為落實《四川省中小學省級名師名校長工作室建設實施辦法(試行)》要求,深化中職公共基礎課學科育人與課程思政改革,推進 “活實”課堂落地,提升工作室成員論文寫作、課程思政教學設計與專業發展能力,四川省鄧光強名師工作室、眉山市鄧光強名師工作室聯合四川省張建容名師工作室,于 2026 年 7 月 18 日 — 23 日在四川省檔案學校開展為期六天的暑期集中研修,全省近百所中職院校工作室成員、教研專家齊聚雅安,開啟沉浸式研學提升之旅。
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報到研學復盤,檢視年度建設成效
全體參訓人員按要求報到后,領銜人組織全體成員實地研學“中國檔案文獻遺產”精品展,以館藏珍貴歷史檔案為載體,感悟檔案記錄歷史、傳承文明的核心價值,探索檔案文化與中職育人的融合路徑,參訓教師結合館藏史料思考課程思政本土化落地思路。
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晚間,舉辦以 “扎根蓄勢,拔節續行”為主題的 2025—2026 年度工作室建設匯報會,會議由領銜人鄧光強主持,自貢、阿壩、成都、樂山、眉山工作室等十五個工作站(室)負責人依次述職匯報,圍繞年度工作成果、現存短板、后續發展三方面坦誠交流。各工作站分享特色教研成果:自貢工作站深挖本地鹽工文化融入課堂、阿壩工作站深耕民族地區送教、內江工作站探索 AI 賦能課堂教學、雅安工作站聚焦區域職教發展調研等等;全體成員對照優秀工作站經驗自查自省,明晰后續團隊建設、課題論文、課堂改革的發力方向,形成互學互鑒、比學趕超的良好教研氛圍。
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開班啟幕明方向,師德科研啟新篇
研修啟動儀式在繼教二樓大會議室隆重舉行,工作室成員陳燕擔任主持人。儀式共五項議程:一是四川省檔案學校黨委書記、校長方永然致歡迎辭,介紹學校四十載檔案辦學特色、國家級省級培訓平臺建設成果,承諾全方位做好研修后勤保障;二是四川省教師發展中心劉豆老師講話,立足全省名師工作室建設頂層設計,明確中職公共基礎課育人改革核心任務與研修成果產出要求;三是張建容名師工作室領銜人張建容分享跨區域協同教研、青年教師培養實操路徑;四是鄧光強名師工作室領銜人鄧光強作動員講話,圍繞工作室 “一年扎根、兩年拔節、三年綻放”三年規劃,對全體成員提出深度學習、深度反思、落地實踐、產出成果四項要求;最后全體領導、專家、參訓教師集體合影留念。
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隨后,劉豆老師開展《以教育家精神為引領:師德筑基?專業深耕?數智賦能》專題講座,系統解讀新時代師德師風建設標準與職教教師數字化轉型路徑,黃銳婧主持本場培訓
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下午,《教育科學論壇》責任編輯謝穎帶來《好論文是如何 “長”成的?》科研寫作專題培訓,從選題、框架、案例、投稿規范全方位講解中職教育論文撰寫技巧,何可擔任主持人,為參訓教師破解科研論文寫作難點。
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晚間,開展課程思政主題分享沙龍,分學科開展教學案例展示:胡琴琴、黃銳婧、吳杰依次帶來語文、音樂、數學課程思政典型課例,馮曉娟、巫源森、陽建瓊分段主持研討,全體教師圍繞主題式教學設計開展互動交流。
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深耕寫作教研,豐富思政教學范式
上午,四川省教育融媒體中心《當代職校生》雜志主編李洪梅作《講好職教故事,寫好身邊精彩》專題分享,解讀中職教育稿件用稿標準、校園教研素材挖掘方法,張軍容主持,助力教師提升教育敘事、教學隨筆創作能力。
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下午,四川省陶行知研究會潘明劍編輯講授《陶行知職業教育思想與生活教育理論及應用舉例》,立足 “生活即教育”理念解析 “活實”課堂建設內核,陳曉英主持本場講座。
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晚間,繼續分學科課程思政案例研討,賈躍美、歐陽李奕、張天亮分別分享語文、歷史、數學思政教學設計案例,胡開澤、賀單浩分段主持,聚焦學科知識點與工匠精神、家國情懷的融合路徑展開深度研討。
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回歸活實課堂,多維課例研思共進
全天研修聚焦工作室核心改革方向 ——“活實”課堂與課程思政,地點設于崇德樓階梯教室,吳勤、鄒婭娜統籌主持。 上午,周一葉以《鄉土中國》教學為例,解讀“活實”課堂:“鄉?響?想”三重育人境界;隨后,領銜人鄧光強開展《回歸“活實”課堂》主旨講座,系統闡釋接地氣、有實效、重生活的中職課堂改革實施路徑。
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下午 ,開展多學科教學案例輪講研討:賀單浩、馮曉娟、陳曉英、何可、鄧宗勝依次分享中職數學跨學科改革、語文主題式教學范式轉換、AIGC 賦能顆粒化教學等前沿課例,覆蓋數學、語文兩大公共基礎學科,融合數字化教學、課程思政、對口升學備考多元研究方向,參訓教師分組交流、現場打磨教學設計思路。
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分類研討研磨成果,多學科協同創新
上午立德樓階梯教室由賈如霜主持,舒長豐、撒志燕、魯紅偉、陽建瓊圍繞對口升學數學命題、新教材數學課堂、傳統文化育人、中職語文命題策略開展專題分享。
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下午崇德樓錄播教室由陳燕主持,黃宇、趙勁松、陳燕、陳雙雄依次開展中職數學 “三教”改革、陶笛美育思政、英語志愿服務主題教學、綜合高中英語分層教學模式專題講座,覆蓋數學、音樂、英語多學科育人創新路徑。
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美育德育收官分享,研修圓滿落幕
上午由李冬梅主持,在崇德樓音樂教室開展收官專題分享。張琴、陳川、蘭小芳、蘭松柏分別從音樂美育、德育語言引導、醫護工匠精神培育、非遺進校園四大維度分享育人實踐案例,為本次集中研修畫上理論與實踐融合的圓滿句號。
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本次研修緊扣師德素養、論文寫作、課程思政、“活實”課堂四大核心模塊,邀請省級期刊編輯、省級培訓專家、一線骨干教師分層授課,采用專題講座、實地研學、案例展示、分組研討、工作站述職多元形式,實現理論學習、實踐觀摩、成果打磨一體化。下一步,工作室將以本次研修為契機,推動全體成員把研修所學轉化為課堂教學、課題研究、資源開發實效,持續發揮省、市級名師工作室示范、輻射、引領作用,聚力推進四川省中職公共基礎課高質量育人建設,為四川現代職業教育發展注入教研動能。
通訊員:陳燕 王霞
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