“拖拉”是孩子對抗父母的秘密武器，希望你家娃一點也不拖拉

“快點，馬上就要遲到了。”鄰居家的寶媽一邊拎著書包一邊催促著，她家娃今年剛上小學，孩子幾乎每天早上都在這種催促聲中去上學。

鄰居感慨的表示，自己越催促孩子越能磨蹭。每當看到孩子拖拉，她禁不住火冒三丈，大聲的吼孩子。

尤其是娃周末寫作業的時候，一會兒吃東西，一會要喝水。半個小時的時間只寫了幾個字，即便現在老師留作業很少了，孩子照樣拖拖拉拉。老母親想著快點完成校內作業，另外給娃布置點課外的學習任務，每天都鬧的雞飛狗跳。

很多孩子都是這樣，無論大人怎么催，娃都點頭答應著。父母的催促，讓孩子越來越能磨蹭。事實上這是娃和家長無聲的較量，他們的秘密武器就是磨蹭。孩子沒有什么能力來反抗父母，就用慢來對付。

事實上，磨蹭的孩子并沒有什么大的問題，多數和家長有關系。

一方面、父母太心急。看到別人家的孩子考了高分，就會來嘮叨自己家的娃。告訴他們，只有成績好，未來才有更多的出路。這種焦慮感，只會讓娃越來越能磨蹭。父母喋喋不休的嘮叨，只會讓孩子感覺到厭煩，進行無聲的反抗。

很多學生都說：我學習是為了父母，他們只關注我的成績，根本不在乎我的感受。家長經常說：你什么也做不好，學習成績這么差，以后怎么獨立生存？

在心理學上，孩子磨蹭對抗父母的這種行為被稱為被動攻擊。家長們應該像牽著蝸牛去散步那樣做到有足夠的耐心，盡量少催促。

父母總是說：快點，趕緊的，我說話你沒有聽見嗎？各種否定和急躁的話語，反而激發了孩子的逆反心理，他們會用拖延的方式對于父母進行無聲的抗擊，你不是嫌我慢嗎？那我就慢給你看。家長越催促，孩子越磨蹭。越催越慢，越慢越催，就陷入這樣的怪圈當中。

另一方面、磨蹭的主要原因就是孩子沒有時間觀念，大人嘴里說還有五分鐘，還有十分鐘，娃根本不知道這個時間有多長。

那也就無法在規定的時間內，完成想做的事情。孩子上小學時才能夠認出鐘表上的時間，知道一個小時有多少分鐘，但是做事還是比較磨蹭，因為他們對時間根本沒有詳細的概念。

耶魯大學研究表明，學齡前的孩子磨蹭，大概到七八歲之后，娃各方面的能力會逐步增強。

孩子畢竟年齡小，他們的心理還不成熟，各項能力也沒有那么健全。還需要父母正確引導，才能告別拖拉磨蹭的娃。

首先，樹立時間觀念，讓時間看得見。

對于孩子來說，時間是一個抽象的概念，想要培養娃對于時間的觀念，就應該讓他們看得見，感受得到真真切切的時間。比如說讓孩子更有計劃的完成當天的任務，父母可以帶著他制作一日時間規劃。

五歲左右的孩子已經具備回顧一天和預測明天的能力了，晚上入睡之前，父母可以和娃討論明天需要完成的事情。比如說明天早上我們6點起床，然后洗漱，吃飯，去上學。可以告訴孩子，晚上回來寫迅速寫作業，15分鐘完成，然后就可以看動畫片了。增強孩子對時間的掌控感，也能提高娃的自信心，從而更好調節自己的節奏。

其次，平日里少催促娃。

如果父母一味的催促孩子，會讓娃內心產生不滿，他們會用更加拖拉的手段來宣泄自己的任性。父母反復的催促，孩子會不斷的被動攻擊。家長開始還是耐心的給娃講道理，如果不聽就會斥責甚至打罵。

有的家長表示，不打不行，不打不成才。其實孩子的內心也非常無助，他們想得到家長的關愛和幫助。父母的想法是不催促他們會更慢，孩子的想法是你越催我越慢。家長總是說你應該這樣，不可以那樣。孩子卻認為父母一點都不關心自己。雖然斗不過你，我就要用拖拉磨蹭來進行反抗。

閨蜜說，自己小的時候吃飯的速度比較慢，每次吃飯父母都會催促她快點吃，責怪說每一次她都是家里最后一個吃完飯的人，本來吃飯是一件幸福的事情，在父母的催促下，讓閨蜜感覺心理上有了負擔。

后來，鄰居批評了爸爸媽媽的做法，告訴他們不應該催孩子，父母改變了態度，慢慢閨蜜提高了時間觀念，變成了比姐姐吃飯還要快的人。父母放下情緒，少催促，少責備，讓娃有了自律感，就會慢慢改掉磨蹭的壞習慣。

最后，給孩子正向的鼓勵。

學習是一件枯燥的事情，當孩子寫作業的速度有了小小的提高，家長要給予肯定和鼓勵。比如早上起來孩子穿衣服的速度比原來快了。你可以說，孩子，你今天比昨天穿衣服快了3秒鐘，雖然是一個很小的進步，但媽媽覺得，你已經很厲害了，希望明天可以更快哦！

Tips：家長正向的進行褒獎，孩子會越來越快，形成良好的習慣。

碎碎念：

幫孩子告別磨蹭，不是一朝一夕的事情。家長要有耐心，對娃進行正向的引導，以身作則，才能幫助孩子形成良好的習慣。你家娃拖拉嗎？你是怎么應對的呢？

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