央民考綱變動？完全拿捏!!!來吃定心丸!!!

@TuTouSuo??

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每周1-6｜花花1v1真題分析

每周1-6｜名詞解釋（大寶）帶背

/?完全沒問題!!!

/?全在射程范圍內!!!

央民發布了新的考綱，也有了官方指定的參考書，乍一眼看上去和之前的考綱內容差別挺大的，但仔細分析下來可以確定幾個部分：

1.考查的學科范圍沒變

傳播學、新聞學（含新聞實務）、網絡傳播學、廣告營銷學、中外新聞史。這就說明大家目前學習的學科不會有太大變化，也不需要去增加其他學科的學習。這是件好事。目前我們都是在知識輸入階段，所學的知識內容也都是符合新考綱的要求的。尤其是全程班的老師們，繼續按部就班地背誦傳播學、新聞學、網絡傳播學知識專題筆記，學習廣告營銷、中外新聞史的院校專題課完全沒問題。

2.考查的學科內容發生了變化

其實這部分的變化是一個「事后改變」。在我和花花以及過往央民上岸的學姐的討論中，我們一致認為，央民的考查范圍早就發生變化了，這次的考綱只不過是對近幾年出題趨勢變革的一次總結，很明確地告訴你，之前的考綱過時了，現在我們要與時俱進，整理好近幾年的出題趨勢。所以，我們之前都是按真題考查趨勢復習的全程班老師們完全不需要擔心，這只是考綱終于跟上了我們學習的步伐罷了。

接下來我會按照334和440逐一分析考綱內容。

（1）334｜全方位數字化轉型

之前央民的考綱寫的就是「新聞實務（采訪、寫作、編輯、評論）」，現在改成了「全媒體新聞實務」。意思很簡單，我要考的是數字媒介時代的新聞生產和傳播活動，尤其是數字媒介時代下的新聞報道。這些內容早就在央民的題型中很明確地指出了，無論是融媒體新聞報道策劃，還是論述題里的AIGC。為什么說這次考綱的變化是一次「事后總結」，原因就在這里。之前的真題已經就按照這套體系出題了，考綱的更新不過是做的一次文件上的明確而已。

學習重點：新媒體實務理論、融媒體報道策劃、媒體融合和融合新聞形態。

全程班院校課程（完全拿捏）：新媒體實務理論院校專題課、新聞報道策劃課、新聞學知識專題課（知識專題筆記）

央民一直以來和其他學校的不同點就在于「新」，是很樂意跟數字媒介、智能媒介保持緊密聯系的院校。此次334中更新新媒體傳播實務，就是更明確地告訴大家：網絡傳播學的內容，比重將會更大、更多。另外，廣告營銷理論與營銷策劃（各類營銷策劃，例如文案寫作、整合營銷傳播策劃、品牌傳播策劃、產品營銷策劃等）更需要注意新產品、新媒介、新手段，要融入社交營銷、KOL營銷、人感營銷等新型營銷方式。這就是央民一直以來的出題方向??！所以還是那句話，這些考綱真的就是對近幾年出題趨勢的一次總結，大家完全不用驚慌，出題的趨勢大方向都是保持不變的。全程班的老師繼續按部就班地學，沒有問題。

學習重點：網絡傳播學、廣告營銷理論、廣告營銷策劃（文案寫作、整合營銷傳播策劃、品牌傳播策劃、產品營銷策劃等）

全程班院校課程（完全拿捏）：廣告營銷院校專題課、品牌營銷學院校專題課、廣告營銷策劃課、網絡傳播學知識專題課（知識專題筆記）

（2）440｜熱點化、前沿化

440的中外新聞史范圍更清楚了，感覺是要壓縮這部分的考查，著重關注有代表性的內容。

其他內容基本上就是新聞學和媒體融合的內容，即新聞學經典考點和新聞實踐在網絡時代的變化。其實我看到這個考綱的時候我第一反應是：這真的不是知識專題筆記和熱點專題筆記的目錄嗎……

請大家賞析一下我們的知識專題筆記的目錄：

請大家賞析再一下我們的熱點專題筆記的目錄：

所以全程班的老師完全不用擔心，扎扎實實地背好、學好新聞學知識專題筆記和熱點專題筆記就可以。

學習重點：中外新聞史、新聞學、媒體融合、融合新聞

全程班院校課程（完全拿捏）：中外新聞史院校專題課、新聞學知識專題課（知識專題筆記）、熱點專題答題課（含熱點專題筆記）。

440的傳播學基礎部分也和之前相比更簡單、清晰了一些，尤其是對學派的內容，以及傳播學史和傳播理論的變化做了更多的要求。感覺是要加深對傳播學理論內容的學習哦！又感覺來到了知識專題筆記和熱點專題筆記的目錄（救命），完全掃射范圍！對于傳播學的學習，接下來央民的老師們請一定加深對傳播學史、傳播學派、大眾傳播與效果研究的學習，同時把握好研究方法與研究設計的相關內容，防止出現研究設計的考題。

