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你是否也有這樣的時刻:
讀過很多教育書籍,
卻發現知識很難真正轉化為課堂改變;
經歷過許多教育故事,
卻不知道如何把真實經驗寫成有價值的文章;
每天忙于備課、教學、管理,
卻很少有時間停下來梳理自己的教育思考。
其實,很多教師并不是缺少經驗,
而是缺少一種把經驗轉化為專業成果的方法。
中教社教師讀寫高階課程
我們想做的,
正是陪伴教師完成這樣一次成長:
從閱讀中獲得思想,
從實踐中發現問題,
從寫作中形成表達。
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為什么是這門讀寫課程?
因為優秀教師的成長,
從來不只是教學技能的提升。
他們都有一個共同特點:
不斷閱讀,
不斷思考,
不斷記錄,
不斷形成自己的教育理解。
從課堂實踐到教育研究,
真正的專業成長,
始于對教育世界持續追問。
從閱讀開始
建立教育思想坐標
不是簡單讀完一本書,
而是學會:
如何理解教育經典;
如何抓住核心觀點;
如何將理論聯系真實課堂。
從實踐出發
發現教育中的問題
每一次課堂經歷,
每一次學生成長,
每一次教學嘗試,
都可能成為專業寫作的起點。
課程幫助教師:
發現問題 → 提煉經驗 → 形成觀點。
從表達突破
讓教育經驗產生影響
很多教師擁有豐富實踐,
卻苦于:
“想寫,卻不知道怎么寫。”
課程將幫助教師完成:
教育故事→教學反思→專業文章
讓個人經驗成為可傳播的教育成果。
這門課有什么不同?
作者親授 × 編輯指導
課程邀請教育領域專家、
《中國教師報》資深編輯參與指導。
他們不僅告訴你:
“文章應該怎么寫”,
更幫助你找到:
“教育經驗為什么值得寫”。
點擊看大圖↓
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閱讀輸入 × 寫作輸出
讀一本教育經典,
思考一個教育問題,
完成一次專業表達。
讓閱讀真正進入教學實踐。
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同行共讀 × 長期陪伴
來自全國各地的教師,
共同閱讀、交流、寫作。
在同行的激勵中,
讓讀寫成為一種持續成長的習慣。
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這門課程已經陪伴許多教師開始改變
他們中:
有從教多年、積累豐富經驗的教育者,
希望重新整理自己的教育智慧;
也有青年教師,
希望找到專業成長的新路徑。
他們發現:
閱讀,讓教育生活擁有更深的底色
寫作,讓那些閃光的瞬間被看見
更多教師也正在通過讀寫,
從教育實踐者,
走向教育思考者。
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適合這樣的你
?渴望讀寫精進,卻找不到方法和門路的各學段教師
? 熱愛記錄教育生活,希望文章更有深度和影響力的班主任、學科教師
? 肩負教研或管理職責,希望發表教育文章、提升影響力的教育工作者
? 任何一位堅信 “閱讀是一線教師成長的最佳路徑”的教育追光者
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原價999元,暑期特價499元
(前三個月課程視頻可回看)
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文章編輯 | 閆睿卿
來源 | 中國教師報
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