中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 周洪松 通訊員 文晶晶)師生圍坐共讀、角色代入演繹、書評漂流交換……連日來,石家莊學院開展“春誦夏弦,文心共照”讀書季系列活動。在經典品讀、學術研討、數字素養提升、跨界美育的基礎上,該校專門增設“閱讀療愈”特色板塊,將文學浸潤與心靈疏導、品格塑造有機結合,讓書香成為滋養學子心靈、賦能健康成長的溫潤力量。
在經典共讀活動中,該校創新搭建“共情—拆解—思辨—表達”分層培育模式。其中,甄選《雷雨》等中外經典文學劇目為核心研讀素材,讓文學研讀轉化為學生自我審視、自我認知、自我成長的心理成長課。
依托“書香多棱鏡”特色沙龍活動,石家莊學院創新引入MBTI閱讀人格測試、經典角色賀卡創作、跨書籍角色互動等趣味內容,讓厚重晦澀的經典文本,轉化為鮮活生動的心靈對話載體,助力學子在讀書季的沉浸式閱讀中治愈自我、豐盈內心。
“以往讀《雷雨》,只覺得四鳳單純可憐,但這次深入剖析臺詞與舞臺提示后,我看到了她渴求自由的一面。”2024級生物工程專業學生李娜在學習感悟中說,她認為這種沉浸式深度閱讀,讓自己學會辯證看待人物與事物,也學會理性接納成長中的諸多不如意之處。
同時,該校采取館院聯動機制,啟動“愈·書香伴行”專項療愈育人項目。通過梳理推送心理療愈專屬書單,常態化開展《我與地壇》主題讀書會、“療愈手賬”創意作品展等特色活動,幫助學生有效舒緩學業壓力、化解成長迷茫、調節心理狀態。
“我們希望通過常態化的閱讀療愈活動,讓學生在共讀中共情百態,在思辨中沉淀成長。”學校圖書館相關負責人說。
讀書季期間,石家莊學院還特邀知名作家進校園開展詩學通識講座;精心打造“典籍新聲·知行合一”特藏展、“薪火相傳·人物志”主題書展等,集中展出珍稀館藏典籍與紅色主題讀物,引導師生在千年文脈中汲取智慧,在紅色書香中筑牢信仰根基。
據了解,該校本屆“春誦夏弦,文心共照”讀書季系列活動歷時三個多月,策劃開展了特色活動30場,覆蓋師生4300余人次。
作者:周洪松 文晶晶
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