河南
濮陽市油田第二小學教育集團始終堅守立德樹人根本任務，落實巡察整改工作要求，牢牢把握黨建引領育人主線，依托集團化辦學資源統(tǒng)籌優(yōu)勢，以特色社團建設為核心載體，全方位推進德、智、體、美、勞五育深度融合，為學生搭建個性化成長舞臺，打造特色鮮明的卓美素質(zhì)教育育人模式。
統(tǒng)籌搭建多元社團矩陣，夯實五育融合育人載體
學校整合兩大校區(qū)辦學資源，系統(tǒng)打造體育運動、器樂聲樂、美術手工、科創(chuàng)益智四大類特色社團體系，覆蓋球類、舞蹈、民樂、書畫陶藝、棋藝、自然探究、數(shù)字科創(chuàng)等幾十類豐富項目，實現(xiàn)不同興趣、不同特長學生全覆蓋。各社團配齊專業(yè)指導教師，堅持常態(tài)化規(guī)范化訓練，圍繞體魄培育、藝術熏陶、創(chuàng)新實踐、品格塑造分層開展教學活動，豐富五育融合落地抓手，讓每一名學生都能找到適合自身發(fā)展的成長路徑，實現(xiàn)全面且個性化發(fā)展。
打造集中成果展示平臺，立體呈現(xiàn)五育培育成效
集團統(tǒng)籌組織跨校區(qū)社團成果集中展示活動，分板塊開展沉浸式展演與作品陳列。體育社團開展現(xiàn)場競技，學生在協(xié)作比拼中強健體魄、錘煉堅韌意志；文藝美育社團帶來器樂合奏、書畫陶藝作品展，以多樣藝術形式浸潤心靈、提升審美素養(yǎng)；科創(chuàng)益智社團開展實操創(chuàng)作、對弈探究，充分調(diào)動學生邏輯思維與創(chuàng)新探索熱情。整場活動組織有序、全員參與，全方位展現(xiàn)學生階段性技能提升與綜合素養(yǎng)進步，直觀彰顯五育融合育人實踐成果。
建立標準化正向考評體系，規(guī)范社團長效運營管理
學校組建專業(yè)考評小組，圍繞組織管理、日常活動、教師指導、學生成長成果四大維度開展量化評價，全面總結(jié)提煉各社團特色亮點。以標準化考評機制為抓手，持續(xù)優(yōu)化社團日常管理流程，不斷提升特色課程教學質(zhì)量，以規(guī)范化管理保障五育融合工作常態(tài)長效開展。
深化黨建社團融合路徑，持續(xù)豐富特色育人內(nèi)涵
學校堅持將社團建設納入常態(tài)化育人重點工作，持續(xù)優(yōu)化社團課程架構(gòu)，壯大專業(yè)師資隊伍，不斷創(chuàng)新實踐活動載體，推動黨建引領與社團特色教育深度融合。依托社團陣地持續(xù)拓寬五育融合實施路徑，充分發(fā)揮素質(zhì)教育育人價值。
下一步，濮陽市油田第二小學教育集團將持續(xù)深耕卓美教育內(nèi)涵，不斷豐富社團活動形式、拓展育人維度，持續(xù)完善五育融合育人體系，把特色社團打造為落實立德樹人根本任務的重要陣地，助力全體學子向陽向美、卓越成長。
編 輯：程曉嵐
責 編：程田慧
審 核：韓 波 孫 鶴
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