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新奇點周報《芯片簡史》讀書會開啟
AI大模型一輪輪升級,高帶寬內存HBM成為搶手貨,英偉達市值上漲,海力士這樣的存儲芯片公司也被推到聚光燈下。
芯片也不再只是科技新聞里的專業詞。這幾天,蘋果宣布MacBook系列全線漲價,手機越來越貴,新能源汽車因為“缺芯”交付變慢……
關于AI的熱點和看似分散的生活變化,最后都會落到同一個地方——芯片。
芯片正在重新分配資源,也在重新定義產品的成本、性能和體驗。
再進一步,誰擁有更強的算力,誰能造出更先進的芯片,誰就能抓住未來的紅利期。
但很多人一聽到“芯片”,第一反應還是:太難了。
量子力學、晶體管、集成電路、摩爾定律、光刻機、GPU、HBM、先進制程……每個詞都像一道門檻。我們知道它重要,卻不知道該從哪里開始;知道它和未來有關,卻很難把新聞熱點、產業變化和自己的生活連接起來。
科技與人文、芯片與生活的橋梁要如何搭建?答案也許是——審美。
《紐約客》專欄作者、商業記者凱爾·查伊卡(Kyle Chayka)發現,近些年在硅谷,審美早就不再被視為“精神層面追求”了,科技圈新的共識是,“審美”是一種能夠創造“利潤”的工具。
一個好的產品,就是制造它的人的品味,加上實現這種品味的能力的組合。越來越多的投資人、創業者開始討論和表達,讓所有人看到自己的“品味”的必要性。
7月1日起,《芯片簡史》作者、芯片研究專家汪波老師,將親自帶大家進入芯片世界:
“當你對芯片產生一種全景式的完整認知時,你能感覺到一種美。”
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這期讀書會會從生活中我們遇到的那些問題開始,不是一門只給專業人士聽的課,而是一條普通人也能走進去的路徑。
尤其值得推薦的是,這期讀書會非常適合暑期親子共讀。汪波老師提到,他收到過很多年輕讀者的提問,有小學生關心摩爾定律會不會失效,有學生追問EUV光刻機到底難在哪里。很多孩子并不是對硬核知識沒有興趣,只是缺少一個講得清楚、講得有畫面感的入口。
芯片恰恰是一個很好的科學啟蒙入口。它能把物理、數學、工程、材料、計算機、產業競爭連接在一起;也能讓孩子明白,科技不是手機里憑空出現的功能,而是無數科學家、工程師和產業協作者長期努力的結果。
這個暑假,與其只讓孩子被動使用AI工具,不如陪他一起理解AI背后的底層力量。
從一枚小小的晶體管開始,讀懂芯片,也是在讀懂未來。新奇點讀書會《芯片簡史》,帶你和孩子一起,從熱點走向本質,從好奇走向真正的理解。
這正是新奇點CLUB想破解的問題:不是把知識講得更“高”,而是把復雜知識拆成一條能走完的路。
我們通過「知-行-物-聯」的閉環,把源頭新知轉化為可理解、可討論、可遷移的認知框架。你不必一次吃透全部專業細節,但可以一步步建立判斷力。
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汪波老師擁有法國高頻微電子學博士學位,曾歷任華為工程師、法國國家實驗室及北大教研一線。他既親歷過芯片行業的浪潮,也能把底層技術講給普通讀者聽。
這一次,他將用10期內容,帶我們從量子力學、晶體管、集成電路講到摩爾定律、AI芯片、制造工藝、全球產業鏈與下一輪科技未來。
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汪波
● 資深芯片研究專家。法國里昂國立應用科學學院集成電路碩士,利摩日大學高頻微電子學博士。
●在華為公司、法國里昂納米國家實驗室和北京大學深圳研究生院從事過集成電路設計的教學與科研工作,并積累了二十余年經驗。
●他是成熟的科普作家,他的作品打通學科邊界,作品兼具科學與人文內涵,讓讀者感受到思考的樂趣。
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汪波是資深芯片研究專家,更是一位科普作家。他像偵探一樣,在搜集大量史料和參考文獻的基礎上,以芯片誕生和發展為主線,將散落在世界各地的實驗室、雜志、書籍或新聞報道的龐雜信息重新組織、編排,在力求準確、科學的前提下,寫作了這樣一本綜合性作品。
芯片發明和發展的60多年歷程,借由他的辛勤工作,得以在書中被完整地呈現。汪波回憶了打磨這部作品的“艱辛”——
寫作中總共查閱并整理的文獻有1300多條,大部分是論文、專利、訪談和自傳等,在書中實際使用了其中的一部分。
在與編輯共同修訂過程中,第一臺電子計算機中包含的真空管的數量從18000個改為了17468個,“安騰 2”處理器的晶體管數量從17億個改成了 17.2 億個,如此等等。
此外,為了確定字母之間究竟用一字線“—”還是半字線“-”而反復討論,為了確認1968年2月法金到底有沒有滿27周歲而去查證他的生日。這些是小的改動。大的改動包括合并拆分一些章節,甚至推倒重來。
文津獎頒獎現場,汪波發表感言:“創作大部分時間里,我都沉浸在一種波長極廣、以年為周期的心流狀態中,有內心的寧靜,也有奮筆的艱辛。日復一日,唯求自慊。”
在《芯片簡史》后記中,汪波引用了普魯斯特的名句,“在作者智慧結束的地方,正是我們智慧的開始之處。”希望本書能成為你認識和思考芯片的起點。
汪波老師建議這期內容按三個階段來聽:
第一階段,先導片、第1講、第2講:先建立興趣。
你會知道芯片為什么是AI時代的地基,也會看見晶體管如何從“微小開關”變成信息世界的細胞。
第二階段,第3講到第5講:抓住核心問題。
摩爾定律為什么讓整個行業一路狂奔?芯片為什么越來越難造?GPU為什么成了AI大戰的主角?答案都在這里。
第三階段,第6講到第9講:拿到完整框架。
從沙子到芯片,從光刻機到全球產業遷移,從代工模式到未來創新,你會把一個個專業名詞連成一張地圖。
如果與孩子共讀科普入門,可以先抓4個關鍵入口:
最適合入門:第1講,晶體管到底是什么;
最貼近當下:第5講,AI芯片與算力霸權;
最能看懂難點:第6、7講,制造工藝與全球產業鏈;
最適合形成判斷:第9講,從芯片史看下一輪科技未來。
讀懂芯片,不是追熱點,而是看見熱點背后的地基。
本周,新奇點CLUB和汪波老師一起,從一枚小小的晶體管開始,重新理解我們正在進入的科技時代。
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本期策劃:xiaoyu
編輯:蘆丁
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