請大家賞析一下我們的知識專題筆記的目錄：

請大家賞析一下我們的熱點專題筆記的目錄：

學習重點：傳播學、研究方法

全程班院校課程（完全拿捏）：傳播學史院校專題課、傳播學知識專題課（知識專題筆記）、熱點專題答題課（含熱點專題筆記）、研究方法課、研究設計課

3.考查的題型變了

（1）334｜策劃、文案寫作、案例分析

現在大家很難受的就是文案寫作和案例分析，其實央民之前就在考案例分析了呀，去年的題目：

基本上還是我們之前那個判斷：考綱是對近年考查趨勢的一次總結。當然這次刪除了「名詞解釋」的考查，這其實是件好事，畢竟少了一種題型（雖然替換成了其他題型），但最起碼沒有增加題型。

策劃不用說，報道策劃、營銷策劃還是主流。案例分析估計是對報道內容、營銷策劃的解釋或者說明。文案寫作，我和花花考慮，要不然是廣告文案考查，要不然是消息改寫，基本還是之前考查的內容。只是策劃、實務的占比高了很多（可能題少，但分值高，這是好事，不用擔心寫不完），有點類似南航，334一張卷子都是實務相關的題目。

（2）440｜簡答、材料分析、論述

如果334都是實務，那440就都是理論也很合理。材料分析題看起來好像有點門檻，其實就是論述題的一種變形，在熱點答題班中我們都會教大家怎么學習的。440就還是做好背誦輸入、答題輸出，基本沒問題。

4.有了官方的參考書

參考書的目的就是讓我們去學習這些知識點應對考題。但如果我們已經有完整的課程、筆記可以覆蓋，這些參考書的重要性也沒那么大了。

（1）334參考書

1.中國人民大學編寫組：《全媒體新聞實務教程》，中國人民大學出版社，2026年。【新聞報道策劃、融合新聞相關題目】

2.張洪忠、王袁欣：《智能傳播學：技術原理與應用研究》，北京師范大學出版社，2024年。【智能傳播，前沿熱點題】

3.黃升民、段晶晶：《廣告策劃》（第4版），中國傳媒大學出版社，2025年。【廣告營銷策劃，應對廣告營銷策劃題】

4.雷蕾、徐智主編：《數字營銷傳播》，人民日報出版社，2026年。【廣告營銷理論題】

這四本書我和花花會給全程班的大家安排4節劃重點課程，全程班的老師們可以結合這四本書和我們上面說到的院校課程與知識專題課一起學習，保證自己的知識體系的完善。

（2）440參考書

1.陳力丹：《新聞理論十講》（修訂版），復旦大學出版社，2020年。【新聞學題目】

2.郭慶光：《傳播學教程》（第二版），中國人民大學出版社，2011年。【傳播學題目】

以上這兩本全程班的老師們應該都已經學習過了，我們也有相應的帶讀課程，就暫時不贅述了。

3.毛湛文、梁悅悅主編：《新聞學基礎詞條》，人民日報出版社，2022年。【新聞學相關】

4.陳俊妮、徐智主編：《傳播學基礎詞條》，人民日報出版社，2022 年。【傳播學相關】

5.張壘、方曉恬、王敏主編：《中國特色新聞學詞條》，人民日報出版社，2022 年。【馬新觀相關】

6.范小青、楊超主編：《新媒體基礎詞條》，人民日報出版社，2026 年。【網絡傳播學相關】

這些詞條…感覺是咱們大寶《新傳考研名詞解釋》的拆分版，內容都是知識專題課（傳播學、新聞學、網絡傳播學），以及我們熱點專題筆記和名詞解釋里有的內容。因此大家可以購買，結合知識專題筆記、熱點專題筆記進行補充，但仍然以知識專題筆記、熱點專題筆記作為背誦的核心即可。

所以目前整理下來，全程班的老師們你們的學習規劃發生了一些新的改變：

☆教材帶讀與院校課程

1.《傳播學教程》教材講解

2.《新聞理論十講》教材講解

3.《全媒體新聞實務教程》劃重點

4.《智能傳播學：技術原理與應用研究》劃重點

5.《廣告策劃》劃重點

6.《數字營銷傳播》劃重點

7.中外新聞史專題

8.廣告營銷學專題

9.研究方法專題

10.新媒體實務專題

11.傳播學史專題

☆知識專題課

1.傳播學知識專題課（知識專題筆記）

2.新聞學知識專題課（知識專題筆記）

3.網絡傳播學知識專題課（知識專題筆記）

☆實務專題課程

1.新聞報道策劃

2.廣告營銷策劃

3.消息改寫

4.新聞評論

*之前考綱也沒有消息改寫和新聞評論（沒有明確說考查新聞評論實務題），但是還是考了哦，所以這兩部分我們認為大家還是要學習的。

☆熱點答題沖刺課程

1.熱點答題班

2.熱點押題模擬考

3.沖刺幫扶班

完全不用擔心，繼續跟著我們按部就班地學就好啦??！

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