北京
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一年一度的夏季音樂節學生節日樂團，今年迎來近四百人報名，最終74人入選。不止于上海，還有人從蘇州、寧波、長沙、成都趕來，短短一周在舞臺上完成一次“破繭之旅”。
7月11日，在上海交響樂團駐團指揮孫一凡的帶領下，柴可夫斯基、格里格、鮑羅丁、舒伯特的交響作品，被這群音樂少年喚醒。這不僅是一場演出，更是一次職業化樂團排演的挑戰。
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“一開始，我有些拘謹，放不開。經過幾天排練，我適應了樂團的節奏，越來越松弛，也能慢慢帶動聲部的小伙伴。”15歲的小提琴首席何云之，完成了一場從自我到集體的跨越。
“每一個結尾的音符都不能演奏得過重。”孫一凡對舒伯特《第五交響曲》的處理，讓她深受觸動。以往，她的練習以獨奏練習，在這個夏天，她學會了在團隊中傾聽，在協作中表達。
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12歲的長笛首席王思鈞來自青島，在2025年考入上海音樂學院附小。他有過重奏經驗，但參與如此龐大的樂團是頭一遭。
“一開始，大家害怕出錯，不敢展現自己，比較拘謹。”他觀察，隨著排練深入，每個人都變得大方自信，音樂表達也更加飽滿豐富。他學到的核心一課是：緊跟指揮要求，精準捕捉指令，同時要注重和其他聲部的配合銜接，讓演奏真正融為一體。
“音符不能像一杯水一樣清淡，要像一杯咖啡一樣有濃度。”13歲的大提琴演奏員黃怡澄說。
從個人的獨奏、少年宮的松散合奏，再到如今高強度的節日樂團，她第一次真切感受到“專業樂團”的氛圍。音樂不僅讓她更開朗自信，更讓她學會在群體中放開自己，勇敢發聲。
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孫一凡還記得初次排練時，孩子們的羞澀和緊張，“他們的弓子在琴弦上一點一點蹭，不敢出聲，抬頭看著我，像是在確認對錯。后來，樂聲越來越大，眼神交流代替了交頭接耳，大家越來越聚精會神。”
“很多學生樂團一套曲目排一學期，每天滾動練習。我們的時間很緊湊，三天到四天，一套曲目要從生到熟、最后上臺。職業樂團也是這個排練時長。”這種高強度的節奏，給學生帶來了壓力和挑戰，也迫使他們迅速進入狀態。
孫一凡和學生們強調，整齊不只是節拍的統一，更是弓法、弓速乃至音樂思維的同步。他還會指導每個聲部的首席，應該怎樣像“橋梁”一樣溝通并引領隊友。“這些都是職業樂團的思維培養。”他說，合奏和樂團的思維，應當貫穿他們學習音樂的每一個階段。
“一個人在家練琴，容易孤單，甚至閉塞。樂團是一個特別好的社交場所，大家用音樂交流，也用音樂表達需求。”孫一凡反復強調合作和聆聽的重要，認為這對他們未來走向社會、進入工作崗位，也是一次重要預演。
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