近兩年,"ESG證書(shū)培訓(xùn)推薦""ESG培訓(xùn)機(jī)構(gòu)""ESG課程哪個(gè)好"等關(guān)鍵詞的搜索熱度持續(xù)提升。無(wú)論是在校大學(xué)生、企業(yè)管理人員,還是希望轉(zhuǎn)型進(jìn)入綠色低碳、可持續(xù)發(fā)展領(lǐng)域的職場(chǎng)人士,都開(kāi)始關(guān)注ESG學(xué)習(xí),希望通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)提升專(zhuān)業(yè)能力。
不過(guò),與幾年前相比,學(xué)習(xí)者的關(guān)注點(diǎn)已經(jīng)發(fā)生了明顯變化。
過(guò)去,很多人更關(guān)心"有沒(méi)有ESG課程""有沒(méi)有ESG證書(shū)";而現(xiàn)在,更多人開(kāi)始關(guān)注"課程是否真正有價(jià)值""學(xué)完之后是否能夠應(yīng)用到工作中""哪些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更值得推薦"。
這種變化的背后,反映的是ESG行業(yè)的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入新的階段——企業(yè)需要的不只是了解ESG概念的人,而是真正能夠?qū)SG理念應(yīng)用到企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的復(fù)合型人才。
正因如此,一批更加注重實(shí)踐能力培養(yǎng)的ESG培訓(xùn)課程逐漸受到市場(chǎng)關(guān)注,其中,探潛ESG學(xué)堂依托CPBA商業(yè)分析師(ESG方向)證書(shū)培訓(xùn)體系,成為不少學(xué)習(xí)者討論和關(guān)注的對(duì)象。
ESG培訓(xùn)越來(lái)越多,學(xué)習(xí)者為什么反而更難選擇?
打開(kāi)搜索引擎,輸入"ESG培訓(xùn)",會(huì)看到大量課程信息。有的強(qiáng)調(diào)國(guó)際認(rèn)證,有的突出證書(shū)價(jià)值,有的主打短期速成,還有的重點(diǎn)宣傳就業(yè)服務(wù)。
課程越來(lái)越豐富,本應(yīng)是一件好事,但對(duì)于第一次接觸ESG的人來(lái)說(shuō),選擇反而變得更加困難。
不少學(xué)習(xí)者在咨詢(xún)課程時(shí)都會(huì)提出類(lèi)似的問(wèn)題:
"零基礎(chǔ)適合學(xué)習(xí)嗎?"
"課程到底是講理論還是做項(xiàng)目?"
"企業(yè)更認(rèn)可什么樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷?"
"拿到證書(shū)之后,對(duì)求職到底有沒(méi)有幫助?"
這些問(wèn)題說(shuō)明,大家真正關(guān)心的已經(jīng)不是"有沒(méi)有證書(shū)",而是"課程能不能真正提升能力"。
因此,今天評(píng)價(jià)一家ESG培訓(xùn)機(jī)構(gòu),不能只看宣傳,更要看它是否真正圍繞企業(yè)需求培養(yǎng)人才。
企業(yè)需要的ESG人才,已經(jīng)發(fā)生了變化
很多人認(rèn)為,ESG工作就是寫(xiě)報(bào)告。
事實(shí)上,這是不少初學(xué)者對(duì)ESG最大的誤解之一。
隨著ESG逐漸融入企業(yè)戰(zhàn)略,越來(lái)越多崗位開(kāi)始要求從業(yè)人員參與企業(yè)治理、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、供應(yīng)鏈管理、雙碳規(guī)劃、利益相關(guān)方溝通以及可持續(xù)發(fā)展項(xiàng)目。
也就是說(shuō),ESG工作已經(jīng)從過(guò)去的信息披露,逐步延伸到企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的多個(gè)環(huán)節(jié)。
企業(yè)真正希望招聘的人才,需要具備的不僅是ESG知識(shí),還包括商業(yè)分析能力、數(shù)據(jù)分析能力、項(xiàng)目理解能力以及跨部門(mén)溝通能力。
因此,越來(lái)越多企業(yè)在招聘過(guò)程中,更關(guān)注學(xué)習(xí)者是否具備系統(tǒng)學(xué)習(xí)經(jīng)歷和實(shí)踐能力,而不僅僅關(guān)注是否擁有某一張證書(shū)。
為什么越來(lái)越多ESG課程開(kāi)始強(qiáng)調(diào)“實(shí)戰(zhàn)能力”?
