HENN | 讓校園變身為一座活力聚落 —— 西湖大學

歡迎訂閱《中國建筑裝飾裝修》

Martin Henn 馬丁·海茵

海茵建筑設計公司總裁兼首席建筑師。他曾于德國斯圖加特大學和瑞士蘇黎世聯邦理工學院攻讀建筑學，并于2006年獲蘇黎世聯邦理工學院建筑學碩士學位，2008年在美國紐約哥倫比亞大學取得高級建筑設計后專業碩士學位。加入海茵前，他曾任職于倫敦扎哈·哈迪德建筑事務所（Zaha Hadid Architects）及紐約漸近線建筑事務所（Asymptote Architecture）。馬丁·海茵于2008年加入海茵，2012年成為合伙人，2017年起擔任總裁。作為首席建筑師，他主導柏林、慕尼黑、法蘭克福和上海設計工作室的創作方向。

HENN海茵建筑是一家領先的國際建筑事務所，在辦公、教育、科研、醫療、工業和文化領域有著超過75年的專業設計經驗，在柏林、慕尼黑、北京、上海設有辦公室，擁有來自40多個國家的350余名成員。我們在全球已經完成了300多個項目。HENN設計的空間立足服務未來的工作和生活，HENN堅信建筑能夠鼓勵創新，并為推動社會變革做出貢獻。

▲ 總平面圖

▲ 首層平面圖

▲ 二層平面圖

▲ 四層平面圖

▲ 剖立面圖

▲ 學術中心剖面圖

▲ 學術環剖面圖

▲ 圖書館剖面圖

項目類型：總體規劃、新建建筑

項目業主：杭州市推進西湖大學項目建設指揮部、西湖大學

項目地址：浙江省杭州市西湖區墩余路600號

占地面積：920000平方米

總建筑面積：910000平方米

功能：禮堂、食堂、交流區、展覽空間、實驗室、教學區、圖書館及標志塔、辦公區、住宿區、酒店、體育設施

建筑設計：HENN

項目團隊：

項目負責人：Hans Funk、Georg Pichler

項目總監：Yuchen Wang

設計主管：

Martin Henn

Leander Adrian、Lida Alibe- govic、Phyllis Buschmeyer、Anna Cwik、Daniel da Rocha、Martina Fabre、Sahra Gehrke、Denise Gellinger、Tongtong Gong、Wei Guo、Katrin Jacobs、Rachna Kothari、Paul Langley、Peter Lee、Yuanhao Li、Sha Liao、Tu Ba Hoang Ly、Ayk Martirosyan、Janine Parvis、Jekaterina Porohina、Katrin Schiffelholz、Clemens Schiffer、Mostafa Seleem、Andre Serpa、Yuekang Shu、Kathrin Stamm、Tiffany Taraska、Yaxi Yang、Zhe Zhang、Jingyi Zhou

本地規劃和建筑合作設計（LDI）：UAD–浙江大學建筑設計研究院有限公司

竣工時間：2021 ( 一期與二期 )、2025 ( 三期 )

工作范圍：

一期

建筑 / 總體規劃：概念設計、方案設計

立面設計：概念設計、方案設計、初步設計

照明設計：概念設計、方案設計

室內設計（主要公共空間）：概念設計、方案設計

三期

建筑/總體規劃：概念設計

立面設計：概念設計

顧問單位：瑞國際照明設計(照明顧問)、WES LandschaftsArchitektur ( 景觀顧問 )

施工單位：上海建工集團

攝影：田方方

平面圖、模型及示意圖：HENN

西湖大學是一所社會力量舉辦、國家重點支持的新型高等學校，2018年2月14日正式獲教育部批準設立，舉辦方是杭州市西湖教育基金會。它位于杭州西湖區，擁有先進的學術設施、實驗室、辦公室、體育設施、食堂以及學生和教師宿舍。

西湖大學的設計回應了不同規模體量的需求，大到城市規模級別的總體規劃，小到獨棟建筑。校園場地以一系列同心環為特色，分別為學術環、水環和生活環，這些同心環在場地布局和概念兩個層面上將校園組織起來。

理學院、工學院、生命科學學院和醫學院分別位于獨立的建筑內。所有這些建筑都采用模塊化的條形設計，共享同一獨特的預制混凝土框架，而每棟建筑的立面都飾以色彩鮮艷的裝飾和定制圖案，各具特色。

▲ 總平面分析圖

連接各條形建筑的橋梁形成一系列庭院。這些建筑通過環形學術環線相互連接，以促進交流和跨學科合作。

▲ 項目模型

▲ 模型細節

環線和研究所建筑的交匯處是共享空間的所在地：一樓設有實驗室，供各個學科的學生和研究人員使用；樓上設有禮堂、研討室和會議室，以及咖啡館和展覽空間等更非正式的區域。

學術環是大學密集的知識和社交核心。這個充滿活力的四層通高空間穿過其所連接的建筑物，并提供了全景視野。

它的圓形形式包含公共空間、會議空間、研討室和實驗室。設計刻意將圓弧留作未完成——營造出開放的氛圍。

▲ 學術環分析圖

學術環的中心是大學的中央公園——一個適合靜修、沉思和社交的美麗花園。

坐落于花園中央的學術堂是一座大型禮堂，既是畢業典禮和學術活動的正式場所，又能化身為舉辦音樂會與文化活動的熱鬧空間。

學術環周圍環繞著一條寧靜的水道，上面的十二座橋就像車輪上的輻條一樣，將學術環與蔥郁的生活環緊密相連，生活環內錯落分布著供師生居住的宿舍樓。

分布在生活環上商店、食堂與體育設施，讓校園變身為一座活力聚落。

校園設計以中心區域為引力核心展開構思。它并非優先考慮最短路徑，而是引導人們穿行于各具特色的環形空間，提供多元體驗、激發靈感與促進交流。偶然的相遇往往能點燃新的創意與思維方式。

校園融合了自然意趣與人文靈感：學術禮堂既舉辦講座又承辦音樂會，成為區域內領先的文化地標，更將外部活力引入西湖大學的核心區域，模糊了學術生活與社交生活的邊界。

【來源：中國建筑裝飾裝修】

掃小程序

購買雜志

中國建筑裝飾裝修

權威 · 引導 · 影響力

《中國建筑裝飾裝修》

微信公眾號：cbdazazhi

優質設計案例投稿郵箱：

zazhishe2013@sina.cn

雜志訂閱服務：010-88546514