甘肅
【鑄牢中華民族共同體意識大家談】石榴花開潤童心 民族團結薪火傳
鑄牢中華民族共同體意識，啟蒙在幼齡，扎根于童心。幼兒階段是涵養家國情懷、培育民族團結意識的關鍵時期。民勤縣實驗幼兒園立足保教本職，深耕民族團結啟蒙教育，以豐富多元的育人舉措，把民族團結的種子厚植在孩童心靈深處。近日，該園教師常豆結合一線教學實踐，接受記者采訪分享了幼兒園開展民族團結啟蒙教育的特色做法與育人心得。
常豆說，民勤縣實驗幼兒園始終堅守立德樹人初心，把鑄牢中華民族共同體意識作為五育并舉的核心內容，依托環境熏陶、特色活動、思想浸潤三大育人路徑，讓民族團結教育看得見、摸得著、入童心。
以環境浸潤為基底，打造沉浸式民族團結育人氛圍。我們幼兒園精心布局校園文化場景，打造民族團結文化墻、民族文化主題展示區，集中展示五十六個民族的特色服飾、民俗風情與地域文化。同時常態化展出幼兒民族團結主題剪紙、手工、繪畫等作品，將童真創意與民族文化相融合，讓校園處處皆是民族團結教育陣地，讓孩子們在耳濡目染中感受各民族文化魅力，在潛移默化中感悟中華民族大家庭的溫暖，從而增進對中華民族的認同感、歸屬感與自豪感。
特色課堂 王珍艷 攝
特色活動為載體，打造童趣化民族團結教育課堂。園內常態化開展民族文化、紅色文化主題活動，通過傳唱民族歌謠、體驗民族舞蹈、感受傳統民俗、聆聽紅色故事等形式，讓幼兒理解各民族互幫互助、交融共生的深刻意義。
以思想浸潤為內核，厚植幼兒團結初心。幼兒園將民族團結教育、愛國主義教育融入日常生活與保教細節，我們在言傳身教、情景引導中幫助幼兒樹立團結友善、互幫互助的良好品質，讓“中華民族一家親”的理念扎根童心。
特色課堂 許潔 攝
民勤縣實驗幼兒園將持續深耕鑄牢中華民族共同體意識教育，豐富教育形式、創新活動載體，用心用情守護童心成長，讓民族團結之花常開校園，讓每一個孩子，都成長為民族團結的小小傳承者、踐行者、守護者。（記者：仲春燕）
編輯：李玉紅 審校：周旦 責任編輯：閆銘
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