“初三時,巴蜀中學教育團隊入駐一中。在先進的教學理念、科學的培養模式培育下,我的知識基礎打得更加扎實、綜合素質穩步提升,今年高考取得了理想的成績。”近日,市第一中學高三畢業生符青意談及在校的成長與收獲時,由衷地感慨合作辦學給學校和自己帶來的嶄新變化。她的成長蛻變,正是市第一中學與重慶市巴蜀中學深度合作、提質賦能辦學成果的生動縮影。
為引進優質教育資源、補齊區域教育短板,2022年9月,儋州市第一中學與重慶市巴蜀中學正式開啟合作辦學。辦學以來,學校堅持黨建引領教育教學工作,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,秉持“以全面育人為本、以發展為本、以奮斗者為本”核心理念,依托名校優質資源賦能深化教育改革,持續推動辦學質量、育人效能不斷提檔升級。
聚力師資賦能 激活辦學內生動力
優質教育資源的注入,猶如一石激起千層浪,迅速激活了整個校園的教育氛圍,有力帶動了市第一中學教育教學質量的提升。
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▲市第一中學教師在給學生上思政課。
“我們堅持‘學生為本、科研為先、質量為基、奮斗為魂’的辦學理念,校風、教風、學風一年一個新臺階,學校整體辦學實力和育人水平實現穩步提升。”市第一中學黨委書記、校長涂家文介紹說。
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▲愛國主義主題宣講活動走進市第一中學。
在管理提質上,市第一中學全面借鑒巴蜀中學成熟辦學體系,修訂完善教學管理、教師考核、學生評價、激勵保障等系列制度,創新搭建“雙向參與”協作機制。通過邀請巴蜀專家參與學校頂層設計、選派本校骨干團隊赴渝跟崗學習,實現管理理念與實踐經驗深度融合。同時,巴蜀中學持續選派優秀管理干部、骨干教師駐校幫扶,覆蓋教學教研、德育管理、行政后勤等各個領域。學校同步優化內部管理架構,增設課程研發、生涯規劃、學科競賽等專項部門,細化崗位職責,有力地推動辦學管理從經驗化向標準化、科學化轉型。
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▲市第一中學舉辦“國學經典”誦讀大賽。
在教研提能上,市第一中學健全教師評價與激勵機制,暢通教師專業化成長通道,激發教職工干事創業內生動力。依托巴蜀中學資源優勢,搭建“云教研”共享平臺,常態化開展聯合備課、同課異構、線上研討等教研活動,嚴格落實備課、授課、作業、輔導“四必查”制度,深耕精細化教研體系。學校以研促教、以賽促長,常態化開展課堂打磨、評課指導、教學技能競賽、師生同步統考等活動,倒逼教師更新教學理念、優化授課模式,實現全員專業能力迭代提升。
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▲市第一中學教師開展課堂教學,巴蜀中學專家在現場進行經驗分享和指導。
“合作辦學以來,學校教研氛圍愈發濃厚,教學流程更加規范,教師研課、備課、授課能力持續精進,整體教風學風煥然一新。”深耕講臺11年的高三地理教師邢省,親身見證學校的蛻變發展后,感慨地說。
堅持因材施教 深耕“五育并舉”育人
在抓實師資建設的基礎上,市第一中學立足學生個性化、多元化成長需求,堅持“五育并舉”,構建分層分類、因材施教的精準育人體系,為不同特質學生搭建多元成才賽道。
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▲市第一中學舉辦首屆科技節活動。
針對不同層次學生,學校推行精準化培育模式,為優等生定制培優輔導計劃,助力學子沖刺優質高等教育平臺;為特長學生搭建發展平臺,依托校本課程、強基計劃、學科競賽、專項藝術培養等特色項目,充分挖掘學生潛能、培育特長優勢。打造巴蜀“云校雙師班”,建成12間云校教室,依托數字化教學資源,讓儋州學子同步共享巴蜀名校優質教育教學資源。
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▲市第一中學舉辦“525心理健康節”主題系列活動。
育人路上,學校堅持德智體美勞全面發展,深耕素質教育。常態化開展文藝匯演、社團展演、校園晚會等文體活動,厚植學生藝術素養;全面推行陽光體育運動,依托校園運動會、大課間、社團體育課等載體,牢固樹立“健康第一”的教育理念,全方位夯實育人成效。學校“紙繩藝術工作坊”榮獲全國第七屆中小學生藝術展演活動學生藝術實踐工作坊一等獎。
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▲在市第一中學舉行的精彩足球比賽。
“學校傳承巴蜀中學‘善為根、雅為骨、志為魂’育人理念,豐富的德育活動、專業的學科指導、多彩的社團生活,使更多學生不斷突破自我、全面成長。”符青意說道。
如今,市第一中學辦學特色更加鮮明、師資隊伍更加過硬、育人質量持續攀升,中高考成績穩步向好,重本率、本科率不斷提升,交出了亮眼的優質育人答卷。作為儋州市一中教育集團核心校,該校還充分發揮龍頭輻射引領作用,通過資源共享、引領輻射,帶動4所集團成員校提質增效,助力區域基礎教育優質均衡發展。
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▲市第一中學組織教師集中解題。
“未來,市第一中學將持續堅守立德樹人初心,深化校地合作、深耕教育改革創新,不斷夯實辦學根基、提升育人品質,全力打造自貿港優質基礎教育品牌,為儋州教育高質量發展續寫新篇章。”涂家文信心滿滿地說。
儋州市融媒體中心記者符武月/文
本組圖片由儋州市融媒體中心記者符武月 通訊員余珊 余炫曉攝
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