原國防科工委副政委周一萍憶鄭振鐸：疾風勁草識良師

1939年周一萍在上海留影

疾風勁草識良師

周一萍

（一九八一年二月五日）

一九三七年十一月十二日，上海淪陷，英法兩租界成為“孤島”。那時，一切公開的救亡活動都已轉入地下，抗日報刊也大都被迫?？?。日偽極司非而路的特務機關，一步步把魔爪伸到“孤島”上來。各高等院校的國民黨分子，不準教授在講壇上宣傳抗日，也不準學生搞救亡活動。一批特務學生，兇相畢露，時刻監視著教授和學生們的活動。共產黨員和進步分子，隨時都有被捕和被暗殺的危險。但是，我們黨仍然在“孤島”上領導著各界人民的抗日救亡活動，抗日和投降，民主和反共的斗爭更加深入，也更加激烈了。

1937年5月，鄭振鐸（前左四）在暨南大學與中文系畢業生合影。

當時，鄭振鐸同志擔任暨南大學文學院院長兼中國語文學系主任。在那個寒凝大地的時刻，他表現出了愛國知識分子的凜然正氣和高尚品質。由于環境的限制，他不可能創作和發表更多的作品。但是，他卻以抗日救亡為己任，置個人安危于度外，熱情支持我們黨領導的革命文學運動和學生運動，做了許多有益的工作。他和周谷城、周予同、方光泰、李健吾等進步教授一起，在講壇上宣傳愛國主義思想。他主講的中國文學史，過去總是把重點放在古代民間文學研究上面。這時，他卻著重講解歷史上堅持民族氣節的愛國主義詩篇，如陸游的《示兒》，文天祥的《過零丁洋》，于謙的《石灰吟》等，借古喻今，激動人們舍身殺敵。他的講課吸引了大批學生，連其他院系的同學，也都主動跑來聽他的課，從中汲取抗日救亡的勇氣和力量。

在“孤島”上，我們黨領導著學生界的抗日救亡活動。上海市學生協會（簡稱學協）團結了各大、中學校的進步學生，各院校都成立了學生會、讀書會、團契等群眾組織。根據江蘇省委學委的指示，我同鄭振鐸同志建立了經常的聯系，隨時向他介紹我們的工作和想法，聽取他的指導和意見。每一次交談，他總是以十分興奮的心情，聽取我們的介紹，并給予很高的評價。正如他在《暮影籠罩一切》一文中所說的：“可愛和驕傲，信仰和決心，交織成了這一時期的青年的活動趨向?！彼麑ξ覀兲岢龅囊?，總是盡最大的努力予以支持。一九三八年，一位進步同學，用周方的筆名，在學協機關刊物《學生生活》上，寫了一篇揭露暨南大學壓制學生救亡活動的文章，觸怒了學校的國民黨分子，要對她進行嚴厲處分，還企圖通過這個“突破口”，找出黨組織、學協的領導成員。我受黨組織的委托，請他給以幫助，他當即欣然答應了。經過他多方面的努力，終于把這件事平息了下來，保護了一批進步學生。

20世紀40年代，鄭振鐸在上海留影。

為了打破當時文藝界萬馬齊喑的局面，根據黨組織指示，準備由吳巖、舒昂、易默、裕年等同志，創辦綜合性文藝刊物《文藝》。我把這個設想告訴了鄭振鐸同志，他非常熱情地表示贊許，并給我們以很大的鼓勵?！段乃嚒烦霭婧螅恳黄诙颊J真閱讀，經常向我們提出改進意見。魯迅、高爾基的紀念特輯，都是根據他的倡議編輯出版的。

在這個期間，他和周建人、許廣平、胡仲持、王任叔等同志，組織了復社。以復社為名，顯示了我們老一輩文藝工作者，決心繼承南明愛國知識分子的抗敵復國的鮮明立場。復社編輯出版了《魯迅全集》、《西行漫記》等重要著作。在當時條件下，出版發行遇到了很多困難。鄭振鐸同志把我找去，要求我們通過學協的渠道，在進步學生中征求預訂。這樣，既能解決編輯出版的經費問題，又能使這些著作在“孤島”上廣為流傳，使廣大青年從中吸取營養，起到宣傳和教育的作用。

鄭振鐸同志是在我國現代文學史上作出了重要貢獻的一位大師，也是我們尊敬的師長。他對我國古代民間文學進行了發掘和研究，在中國文學史的研究上，提出了許多獨創的見解，他組織文學研究會，先后主編了《小說日報》、《文學》，寫了《桂公塘》等眾口傳誦的作品，這些都是人們所熟知的。但是，我覺得，鄭振鐸同志最為可貴的，是在民族存亡的緊要關頭所表現出的臨危不懼、堅貞不屈、忠于祖國、忠于人民的愛國主義精神。四十多年之后，有幸重讀他在“孤島”時期的著作，謹以小詩一首，表達對他的懷念和崇敬：

奮筆耕耘抒壯志，疾風勁草識良師。

凜然正氣渾難忘，最是寒凝大地時。

（原載1985年9月中國社會科學出版社版《上?！肮聧u”文學回憶錄（上）》）