關(guān)于新高一的學(xué)習(xí)方法，家里有準(zhǔn)高一孩子的，請務(wù)必替孩子收藏起來！

終于還是熬到了高中！

新高一到底有哪些讓人困惑的地方？

1、很多孩子可能會感覺理科有些跟不上，哪怕在初中理科經(jīng)常滿分，到高中都可能會覺得吃力。

2、月考、期中期末考可能會不太理想，考到心態(tài)炸了，考到懷疑自己中考是不是自己親自考的？

3、平時已經(jīng)很努力了，就是不見進(jìn)步，沒有一點正向反饋，學(xué)著學(xué)著就容易學(xué)不動。

4、面對全新的交際圈，全新的環(huán)境，不太擅長交際的孩子，性格慢熱、內(nèi)向的孩子，可能就會感到很失落，壓力比較大時，身邊想找個熟人聊聊天都沒有。

5、住宿的孩子，少部分初中就開始住宿；但大多數(shù)高中才開啟人生中第一次住宿體驗，宿舍里面大家的性格不同，習(xí)慣不同，作息規(guī)律也不同，磨合是件很大問題，各種小矛盾可能讓你會讓你感覺很煩躁。

以上這些問題，是任何一個新高一的孩子，都可能會遇到的問題。

你就記住我一句話：除了那些天縱奇才外，誰都有一個焦頭爛額的新高一！

高一上個學(xué)期，基本上都處于適應(yīng)階段，尤其是開學(xué)后前三個月，節(jié)奏很亂，心情很復(fù)雜，學(xué)得很掙扎。

對于這種種的情況和可能會遇到的問題，作為一個過來人，給你幾點建議！

一、及時調(diào)整心態(tài)和方法！

心態(tài)方面：到高一后，感覺學(xué)得很吃力，沒什么節(jié)奏，一切都是亂糟糟的，這時你要告訴自己，這很正常。

你覺得難，其他人也不容易，這個時候拼的就是誰的心態(tài)夠穩(wěn)，誰就能更快適應(yīng)下來。

特別是學(xué)到高中理科時，有些人可能連聽課都困難，這時你別急著給自己下定義，認(rèn)為自己不擅長理科。還在適應(yīng)階段，覺得難也是正常的，一定要培養(yǎng)自己“迎難而上”，越難越要干出成績來的這股勁。

在高中，一旦你有這樣的精氣神，那就差不了。

方法方面：新高一開學(xué)后前三個月，走到這個時候，初中的知識儲備基本耗光，哪怕你之前有提前學(xué)過，分界線也開始模糊了，若是你繼續(xù)沿用初中的學(xué)習(xí)方法，那掉隊就是必然的。

所以到了高中，就得結(jié)合高中各個學(xué)科的特點，及時找到適合自己的高效學(xué)習(xí)方法，才能讓你有效進(jìn)步。

二、關(guān)于如何高效學(xué)習(xí)！

1、提前預(yù)習(xí)，這是關(guān)鍵。

如果你不是一聽就懂的這種天賦型選手，那么預(yù)習(xí)是必要的，哪怕時間再趕，上課前花兩三分鐘快速掃一下課本，也比什么都沒做直接聽課強。

2、上課一定要認(rèn)真聽，認(rèn)真思考。

有很多人總想著聽不懂就去上網(wǎng)課，抱著這樣的心態(tài)，基本是學(xué)不好的，會越來越跟不上老師的節(jié)奏！

你想一下，高一九門課，上課已經(jīng)占了大半時間了，下課還要寫作業(yè)，如果九科都得下課后去聽網(wǎng)課，你哪有那么多時間？

所以，認(rèn)真聽課比課后上網(wǎng)課，要強很多倍！實在聽不懂的情況下，才需要用網(wǎng)課去補。但在學(xué)校聽課，一定是最高效的學(xué)習(xí)途徑，沒有之一。

3、上課聽懂了，但是作業(yè)不會寫，怎么辦？

這個現(xiàn)象非常常見，大家都會遇到，不要懷疑自己，高中的知識點本來就是難的，哪怕老師的作業(yè)的答案給你發(fā)下來，你對著答案寫，可能都搞不明白。

這個時候，千萬別慌，不會寫的作業(yè)，就是你的薄弱點，想辦法搞懂，臉皮一定要厚一點，主動出擊，問同學(xué)問老師，不要在乎別人怎么說你，怎么看你。

4、做一題，總結(jié)一題。

一定要養(yǎng)成這種習(xí)慣，不然很大概率會出現(xiàn)之前已經(jīng)做過的題，再次看到時，還要想好一會兒才能做出來。

特別是錯題，一定要認(rèn)真總結(jié)，不是讓你抄錯題，而是重點放在錯題所考的知識點上面，要分析復(fù)盤，搞清楚知識點真正考的是什么？

最后是人際關(guān)系方面，融不進(jìn)的圈子不必強融，管好自己的事即可，別人的事不管少管，盡量保持中立！

有什么問題，或者感覺壓力大時，去操場跑幾圈，及時把壓力釋放出來，或者找家長傾訴，別什么事都藏在心里，容易自己想歪。