上海
今天（16日），教育部發(fā)布新增補的27個職業(yè)教育本專科專業(yè)，其中，高職專科專業(yè)9個、職業(yè)本科專業(yè)18個，涉及14個專業(yè)大類，20個專業(yè)類。新增專業(yè)將于2027年開始招生。
此次專業(yè)目錄增補緊扣國家“十五五”規(guī)劃綱要和《教育發(fā)展“十五五”規(guī)劃》部署，緊密圍繞建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系、促進服務(wù)業(yè)優(yōu)質(zhì)高效發(fā)展，精準對接新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新場景、新模式，錨定高技能人才培養(yǎng)，重點增設(shè)一批數(shù)字經(jīng)濟、低空經(jīng)濟、人工智能、高端裝備、城市更新以及民生緊缺等領(lǐng)域?qū)I(yè)。
錨定高技能人才培養(yǎng) 重點增設(shè)低空經(jīng)濟等領(lǐng)域?qū)I(yè)
- 如聚焦服務(wù)業(yè)擴能提質(zhì)行動，在生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)領(lǐng)域，新增技術(shù)經(jīng)紀服務(wù)、低空運輸工程技術(shù)等職業(yè)本科專業(yè)，助力產(chǎn)業(yè)向價值鏈高端延伸；
- 在生活性服務(wù)業(yè)領(lǐng)域，布局嬰幼兒家庭養(yǎng)育與指導、旅居康養(yǎng)運營與管理等高職專科專業(yè)，補齊民生服務(wù)領(lǐng)域技能人才短板。
錨定前沿新賽道 布局產(chǎn)業(yè)急需人才
立足產(chǎn)業(yè)前沿發(fā)展需求，主動對接《國家職業(yè)分類大典》新職業(yè)、新崗位，聚焦數(shù)字經(jīng)濟、綠色經(jīng)濟等重點領(lǐng)域布局新專業(yè)。
- 針對機器人工程技術(shù)人員等新職業(yè)，增設(shè)人形機器人工程技術(shù)、數(shù)字孿生工程技術(shù)、車聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)等職業(yè)本專科專業(yè)；
- 圍繞氫能、儲能等綠色能源領(lǐng)域，布局氫能工程技術(shù)職業(yè)本科專業(yè)、儲能材料裝備智能運維技術(shù)高職專科專業(yè)，精準填補前沿領(lǐng)域技能人才缺口。
本次專業(yè)增補充分依托行業(yè)產(chǎn)教融合共同體、市域產(chǎn)教聯(lián)合體，將產(chǎn)業(yè)一線真實需求、企業(yè)核心訴求轉(zhuǎn)化為專業(yè)設(shè)置依據(jù)。
- 如依托城市更新行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，精準摸排土建領(lǐng)域建筑體檢、結(jié)構(gòu)加固、智能化改造等人才缺口，增設(shè)城市更新設(shè)計技術(shù)職業(yè)本科專業(yè)；
- 依托德陽重大技術(shù)裝備制造市域產(chǎn)教聯(lián)合體，深挖裝備制造領(lǐng)域設(shè)備故障診斷、精密探傷、智能質(zhì)檢等崗位剛需，增補智能無損檢測技術(shù)職業(yè)本科專業(yè)；
- 依托職業(yè)教育高技能人才集群培養(yǎng)計劃，服務(wù)高原鐵路等重大工程、城市更新等重大戰(zhàn)略、托育養(yǎng)老等民生領(lǐng)域，增補一批急需緊缺專業(yè)。
自《職業(yè)教育專業(yè)目錄（2021年）》發(fā)布以來，職業(yè)教育緊扣產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，持續(xù)優(yōu)化專業(yè)供給，定期開展年度增補，先后累計增補專業(yè)169個，增量占專業(yè)目錄總量的11%，持續(xù)推動專業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)需求適配度不斷提升。
教育部職業(yè)教育與成人教育司負責人表示，職業(yè)教育正積極走出自我發(fā)展、自我循環(huán)的“小邏輯”，走向服務(wù)經(jīng)濟社會、支撐國家戰(zhàn)略的“大邏輯”。（央視新聞）
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