南溪區(qū)康幼教育集團(tuán)開展“安小兵環(huán)游記”游戲創(chuàng)設(shè)匯報(bào)評(píng)比活動(dòng)

趣玩大創(chuàng)游 安然伴成長(zhǎng)——宜賓市南溪區(qū)康幼教育集團(tuán)開展“安小兵環(huán)游記”游戲創(chuàng)設(shè)匯報(bào)評(píng)比活動(dòng)

仲夏研思，蓄力深耕。為深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，踐行五育并舉教育方針，持續(xù)深化“生態(tài)育人·安然生長(zhǎng)”辦園理念，夯實(shí)“五安文化”園本課程建設(shè)成果，提升教師游戲創(chuàng)設(shè)與觀察指導(dǎo)專業(yè)能力，近日，宜賓市南溪區(qū)康幼教育集團(tuán)康安幼兒園開展了“安小兵環(huán)游記”全園混齡大創(chuàng)游區(qū)域創(chuàng)設(shè)匯報(bào)評(píng)比活動(dòng)。集團(tuán)行政團(tuán)隊(duì)擔(dān)任評(píng)委，各游戲區(qū)域負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)展示分享，全體空堂教師到場(chǎng)觀摩，以評(píng)促研、以研提質(zhì)，共探自主游戲育人新路徑。

五安鑄魂?全域布局，深耕游戲課程內(nèi)核

本次匯報(bào)覆蓋蹴鞠、糖畫、養(yǎng)生吧、國(guó)防營(yíng)、美食區(qū)、建構(gòu)區(qū)、音樂表演區(qū)、美工區(qū)等特色游戲區(qū)域，全程緊扣“安小兵環(huán)游記”混齡大創(chuàng)游核心主題，深度融入“身安、心安、志安、行安、境安”五安文化，讓五育理念滲透在游戲設(shè)計(jì)的每一處細(xì)節(jié)。

蹴鞠區(qū)傳承傳統(tǒng)體育精神，在跑跳協(xié)作中夯實(shí)幼兒身安素養(yǎng)；糖畫區(qū)深耕非遺文化，讓幼兒在指尖觸摸傳統(tǒng)工藝的獨(dú)特魅力；養(yǎng)生吧融入趣味中醫(yī)常識(shí)，在沉浸式體驗(yàn)中培育健康生活意識(shí)；國(guó)防營(yíng)嵌入紅色國(guó)防教育，于實(shí)景模擬中厚植幼兒愛國(guó)情懷與志安底色；美食區(qū)還原真實(shí)生活場(chǎng)景，在動(dòng)手實(shí)踐中鍛煉協(xié)作能力與行安習(xí)慣；建構(gòu)區(qū)依托低結(jié)構(gòu)材料，在搭建創(chuàng)作中激活空間思維與創(chuàng)造潛能；音樂表演區(qū)搭建多元展示平臺(tái)，在放聲表達(dá)中滋養(yǎng)幼兒自信舒展的心安狀態(tài)；美工區(qū)豐富創(chuàng)意表達(dá)載體，在自由創(chuàng)作中呼應(yīng)境安育人的松弛氛圍。各區(qū)域互補(bǔ)互通、各有側(cè)重，充分彰顯了自主、探究、合作的混齡大創(chuàng)游課程特質(zhì)，同時(shí)也如實(shí)梳理出材料分層更新滯后、教師觀察記錄不完整、游戲深度挖掘不足等現(xiàn)存問(wèn)題，為后續(xù)課程優(yōu)化找準(zhǔn)了方向。

精準(zhǔn)把脈?評(píng)委析課，靶向賦能專業(yè)成長(zhǎng)

匯報(bào)結(jié)束后，南溪區(qū)康幼教育集團(tuán)評(píng)委團(tuán)隊(duì)結(jié)合各區(qū)域日常落地實(shí)效開展分層點(diǎn)評(píng)，精準(zhǔn)施策、靶向提質(zhì)。

南溪區(qū)康幼教育集團(tuán)福臨幼兒園宋美玉主任立足雙園游戲開展共性經(jīng)驗(yàn)，對(duì)各區(qū)域的日常實(shí)施細(xì)節(jié)進(jìn)行針對(duì)性反饋，結(jié)合一線實(shí)踐提出可落地的優(yōu)化方案。集團(tuán)康安幼兒園副園長(zhǎng)葉艷逐一復(fù)盤各區(qū)域發(fā)展現(xiàn)狀，既肯定了非遺傳承、國(guó)防教育、中醫(yī)養(yǎng)生等特色設(shè)計(jì)貼合園本育人方向的亮眼成果，也聚焦游戲材料層次性投放、教師觀察記錄規(guī)范、幼兒游戲深度支持三大核心短板，明確具體整改方向，要求全體教師始終立足幼兒真實(shí)游戲需求，迭代優(yōu)化一日活動(dòng)中的游戲指導(dǎo)策略。

南溪區(qū)康幼教育集團(tuán)副書記、福臨幼兒園副園長(zhǎng)陳小艷作總結(jié)講話，站在集團(tuán)課程建設(shè)全局對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了全面梳理。她充分肯定了前期“安小兵環(huán)游記”大創(chuàng)游課程的扎實(shí)推進(jìn)成效，指出本次匯報(bào)緊貼幼兒游戲?qū)嶋H，文化融入精準(zhǔn)、區(qū)域特色鮮明，真正踐行了以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的學(xué)前教育要求，是“生態(tài)育人 安然生長(zhǎng)”理念的生動(dòng)實(shí)踐。同時(shí)，鼓勵(lì)全體教師持續(xù)深耕自主游戲，用心讀懂幼兒游戲行為，打破區(qū)域壁壘推動(dòng)聯(lián)動(dòng)融合，讓游戲真正成為幼兒安然生長(zhǎng)的滋養(yǎng)載體。

以評(píng)促研?聚力前行，夯實(shí)安然育人底色

以評(píng)促研提質(zhì)量，聚力深耕再出發(fā)。本次“安小兵環(huán)游記”游戲創(chuàng)設(shè)匯報(bào)評(píng)比活動(dòng)，既是南溪區(qū)康幼教育集團(tuán)對(duì)園本混齡大創(chuàng)游課程落地成果的全面檢驗(yàn)，也是一場(chǎng)優(yōu)質(zhì)經(jīng)驗(yàn)共享、專業(yè)思維碰撞的教研盛宴。康幼教育集團(tuán)將以本次活動(dòng)為契機(jī)，系統(tǒng)梳理優(yōu)秀游戲案例與實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，打通園所內(nèi)部、園區(qū)之間的游戲聯(lián)動(dòng)壁壘，推動(dòng)大創(chuàng)游課程資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，持續(xù)深化五安文化與游戲課程的融合，不斷迭代“安小兵環(huán)游記”園本課程品質(zhì)，堅(jiān)守幼兒本位教育初心，讓自主游戲成為孩子成長(zhǎng)的沃土，助力每一位康安幼兒都能在自在、自主、自信的游戲時(shí)光里安然生長(zhǎng)、向陽(yáng)而行！（來(lái)源：宜賓市南溪區(qū)康安幼兒園教育集團(tuán)）