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為落實校園消防宣傳教育的相關工作要求,破解校園消防教育形式化、碎片化等問題,山西省消防救援局提前部署,各市消防救援局積極協調對接屬地教育局,建立常態化聯動協作機制,合力推進消防知識進考卷工作。呂梁、陽泉、晉城等多地教育局先后復函,明確表態全力支持此項工作落地實施。
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當前全省中小學期末考試陸續結束,不少家長和同學發現,消防安全相關試題已融入部分學科期末考卷,成為學業評價里獨具特色的內容。該舉措覆蓋中小學全學段,真正推動了消防安全教育常態化嵌入日常教學與考核體系。
太原、陽泉市立足“雙減”背景下科學教育提質增效要求,針對中小學生認知特點,在體育與健康、科學等學科期末統考中增設消防題型,通過“考試促進學習”的新模式,提升師生防災避險自救能力。
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呂梁、運城市依托物理、道德與法治等學科試題創設消防實景案例,遵循分年級、分學段標準搭建校園消防專屬題庫,試題覆蓋火災正確報警流程、火場應急疏散、初期火災撲救等實用內容。
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晉中市將消防知識專項試題納入2025-2026學年第二學期期末學業水平質量監測。本次監測中,三年級《道德與法治》判斷題第13題、職中《哲學與文化》選擇題第17、18題均設置了消防安全相關考題,聚焦校園防火規范、電動車違規充電隱患、火場逃生技能等內容,以考促學提升青少年群體的安全防護能力。
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針對學前教育及小學一、二年級低齡學生無書面統考的實際,晉城統一采用趣味樂考、情景闖關等課上沉浸式學習方式,以適配低齡兒童學習特點。其余小學階段夯實基礎消防常識,中學階段重點考查隱患識別、自救互救、火場避險等能力,保障消防知識學習階梯式深化。
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大同、朔州、長治、臨汾市在考試中增設消防安全專項考卷,圍繞校園用火用電安全、火災逃生自救技能、基礎消防設施使用等核心內容組織統一測試,并結合測試開展校園消防安全宣講培訓,點對點普及消防安全常識,有效鞏固師生消防知識儲備。
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把消防安全知識納入校園考試,不僅是校園消防宣傳工作的創新突破,更是壓實校園安全主體責任的關鍵抓手。通過形成“教育一名學生、帶動一個家庭、輻射整個社會” 的正向循環,讓消防安全理念走進千家萬戶,打通校園消防宣傳教育 “最后一公里”,營造全民關注消防、學習消防的濃厚氛圍。
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下一步,山西消防將持續深化與教育部門聯動協作,不斷探索可持續、可復制的校園消防考核長效機制,補齊校園常態化消防宣傳教育短板。持續豐富考題形式、拓寬宣教載體,穩步夯實校園消防安全防控基礎,提升廣大師生消防安全防范意識與應急避險自救能力。
審核 /韓俊鴻
制作 /山西消防全媒體工作中心
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