山東
齊魯網(wǎng)·閃電新聞7月14日訊 暑期到來，威海南海新區(qū)海洋碳匯主題研學(xué)活動拉開帷幕。連日來，中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）、北京交通大學(xué)威海校區(qū)及東營研學(xué)團隊陸續(xù)走進威海市藍色經(jīng)濟研究院，參與藍碳科普實驗與海洋科技實操課程，在實踐探索中了解海洋科學(xué)知識。
本次研學(xué)以海洋碳匯為核心，融合生物、化學(xué)、數(shù)理多學(xué)科知識，依托海洋產(chǎn)業(yè)實景開展沉浸式教學(xué)，幫助中學(xué)生將課本理論知識與現(xiàn)實應(yīng)用緊密結(jié)合。在色素提取分離實驗中，學(xué)生利用葉綠素溶解、光合色素層析溶解度差異等原理，直觀掌握濱海植物通過光合作用固碳釋氧的完整過程。數(shù)理實操課堂結(jié)合新區(qū)海帶碳匯核算、海上智能監(jiān)測等實際應(yīng)用場景，指導(dǎo)學(xué)生搭建基礎(chǔ)邏輯門電路，模擬水下巡檢、風暴潮預(yù)警、海草補光等設(shè)備運行模式，有效打通課堂知識與海洋科技產(chǎn)業(yè)的銜接壁壘。
“這次研學(xué)開闊了眼界，讓書本上抽象的海洋知識有了實景支撐，也讓我真正認識到海洋碳匯的價值，今后會持續(xù)關(guān)注海洋相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。”東營學(xué)生明家成說。學(xué)生李宗霖也表示，以往課堂學(xué)習(xí)只能機械記憶化學(xué)公式與原理，通過親手實驗，切實體會到化學(xué)學(xué)科的趣味性，對知識點的理解更加扎實透徹。
在中學(xué)生科普體驗之外，這里也為高校學(xué)子提供專業(yè)化科研實踐平臺。北京交通大學(xué)威海校區(qū)環(huán)境科學(xué)專業(yè)學(xué)生實地接觸濱海生態(tài)科研場景，深化對海洋資源保護、可持續(xù)利用的認知。中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）海洋學(xué)院將威海市藍色經(jīng)濟研究院作為課外實踐活動的教學(xué)點位，學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)海洋環(huán)境與生物檢測知識，熟練掌握各類監(jiān)測設(shè)備操作方法，完整完成海水采樣、樣本處理、染色觀測等實驗流程，有效提升專業(yè)實操能力。“以往課堂只能觀察成品標本，整套實操流程讓我的動手能力和理論理解都得到了提升。”中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）海洋學(xué)院學(xué)生楊樂然說。
南海新區(qū)海洋資源豐厚，威海市藍色經(jīng)濟研究院自主打造藍碳特色研學(xué)課程，長期接待省內(nèi)外中小學(xué)生研學(xué)團與高校實踐隊伍，常態(tài)化普及海洋碳匯科普知識。“我們依托院士工作站、海洋碳匯重點實驗室打造整套研學(xué)體系，將專業(yè)晦澀的藍碳理論轉(zhuǎn)化為青少年容易理解、可動手操作的課程，補齊課堂偏重理論、缺少實操的短板，在實驗中鍛煉學(xué)生動手能力，培養(yǎng)生態(tài)環(huán)保理念。”威海市藍色經(jīng)濟研究院副院長徐海龍說，下一步，將持續(xù)整合海洋科教資源，優(yōu)化升級海洋碳匯研學(xué)課程體系，持續(xù)接待各地研學(xué)團隊，依托科普研學(xué)傳播藍色生態(tài)理念，用好海洋科教資源助力青少年成長成才。
閃電新聞記者 肖夢凡 通訊員 王曉根 報道
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