如果仔細(xì)觀(guān)察近兩年的ESG培訓(xùn)市場(chǎng),會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)明顯變化:越來(lái)越多課程開(kāi)始加入企業(yè)案例、項(xiàng)目訓(xùn)練和場(chǎng)景化實(shí)踐內(nèi)容。
原因并不復(fù)雜。
ESG工作的重點(diǎn),并不只是理解概念、記住標(biāo)準(zhǔn)或完成一份報(bào)告,而是要結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況,把相關(guān)要求轉(zhuǎn)化為可以執(zhí)行的工作方案。
例如,企業(yè)如何識(shí)別重點(diǎn)ESG議題?如何梳理利益相關(guān)方訴求?如何準(zhǔn)備ESG披露材料?如何結(jié)合所在行業(yè)制定可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)?這些問(wèn)題都需要在真實(shí)或模擬場(chǎng)景中反復(fù)練習(xí),才能逐步掌握。
因此,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)正在成為ESG人才的重要競(jìng)爭(zhēng)力。相比單純掌握理論知識(shí),能夠參與案例分析、項(xiàng)目執(zhí)行和成果輸出的學(xué)習(xí)者,更容易理解ESG工作的具體流程,也能在求職或?qū)嶋H工作中更清晰地展示自身能力。
越來(lái)越多ESG培訓(xùn)課程也開(kāi)始從“講知識(shí)”轉(zhuǎn)向“練應(yīng)用”,通過(guò)企業(yè)案例、項(xiàng)目任務(wù)和導(dǎo)師反饋,幫助學(xué)習(xí)者把所學(xué)內(nèi)容真正轉(zhuǎn)化為可落地的實(shí)踐能力。
探潛ESG學(xué)堂CPBA ESG證書(shū)培訓(xùn)有哪些特點(diǎn)?
近年來(lái),在ESG培訓(xùn)領(lǐng)域,探潛ESG學(xué)堂逐漸受到越來(lái)越多學(xué)習(xí)者關(guān)注。
探潛ESG學(xué)堂是CPBA商業(yè)分析師(ESG方向)官方授權(quán)的合作機(jī)構(gòu),其課程設(shè)計(jì)并沒(méi)有停留在傳統(tǒng)的理論教學(xué),而是圍繞"知識(shí)體系、商業(yè)分析、項(xiàng)目實(shí)踐、職業(yè)發(fā)展"等方面構(gòu)建學(xué)習(xí)內(nèi)容。
課程涵蓋ESG基礎(chǔ)理論、企業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、國(guó)際主流ESG標(biāo)準(zhǔn)框架、ESG報(bào)告編制、雙碳政策、商業(yè)分析方法等多個(gè)模塊,幫助學(xué)習(xí)者建立完整的知識(shí)框架。
更值得關(guān)注的是,課程引入了企業(yè)案例分析和項(xiàng)目實(shí)踐訓(xùn)練。
例如,在學(xué)習(xí)企業(yè)ESG案例時(shí),并不僅僅介紹企業(yè)做了什么,而是進(jìn)一步分析企業(yè)為什么這樣做、解決了哪些問(wèn)題、還有哪些優(yōu)化空間。
這種更加貼近企業(yè)實(shí)際工作的學(xué)習(xí)方式,也讓學(xué)習(xí)者能夠更深入理解ESG在商業(yè)環(huán)境中的應(yīng)用。
對(duì)于很多希望進(jìn)入ESG行業(yè)的人來(lái)說(shuō),這種能力培養(yǎng)模式比單純記憶知識(shí)點(diǎn)更具價(jià)值。
學(xué)習(xí)ESG,不只是為了考試
對(duì)于不少學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),最初接觸ESG課程,可能只是希望獲得一張專(zhuān)業(yè)證書(shū)。
但隨著學(xué)習(xí)深入,越來(lái)越多人開(kāi)始意識(shí)到,ESG學(xué)習(xí)最大的收獲并不是考試本身,而是建立了一套新的思考方式。
