陜西
古語有云“近朱者赤，近墨者黑”，環境氛圍對于學生成長的塑造作用不言而喻。在高等教育的競爭中，一所學校能否營造出積極向上、嚴謹求學的學風，往往是決定學子成才高度的關鍵變量。
暨南大學智能科學與工程學院2022級物聯網工程班，近日以全校第一的成績斬獲“第十四屆暨南大學5A卓越班集體標兵獎”，這一標志性事件，為考察暨南大學的學風與專業實力提供了最鮮活的樣本。
這個百人班級的成長數據，堪稱“學霸班級”的教科書式范本。班級102名同學共獲得?！拔逅募t旗團支部”、“先進班集體”等7項集體榮譽，上學年班級平均績點高達3.5，百人平均綜測94.62分，較上一學年穩步提升10.1%。這種整體性的優異表現，絕非少數尖子生的單打獨斗，而是班級整體學風濃郁、學子協同并進的必然結果。
更值得關注的是，該班級累計122人次在校級以上學術競賽中獲獎，涵蓋國際級9項、國家級29項、省部級52項，另有10余人次發表論文、6項以上發明專利受理授權。在創新創業領域，58項相關獎項見證了班級協作的力量，部分同學已保研至985、211高校，多人斬獲華為、騰訊等大廠Offer。
一個卓越班級的脫穎而出，往往是背后學院育人體系成熟的縮影。暨南大學智能科學與工程學院作為學校ESI前百分之一學科“工程學”的主要支撐學院，擁有省級示范性產業學院等多個平臺，40名專任教師中不乏國家級、省級優秀人才。學院構建了本碩博一體化人才培養體系，擁有8000萬元科研項目經費和37項授權發明專利的科研積淀，為學子提供了充足的成長養分。
在學風建設上，學院“以賽促學”成效顯著，學子連續四屆斬獲ASC世界大學生超級計算機競賽一等獎，更在華為ICT大賽、全國電子設計競賽等眾多賽事中屢獲國家級大獎。
對于考生和家長而言，選擇一個學風濃郁的學院和專業，往往比單純看排名更為重要。暨南大學智能科學與工程學院的卓越班用事實證明了，在這里，既有讓優秀者更卓越的平臺，也有讓每一位學子穩步成長的土壤。
優質的環境氛圍能讓成長事半功倍，選擇暨南大學，就是選擇了一個能持續賦能、與優秀同行為伍的成長平臺，其專業價值值得重點考量。
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