寧夏
長沙晚報掌上長沙7月16日訊（全媒體記者 張炎炎 通訊員 易婷）近日，國家衛健委人才交流服務中心相關統計數據出爐，長沙醫學院護理學院交出一份亮眼育人答卷：學院2026屆334名護理學本科畢業生全部通過全國護士執業資格考試，考試通過率實現100%全員通關。
護士執業資格考試是評價護理專業學生職業核心能力的國家級權威考試，是護理專業畢業生邁入醫療衛生行業的重要職業門檻，考試通過率也是衡量高校護理專業教學質量、人才培養水平的核心標桿之一。此次長沙醫學院護理學院實現全員通關，絕非偶然，是學院長期深耕護理教育、創新育人模式、嚴把教學質量關的扎實成果。
依托湖南省一流護理本科專業，長沙醫學院護理學院依托湖南省“十三五”護理學專業綜合改革試點項目、省級護理類專業創新創業教育中心等優質教學平臺，持續推進“3+3+X”高素質應用型護理本科人才培養改革，構建起實踐教學、創新培育、人文素養三位一體的系統化育人體系，全方位賦能學生成長成才。
在實踐能力培養方面，學院遵循護理專業人才成長規律，搭建階梯式、全流程實踐教學體系。通過推行學生早期接觸臨床、細化專業課程實踐課時，讓學生提前感知護理職業內涵、筑牢職業認知基礎。同時，創新遞進式實踐教學模式，從單項基礎操作、簡單綜合病例實驗到復雜病情發展模擬實訓，層層遞進提升學生實操能力。依托虛擬仿真教學平臺、標準化實訓室開放機制，搭配PBL案例教學、階段性臨床見習、實習前強化訓練、臨床在崗實操、畢業OSCE綜合考核等全鏈條培養環節，有效打通理論知識與臨床實踐的壁壘，全面錘煉學生臨床思維與應急處置能力，讓畢業生快速適配臨床崗位工作需求。
在創新能力培育上，學院搭建全學程創新培養體系，構建貫穿大一至大四的全學程護理創新課程體系。通過開設科研方法課程、常態化開展科研講座、大創項目經驗分享、論文寫作指導等活動，夯實學生科研創新基礎。同時，將創新教育融入專業必修課、臨床核心課程，以大學生創新創業訓練項目、護理用具創新大賽等賽事平臺為載體，以賽促學、以賽促創，持續激發學生創新思維，著力培養適配新時代醫療衛生發展需求的創新型護理人才。
高素質護理人才，既需過硬專業技能，更需深厚人文素養。學院深耕護理人文教育，將職業素養培育融入教育教學全過程。依托專業人文課程、5·12國際護士節授帽儀式、護士禮儀風采大賽、護生之歌大賽等特色活動，潛移默化塑造學生職業認同感與專業自信心。同時，結合校園文化建設、暑期“三下鄉”、各類志愿服務等社會實踐載體，深耕護理關懷教育、職業情感教育，著力提升學生的共情能力、服務意識與職業人文素養，培養兼具專業精度與人文溫度的護理人才。
此次護考全員通關的亮眼成績，是長沙醫學院護理專業教育教學質量的有力佐證，也是學院人才培養模式改革成效的生動體現。據悉，未來該校護理學院將以此為新起點，持續深化教育教學改革，迭代升級人才培養模式，持續提升本科護理教育專業化、規范化、高質量發展水平，持續為醫療衛生行業輸送高素質、應用型、創新型護理人才。
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