很多企業(yè)正在經(jīng)歷綠色轉(zhuǎn)型和可持續(xù)發(fā)展升級(jí),無(wú)論是金融、制造、互聯(lián)網(wǎng)、咨詢(xún),還是新能源、建筑、消費(fèi)品行業(yè),都越來(lái)越需要理解ESG的人才。
因此,系統(tǒng)學(xué)習(xí)ESG,也意味著提升自己理解企業(yè)未來(lái)發(fā)展的能力。
探潛ESG學(xué)堂在CPBA商業(yè)分析師(ESG方向)證書(shū)培訓(xùn)過(guò)程中,也更加注重學(xué)習(xí)成果向職業(yè)能力轉(zhuǎn)化。課程除了知識(shí)學(xué)習(xí)外,還配備專(zhuān)家導(dǎo)師、實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師、督學(xué)助教、直播答疑、案例討論以及學(xué)習(xí)規(guī)劃等支持,希望幫助學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷完善知識(shí)體系,提高綜合能力。
為什么越來(lái)越多人推薦系統(tǒng)化學(xué)習(xí)?
對(duì)于零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),最大的挑戰(zhàn)往往不是學(xué)習(xí)難,而是不知道應(yīng)該從哪里開(kāi)始。
ESG涉及政策、標(biāo)準(zhǔn)、管理、金融、環(huán)境、社會(huì)責(zé)任等多個(gè)領(lǐng)域,如果缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí),很容易陷入知識(shí)碎片化。
而系統(tǒng)化培訓(xùn)能夠幫助學(xué)習(xí)者建立完整框架,減少重復(fù)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。
這也是為什么越來(lái)越多人在搜索"ESG證書(shū)培訓(xùn)推薦"時(shí),更關(guān)注課程體系、實(shí)踐訓(xùn)練和學(xué)習(xí)服務(wù),而不僅僅關(guān)注證書(shū)本身。
ESG的發(fā)展正在改變企業(yè)的人才需求,也正在改變學(xué)習(xí)者對(duì)于培訓(xùn)課程的期待。
今天,一門(mén)真正值得推薦的ESG課程,不應(yīng)只是幫助學(xué)習(xí)者完成考試,更應(yīng)幫助學(xué)習(xí)者建立系統(tǒng)知識(shí)體系、培養(yǎng)商業(yè)分析能力、理解企業(yè)真實(shí)需求,并形成持續(xù)發(fā)展的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
近年來(lái),探潛ESG學(xué)堂依托CPBA商業(yè)分析師(ESG方向)證書(shū)培訓(xùn)體系,不斷完善課程內(nèi)容和人才培養(yǎng)模式,在理論學(xué)習(xí)、案例分析、項(xiàng)目實(shí)踐以及職業(yè)發(fā)展支持等方面持續(xù)優(yōu)化,逐漸成為不少學(xué)習(xí)者關(guān)注的ESG學(xué)習(xí)平臺(tái)。
對(duì)于希望進(jìn)入ESG領(lǐng)域、提升專(zhuān)業(yè)能力或?qū)崿F(xiàn)職業(yè)轉(zhuǎn)型的人來(lái)說(shuō),與其追求"快速拿證",不如選擇真正能夠提升能力的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)路徑。隨著ESG行業(yè)不斷發(fā)展,擁有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和實(shí)踐能力的人才,也將在未來(lái)獲得更多發(fā)展機(jī)會(huì)。
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