作者:大嘴
原文發表于2020年4月21日
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這是蜂窩第65篇創業日記
文 | 大嘴
蜂窩兒童大學創始人
01
羞于請家長推薦
周日是蜂窩結束一周工作的最后一天,我們每周都會在周日的下午討論過去一周發生的事情,以及一些需要給每一個同事分享的故事。
我這周分享了一個有意思的點:我一直以來都在表示,我們期待蜂窩兒童大學成為一個城邦,而家長與孩子都是這個城邦的公民。可是,在請求大家幫助我們轉發體驗課,邀請更多的人參加到蜂窩兒童大學的時候,我就開始把大家當外人了。
我一直不好意思請大家轉發蜂窩的體驗課,總會給自己一些理由:
1. 一個好的產品本身是具有增長屬性的,我們可以通過設計本身請家長轉發。
2. 不停地麻煩家長轉發,其實是對家長的騷擾。
而就在一個月前,我意識到,我的這些理由貌似都有一些扯……
既然大家都是蜂窩城邦的一員,以及我們的目標是服務更多的孩子,讓更多的孩子能自由成長,那么這個使命應該是城邦里面的家長與孩子共同認可的,那期待大家一起邀請更多的人加入蜂窩,這有啥不好意思的呢?
如果還不好意思的話,那我說的把「蜂窩兒童大學」當成城邦就是一個謊言了。
因為,這個城邦是需要每一個人共建的,這本身就是一個行動,而不是請求幫助或者是騷擾。
這讓我想起蜂窩 2019 年的夏令營,第一期爆滿,有22 個孩子,但第二期只有 7 個孩子。
在第二期結束之后,我與蜂窩的一個家長聊天的過程中說到了這個事情,她馬上說:“我以為蜂窩的夏令營已經報滿了,所以沒有想到要去推薦,如果當初你給我說夏令營沒有滿,我這里也可以幫你轉發,推薦幾個人。”
是呀,當初我為什么羞于向家長說出期待呢?
02
本不應該羞愧
最根本的問題在于,為什么我會感到羞愧呢?
我對蜂窩兒童大學這個產品是如此的驕傲。同時我也認為蜂窩兒童大學不僅僅是一個教育培訓機構,還是一個教育城邦。蜂窩、家長、孩子一起推動更好的教育發生與變化。
是啊,為什么羞愧呢?
這里我停頓了很久。
我想原因是自己為自己帶來的負擔,覺得這樣去邀請用戶轉發蜂窩的海報,可能會引起他們的反感,因為我認為這算是一個「商業行為」,背后是有利益的。
沒錯……我知道,在我嘴上說家長和我們是一起構建蜂窩城邦時,我其實還是覺得雙方是買賣關系。
另外,可能源于自己不知道哪里來的包袱?覺得我們在專研教育產品的時候邀請家長幫我們轉發海報,是不是有點不太好?
沒錯……這樣的不太好是模糊的,不確定的,甚至有可能是一種恐懼吧。
恐懼家長的拒絕?可是自己明明很驕傲蜂窩兒童大學呀,我也看見家長不停地夸獎蜂窩的課程如何好呀。
創業就是如此有趣。
需要時刻面對自己作為一個個體中的言行與行為之間的差距。
這也如同蜂窩不停地與孩子一起討論到的:
1. 自我覺察
2. 刻意訓練
3. 形成習慣
知道一個事情很簡單,而需要把自己知道的事情變成日常生活與習慣中的點點滴滴、知行合一,這是非常困難的一件事。
03
家長的推薦都是認真的,我們也需要認真感謝
在此之前,已經有很多家長推薦了蜂窩很多次。
面對這些推薦,我們均沒有回饋蜂窩的家長。
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不過,在一個月前,我們開始尋求家長的每周推薦后,也著手準備向家長答謝的禮物。
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這是蜂窩首批寄給已統計用戶的禮物。
在接下來的時間里,我們會持續送出這樣的小禮物給推薦蜂窩課程的家長。
如果您也推薦了~可以來找我們喲。
對了,蜂窩兒童大學現在正在招募一名用戶運營。如果你有興趣,關注本微信公眾號,輸入「加入蜂窩」了解更多。
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-完-
#兒童教育 #情緒教育 #教育創業 #蜂窩兒童宇宙#社會情感學習
真正拉開孩子之間距離的不是聰明,而是情緒能力。
當孩子被情緒困住,再聰明也很難思考。
蜂窩兒童宇宙——支持7-12歲孩子看見情緒,清晰思考,自主解決問題。
專為成長在中國內卷環境中的孩子設計,通過線上直播課程,線下營地支持和幫助他們理解并釋放學校生活中的情緒,清晰地思考所面臨的挑戰,從而培養自主面對與解決問題的能力。這些能力能讓孩子從現在開始認識自己,擁有選擇自己現在與未來良好生活的能力和權力。
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