廣東
文/婷媽
鄰居家的孩子今年上初二了，每天還是媽媽幫著收拾書包、準備衣服、檢查作業有沒有帶齊。有次我問他：“你作業都是自己整理的嗎？”他頭也不抬地說：“我媽會弄的呀，我不管這些。”
他媽在旁邊笑：“他呀，什么都好，就是不太操心自己的事。離了我，估計連校服都找不到。”
我聽了這話，心里隱約覺得不太對勁。但又不好意思說什么，畢竟那是人家自己家的教育方式。
后來我想明白了，這種不對勁的感覺來自哪里——這個孩子正在被剝奪一種極其重要的能力，叫“責任感”。
一個沒有責任感的孩子，是長不大的。
他永遠覺得事情有人替他兜底，永遠覺得出了問題是大人的事。今天找不到作業怪媽媽沒裝好，明天遲到了怪爸爸沒叫醒他，后天考試沒考好怪老師出題太難。他永遠有理由，永遠有別人可怪，唯獨不會想到——這是我自己的事。
很多家長一邊抱怨孩子不負責任，一邊又忍不住替他做所有的事。可孩子的責任感，不是你“說”出來的，是你“讓”出來的。有些事你少做一點，他反而多做一點。有些手你少伸一點，他自己就學會伸了。
想培養孩子的責任感，這三件事家長真的要少做的。
第一件，少替他收拾爛攤子。
孩子忘帶作業了，你有沒有沖到學校給他送？孩子把水杯落在家里了，你有沒有專門跑一趟送過去？孩子說“明天要交一個手工但我忘了做”，你是不是深夜還在幫他剪剪貼貼？
你替他兜了所有的底，他就永遠不需要為自己的行為負責。反正忘了也有人送，反正做不完也有人幫，他為什么要操心？
有個媽媽跟我分享過她的一次“狠心”。她兒子上小學三年級，早上出門忘了帶美術課要用的彩筆，打電話讓她送。她想了想說：“媽媽今天走不開，你自己跟老師解釋一下，下次記得提前裝好。”晚上兒子回來，有點委屈地說被老師說了幾句。她心疼，但忍住了，只是問：“那明天怎么才能不忘呢？”兒子說：“我今晚就裝好，放在書包最外面那層。”從那以后，美術課用的東西他再也沒忘過。
其實一次小小的“不送”，比十次送到校門口都管用。讓孩子自己承擔一次后果，他就會記住這件事，而你的提醒說一百遍，他還覺得是你在嘮叨。
第二件，少替他做“他自己的事”。
什么叫“他自己的事”？收拾書包、整理房間、洗自己的襪子、自己定鬧鐘起床、自己安排作業時間——這些事從他上學那天起，就該慢慢交給他自己。
很多家長怕孩子做不好、做太慢，干脆自己代勞。可你想過沒有，你幫他做一次，他就少練習一次。你幫他做一百次，他就默認這事不是他的，是你的。等他真的到了需要獨立生活的那天，他什么都不會，你又要怪他懶。
不用一步到位，但可以一點一點移交。一年級幫他收拾，二年級陪著他收拾，三年級提醒他收拾，四年級他應該自己收拾了。這個過程就像教他騎車，你不能一直扶著后座不松手。你早晚得松手，他早晚得自己騎。松得越晚，他摔得越疼。
第三件，少替他做決定。
責任感的核心是什么？是“這是我選的，我承擔后果”。如果孩子從小到大，穿什么衣服是你選的，報什么興趣班是你選的，交什么朋友也是你審查過的，那他怎么學會為自己負責？
大事上當然需要你把關，但那些不傷筋動骨的小事，試著把決定權還給他。周末穿哪件衣服，他自己選。晚飯吃什么菜，讓他說一次算。零花錢怎么花，他自己規劃。
重要的是，讓他為自己的選擇承擔后果。選了不合適的衣服，冷了下次就知道了。把零花錢提前花完了，那就忍著不買那個玩具。這個“自然后果”比你說一萬句“我早就告訴你”都有力量。
有句話說得好：父母替孩子走的路，最后都會變成孩子要摔的跤。你今天替他避開的每一個坑，明天都會以更大的形式出現在他面前。而那時候沒有你了，他該怎么爬出來？
愛孩子，就該把屬于他的責任還給他。你少做一點，他多做一點。你退一步，他進一步。不是不愛，是愛得更清醒、更長遠。
（圖片來源網絡，如有侵權，請聯系刪除）
我是@婷媽alan，國家認證育嬰師、家庭教育講師，致力于小故事中分享育兒經驗，歡迎關注我，一起陪伴孩子成長。
特別聲明：以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布，本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
