構建“1+1+M+N”人工智能課程體系,并通過產業學院、實驗實訓平臺及創新創業載體等方式,強化學生實踐能力與工程能力培養。
在國際化辦學方面,教育部此次批準的數據科學與大數據技術專業本科中外合作辦學項目,成為學校新的辦學增量。該項目聚焦數字經濟背景下的數據科學人才需求,采用“3+1”培養模式,引進海外課程體系與教學資源,使學生在國內階段接受系統培養的同時,獲得國際化學習路徑。
從發展階段來看,該項目也是學校首個本科層次中外合作辦學項目,其獲批意味著學校國際合作從一般性交流與訪學,逐步向課程共建與聯合培養深化推進。通過教學體系協同與資源整合,學校國際化人才培養模式進一步豐富。
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總體來看,兩項進展分別從“國際評價體系表現”和“國際合作辦學實踐”兩個層面,反映出應用型高校在開放辦學與創新發展方面的持續探索路徑。
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