想想這個場景:
即使你的工作已經結束,你的老板仍然要求你做一份文件。突然間,你發現自己淚如泉涌,或者喘不過氣來。
或者孩子們又吵架,你失控了,沖他們吼著讓他們停下來,然后你馬上就因為發脾氣而痛打自己。
你常常不知道如何處理這些感覺,所以你最終只是把它們埋藏在內心,或者用你不健康的方式處理它們。
如果這聽起來很熟悉,不要擔心,你不是一個人。有時,我們都有強烈的情緒反應使我們掙扎——這只是人類的一部分。
但是,對一些人來說,無法以健康、有效的方式管理情緒可能是一個常見的問題,這可能會帶來很多負面后果。
在適當的情況下,情緒是有用的。
它們為我們提供信息,影響我們的決定,并迫使我們采取行動。
例如,當你在晚上獨自行走時,如果你感到恐懼,而且你聽到附近有腳步聲,你的大腦會自動調動你準備逃跑,以防有危險。
或者,如果你受到了不公平的對待,憤怒會激勵你做出改變,這樣人們就會更公平地對待你。
情緒也可以是痛苦和苦惱的。
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當它們出現時,我們試圖控制和應對它們。這個過程被稱為情緒調節,包括將我們的注意力從導致我們痛苦的東西上轉移開;改變我們對形勢的看法;或者改變我們在情境中的行為方式。 情緒調節不會讓我們的情緒完全消失,但它幫助我們平靜情緒,使它們更易于管理。
當情緒變得勢不可擋,而我們又無法健康有效地調節它們時,麻煩就來了。這被稱為情緒失調。每個人都有失控的時候,特別是當我們在處理特殊情況時,比如流行病、自然災害或親人去世。當情緒失調定期發生時,即使是在輕微的壓力面前,也會造成混亂。
情緒失調使人很容易為生活所困,同時是許多心理健康問題的一個因素,包括情緒和焦慮障礙。失調也會導致自殺、自我傷害和自我毀滅行為,如濫用藥物、飲食失調或其他避免痛苦的情緒和想法的方法。
大多數人在成長過程中學會了如何控制自己的情緒。但對一些人來說,他們采取的策略是不健康的或無益的。關于這種情況發生的原因,有一種叫做辯證行為療法(DBT)的生物社會理論。
根據這一理論,有些人生來就有較高的情感敏感度: 他們對事物有更強烈的情緒反應,需要更長的時間來克服這些強烈的感覺。
通常處理更高層次的情感痛苦,并把它與問題環境結合起來,事情就會變得很困難。
具體來說,有些孩子是在普遍不認同的環境中長大的。
他們經常收到這樣的信息:
他們身體出了問題,他們的情緒、思想和身體感受受到了懲罰——或者這些感受被忽視了。當一個高度情感敏感的孩子在一個他們經常被否定的環境中長大,我們就有了創造情感失調的完美風暴。
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面對即將失控的情緒,該怎么做?
當情緒已經很強烈的時候,你往往很難去想你能做些什么來幫助自己,所以你需要做的第一件事就是盡快重新調整自己。這里有一些通過改變你身體的化學物質而起作用的快速反應技巧,如果你在情緒激動之前先嘗試一下,這將是最有幫助的:
1.做一個前屈
彎下腰,就像你試著去摸你的腳趾一樣(你真的能摸到腳趾并不重要,如果需要的話,你也可以坐著,把你的頭放在兩膝之間)。做一些緩慢的深呼吸,然后在那里呆一會兒(如果可以的話,30到60秒)。
前屈可以激活我們的副交感神經系統——我們的“休息和消化”系統——幫助我們慢下來,感覺更平靜。當你準備再次站起來時,只是不要太快,以防止不小心摔倒。
2.用“有節奏的呼吸”專注于你的呼氣
這聽起來像一句廢話,但真正的呼吸是讓你的情緒更可控的最好方法之一。特別要注意讓你的呼氣時間比吸氣時間長——這也會激活我們的副交感神經系統,再次幫助我們感覺更平靜,讓那些情緒回到更可控的水平。
當你吸氣時,在腦海中數一數,看看你吸氣的時間有多長;當你呼氣時,以同樣的速度計數,確保你呼氣的時間至少比吸氣的時間長一點。
例如,當你吸氣時達到4,確保你呼氣時至少達到5。在做前屈的同時做這個呼吸,會有雙重沖擊。
這些重新調節的技巧將幫助你在幾分鐘內更清晰地思考,但如果你的環境沒有任何變化,你的情緒將再次開始強化——所以接下來的步驟也是必要的。
3.識別你的真實情緒,提高對你情緒的敏感度
為了在長期內更有效地管理情緒,你需要更多地意識到你的情緒及其所有組成部分,你需要學會準確地描述你的情緒。這聽起來可能很奇怪——你當然知道自己的感受,對吧?但是,你怎么知道你一直所說的“憤怒”實際上是憤怒,而不是焦慮呢?
