《當(dāng)代青年研究》2026年第3期目錄及摘要

2026年第3期 總第402期

目 錄

青年社會學(xué)圓桌筆談

中國青年研究的成長歷程與科 研力量構(gòu)成變化

李春玲　郭厚雄

心理效能感、社會地位和文化承認(rèn)：當(dāng)代中國青年亞文化實(shí)踐的動機(jī)敘事

劉　能　歐陽杜菲

后知識社會來臨與AI時代青年發(fā)展

楊　雄

婚戀與家庭

網(wǎng)絡(luò)家庭再生產(chǎn)：高出生性別比農(nóng)村地區(qū)低額彩禮的形成機(jī)制

韓炎霖

青年文化

“無角色的人”：橫漂青年的身體政治與生存美學(xué)

張亦弛

閾限性的再生產(chǎn)：學(xué)歷貶值下“蹲族”青年的消極抵抗

董　越

學(xué)在西北：大學(xué)逆向地域求學(xué)的體驗生成與策略調(diào)適

劉平劍　馬成俊

青少年發(fā)展

理性選擇：孤殘兒童收養(yǎng)困境、成因與對策研究

李佳懿　蔣君宇　蒙　藝

鄉(xiāng)村兒童游戲權(quán)的演變脈絡(luò)與路徑重構(gòu)

楊　川　段秀麗

摘 要

青年社會學(xué)圓桌筆談

編者按：2026年是習(xí)近平總書記提出加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)10周年，也是《當(dāng)代青年研究》創(chuàng)刊45周年。青年社會學(xué)作為青年研究的一支重要力量，在推動學(xué)術(shù)規(guī)范、突出中國特色、形成自主知識等方面發(fā)揮了重要作用。為此，本刊特邀請中國社會學(xué)會青年社會學(xué)專業(yè)委員會三任理事長發(fā)表圓桌筆談。李春玲教授回顧過去，總結(jié)青年研究的歷史進(jìn)程。劉能教授聚焦現(xiàn)在，剖析青年亞文化的動機(jī)敘事。楊雄研究員展望未來，提出AI時代青年發(fā)展的重大變革。希望以此促進(jìn)青年社會學(xué)與青年研究的進(jìn)一步發(fā)展。

網(wǎng)絡(luò)家庭再生產(chǎn)：

高出生性別比農(nóng)村地區(qū)低額彩禮的形成機(jī)制

韓炎霖

文章聚焦高出生性別比農(nóng)村地區(qū)低額彩禮這一有張力的社會現(xiàn)象，通過參與觀察與深度訪談的方法，探究其形成機(jī)制。研究發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)家庭再生產(chǎn)是其核心機(jī)制，通過持續(xù)性代際支持與代內(nèi)互助實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與情感聯(lián)結(jié)，維持家庭結(jié)構(gòu)的延續(xù)。在家庭性別分工視角下，男性外娶、女性近嫁的婚嫁模式緩解了本地婚姻擠壓狀況，減少了彩禮競爭；在女方婚嫁考量視角下，女方父母傾向以象征性彩禮為女兒換取人情認(rèn)可與道德聲譽(yù)，助其快速融入并再生產(chǎn)夫家網(wǎng)絡(luò)家庭。女兒在自由戀愛中亦主動認(rèn)同該邏輯。當(dāng)?shù)刈谧逦幕M(jìn)一步強(qiáng)化了這一再生產(chǎn)過程。低額彩禮實(shí)踐促進(jìn)了新婚婦女的家庭融入與關(guān)系建設(shè)，增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)家庭的經(jīng)濟(jì)支持與社會互助功能，為治理高額彩禮問題提供了有益的地方經(jīng)驗。

“無角色的人”：

橫漂青年的身體政治與生存美學(xué)

張亦弛

在中國影視產(chǎn)業(yè)的邊緣地帶，橫漂青年的身體在權(quán)力機(jī)制與行業(yè)結(jié)構(gòu)的影響下，不僅脫離了自身掌控，而且淪為背景化、工具化的存在。他們的主體性在身體被操控、被忽視、被剝削的身體政治中逐漸抽離，于社會與精神雙重層面陷入了“無角色”的境地。然而，橫漂青年并未完全受制于權(quán)力規(guī)訓(xùn)下的身體政治，而是在權(quán)力的縫隙間發(fā)展出一套充滿能動性與靈活性的生存美學(xué)——通過自我關(guān)懷以確立主體地位，基于自我賦能以維持生活動力，并在自我反思中轉(zhuǎn)變發(fā)展方向、發(fā)掘自我價值。橫漂青年以能動實(shí)踐回應(yīng)身體規(guī)訓(xùn)，在身體異化中重塑主體意識，在不確定現(xiàn)實(shí)中展示抵抗智慧與審美創(chuàng)造。

