每一起個案都是對整個學(xué)術(shù)生態(tài)的敲打
7月13日晚,中國人民大學(xué)發(fā)布通報稱,經(jīng)核查認(rèn)定蔣方舟構(gòu)成學(xué)術(shù)不端行為,決定撤銷其碩士學(xué)位。
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約一周前,中國人民大學(xué)通報稱,未發(fā)現(xiàn)蔣方舟存在學(xué)術(shù)不端行為,學(xué)校約談涉事學(xué)生導(dǎo)師并暫停其研究生招生資格一年。
一篇學(xué)位論文,何需兩次通報?最新通報稱系近日網(wǎng)上出現(xiàn)相關(guān)論文涉嫌學(xué)術(shù)不端的新線索,從常理看,有新線索便應(yīng)順藤摸瓜、一查到底,學(xué)校啟動二次調(diào)查是職責(zé)所在,也是回應(yīng)公眾質(zhì)疑的應(yīng)有之舉。
沒想到這一查,查出了蔣方舟碩士學(xué)位論文有9處與境外某篇期刊論文存在文字重合,且相關(guān)內(nèi)容未標(biāo)注引用、未列明參考文獻(xiàn)。學(xué)校依據(jù)相關(guān)規(guī)定,認(rèn)定蔣方舟構(gòu)成學(xué)術(shù)不端行為。
“反芻”此事,有諸多值得反思之處。
其一,無論何人,凡撰論文皆須老實治學(xué),切忌投機(jī)取巧。學(xué)術(shù)寫作是嚴(yán)肅的知識生產(chǎn),引用他人成果必須誠實標(biāo)注、循章守規(guī)。蔣方舟身為公眾人物,又頂著名校光環(huán),本應(yīng)恪守更高標(biāo)準(zhǔn),卻在關(guān)鍵處失守底線。
9處文字重合不加標(biāo)注,已非“注釋不規(guī)范”可以輕描淡寫,而是對學(xué)術(shù)誠實原則的漠視。心存僥幸、抄近路走捷徑,終將被文獻(xiàn)溯源與同行審視揪出原形。到頭來,學(xué)位撤銷、聲名受損,代價遠(yuǎn)重于當(dāng)初本可以下的那點笨功夫。
其二,導(dǎo)師須嚴(yán)格把關(guān),絕不能讓指導(dǎo)流于形式、簽字淪為走過場。此前通報中,人大已暫停蔣方舟導(dǎo)師研究生招生資格一年,足見導(dǎo)學(xué)鏈條上的責(zé)任沉甸甸。
從選題、框架到文獻(xiàn)引用、注釋規(guī)范,導(dǎo)師都應(yīng)逐段審閱、逐條核對,尤其對寫作基礎(chǔ)參差、時間投入有限的學(xué)生,更應(yīng)靠前督導(dǎo)和及時糾偏,把不規(guī)范苗頭掐在成文之前。
如果平時放任自流,等舉報爆發(fā)、輿情沸騰才有所醒悟,那便追悔莫及,既害了學(xué)生前途,也損了學(xué)科聲譽(yù)與學(xué)校公信力。好的導(dǎo)師,是學(xué)術(shù)路上的守門人,不是學(xué)位帽的批發(fā)商,放過一處不端,便是對整個學(xué)術(shù)共同體的失責(zé)。
其三,學(xué)校必須零容忍,不僅事后亮劍,更要事前防范、全程監(jiān)管。一篇學(xué)位論文,前后兩份通報,先言“不規(guī)范”后定“不端”,難免讓人疑問,學(xué)術(shù)追責(zé)何以不能“一錘定音”?
論文質(zhì)量問題不應(yīng)等到熱議涌來才被動應(yīng)對,高校應(yīng)把質(zhì)量監(jiān)控嵌入開題、中期、盲審、答辯的每一環(huán)。面對舉報時,高校更要有定力,不被輿情裹挾也不護(hù)短遮丑,不偏不倚只認(rèn)事實。
人大此前表示,將舉一反三,壓實相關(guān)主體責(zé)任,進(jìn)一步完善學(xué)位論文全過程質(zhì)量管理和監(jiān)控機(jī)制,嚴(yán)把學(xué)位論文質(zhì)量關(guān)。實際上,每一起個案都是對整個學(xué)術(shù)生態(tài)的敲打,讓學(xué)位證書真正承載知識與德性的分量,這既是高校立德樹人的本分,也是維護(hù)教育公平與社會公信的基石。
值得一提的是,被處理后,蔣方舟火速道歉,除了接受人大校方對此事的處理,還向“因此事被驚擾并失望的讀者”致以歉意,對其“老師為此事蒙受的處分,深致歉意”。
這份歉意,來得必要。希望這次風(fēng)波能成為她人生路上一記沉甸甸的警示,在未來的寫作與生活中重拾嚴(yán)謹(jǐn)和敬畏。
紅星新聞特約評論員 霜之
編輯 趙瑜 審核 任志江
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