閾限性的再生產(chǎn)：

學(xué)歷貶值下“蹲族”青年的消極抵抗

董　越

近年來興起的“蹲族”，通常指受過良好高等教育、家境優(yōu)渥，但在畢業(yè)后未能順利融入勞動力市場，而是選擇長期賦閑于家中或租住處，呈現(xiàn)主動退出社會競爭的消極抵抗姿態(tài)的青年群體。綜合閾限性理論與文化資本理論構(gòu)建“閾限性的再生產(chǎn)”分析框架，采用 30名“蹲族”青年的深度訪談與網(wǎng)絡(luò)民族志資料，從身份剝離、失序生活、經(jīng)濟(jì)困境、家庭張力、拒絕“壞工作”等方面剖析他們的日常實(shí)踐與內(nèi)在心態(tài)。研究發(fā)現(xiàn)，“蹲族”現(xiàn)象是一種被結(jié)構(gòu)性因素反復(fù)再生產(chǎn)的長期閾限狀態(tài)：高學(xué)歷青年因結(jié)構(gòu)性錯配被困于“懸而未決”的過渡階段，通過長期“蹲守”來對抗不理想的機(jī)會，以“不就業(yè)”的方式消極捍衛(wèi)自身尊嚴(yán)和未來可能性，展現(xiàn)出一種具有能動性的消極抵抗，然而這種抵抗也難以撼動深層結(jié)構(gòu)困境。這需要社會各界正視高學(xué)歷青年結(jié)構(gòu)性失業(yè)問題，在教育改革、就業(yè)支持和心理疏導(dǎo)等方面采取措施，引導(dǎo)這批“懸浮”青年更有意義地融入社會。

學(xué)在西北：

大學(xué)逆向地域求學(xué)的體驗生成與策略調(diào)適

劉平劍　馬成俊

文章基于生態(tài)系統(tǒng)理論，通過對多名就讀西北高校的中東部生源學(xué)生進(jìn)行深度訪談發(fā)現(xiàn)，逆向求學(xué)者面臨三類核心挑戰(zhàn)：地理區(qū)位引發(fā)的身體適應(yīng)困境、院校聲譽(yù)誘發(fā)的心理分流體驗、城市資源匱乏導(dǎo)致的社會化期望落空。然而，學(xué)生并非被動承受結(jié)構(gòu)性限制，而是通過積極策略實(shí)現(xiàn)情境適應(yīng)，具體包括：認(rèn)知重構(gòu)，將地域劣勢轉(zhuǎn)化為成長契機(jī)，重新定義“見世面”與成功標(biāo)準(zhǔn)；深度卷入，通過深度參與課堂與課外實(shí)踐，將注意力轉(zhuǎn)向可控的自我提升；政策套利，利用西北高校在錄取分?jǐn)?shù)、保研比例和對口支援等方面的制度優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)學(xué)歷資本躍遷。研究進(jìn)一步揭示，院校聲譽(yù)和社會化期望等因素在逆向求學(xué)這一獨(dú)特語境下形成了彈性解釋特征，以及學(xué)生存在“嵌入性脫嵌”的教育認(rèn)同困境?！澳嫦虻赜蚯髮W(xué)”視角不僅揭示了學(xué)生在地理邊緣與制度縫隙中展現(xiàn)的能動性與實(shí)踐智慧，也為優(yōu)化區(qū)域教育政策、提升學(xué)生成長支持體系提供了實(shí)證依據(jù)。

理性選擇：孤殘兒童收養(yǎng)困境、成因與對策研究

李佳懿　蔣君宇　蒙　藝

近年來，國家出臺多項政策促進(jìn)孤殘兒童回歸家庭，但政策效果并不理想，孤殘兒童實(shí)際收養(yǎng)率仍然極低。文章基于理性選擇理論視角，通過對B市兒童福利院的田野調(diào)查和14名收養(yǎng)關(guān)系人士及9名收養(yǎng)見證人士的半結(jié)構(gòu)化訪談，系統(tǒng)分析了當(dāng)前孤殘兒童收養(yǎng)困境的形成機(jī)制。研究發(fā)現(xiàn)，困境主要源于三個方面理性選擇的交織作用：家庭理性驅(qū)使收養(yǎng)人追求健康兒童以實(shí)現(xiàn)互惠最大化和壓力最小化；官僚理性導(dǎo)致送養(yǎng)程序煩瑣、部門推諉和工作邊緣化；文化理性通過污名化與社會排斥強(qiáng)化了對孤殘兒童的拒斥。三者共同構(gòu)成孤殘兒童難以回歸家庭的結(jié)構(gòu)性障礙。為此，應(yīng)通過分級分流照護(hù)、優(yōu)化收養(yǎng)程序、強(qiáng)化家庭支持、加強(qiáng)公眾教育等綜合措施，提升“有效收養(yǎng)率”，推動孤殘兒童回歸家庭政策的落實(shí)。

鄉(xiāng)村兒童游戲權(quán)的演變脈絡(luò)與路徑重構(gòu)

楊　川　段秀麗

在鄉(xiāng)村發(fā)展進(jìn)程中，游戲既能豐富鄉(xiāng)村兒童的生活體驗，又能促進(jìn)其全面發(fā)展。研究以游戲自由權(quán)和游戲社會權(quán)為基本向度，綜合運(yùn)用田野調(diào)查、步行訪談等多重研究方法，描繪了“苦中作樂”“忙里偷閑”“勞逸區(qū)隔”“傳統(tǒng)式微”四個時期的鄉(xiāng)村兒童游戲權(quán)的生動圖景。鄉(xiāng)村兒童游戲權(quán)的演變脈絡(luò)揭示了其發(fā)展困境，即成人觀念禁錮是首要難點(diǎn)，法律落地難題是重要堵點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)制約是深層盲點(diǎn)?；诖?，研究重構(gòu)了形塑輿論場域、消除政策壁壘、破除經(jīng)濟(jì)桎梏等路徑。

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