我們大多數人從來沒有真正考慮過我們的情感,我們只是假設我們認為我們的感覺就是我們實際的感覺 ——就像我們假設我們一直稱為“藍色”的顏色確實是藍色的一樣;但我們是怎么知道的呢?
敏感的人在普遍不被認可的環境中長大,他們往往學會忽略或不信任他們的情感經歷,并試圖避免或逃避這些經歷,這導致了準確命名情感的困難。事實上,任何容易出現情緒失調的人都可能無法弄清楚自己的感受,因此在情緒“迷霧”中四處走動。
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當你感到“沮喪”、“糟糕”或“狀態不佳”時,你能確定自己真正的情緒是什么嗎?如果你在糾結這個問題,下次你經歷哪怕是輕微的情緒時,考慮一下下面的每一個問題:
是什么導致了這種感受?
我是如何應對的?(不用去評價你的反應是否是對錯,只需要去描述)
對于這個事件,你的想法是什么?
你對事件的理解又是什么?
你是否有發現自己在審視自己、直接跳到結局或是進行假設?
你有發現身體上的變化嗎?比如,某些部位出現的緊張感?呼吸、心跳、體溫的變化?
你的身子在做什么?描述你的肢體語言、姿勢和面部表情。
有感受到沖動嗎?
你是否想要大叫或者扔東西嗎?
還是想要避免眼神沖動去避免或逃避現實?
有哪些反應?
你有發泄以上的沖動嗎?
或是你做了其他的事情?
通過這個練習可以幫助你提高準確描述情緒的能力。一旦你問過自己上述問題,你還可以試著問問自己,你的情緒是否屬于這四種類別之一:瘋狂、悲傷、高興和害怕。
這些是與客戶交流時使用的術語,作為區分基本情緒的一個有用的起點,但漸漸地你可以努力變得更具體,情緒列表也很有幫助。
你可能想知道為什么這如此重要。但正如美國精神病學家丹·西格爾(Dan Siegel)所說,如果你不能說出它的名字,你就無法馴服它。一旦你能識別你的情緒,你就能更有能力選擇如何應對它,從確認你正在經歷的感覺開始,這是我們接下來要討論的技能。
4.認可你的情緒
當我們根據自己的感受來判斷自己時,我們常常會給自己制造更多的情感痛苦。讓我們來看一個對你的孩子大喊大叫的例子:你因為孩子打架而感到沮喪; 但你又提醒自己,他們也有很多事情要做——可能是課業壓力太大,或者和朋友吵架了——你開始覺得自己是個“糟糕的家長”。
現在,你不僅對孩子們感到沮喪,還可能對自己感到內疚、羞愧和憤怒。這就是我們如何增加我們正在經歷的情緒強度。
重要的是要記住,情緒不是好或壞,對或錯。在這種情況下,我們的感受就是我們應該的感受。 當然,正確或錯誤的是我們對正在發生的事情的感知和解釋。
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花點時間思考一下你自己的情感體驗:
你是否有你認為“不應該”有的情感?順便說一下,確保你沒有把情緒和行為混為一談:
例如,感到憤怒情緒和生氣行為時的大喊大叫是非常不同的。一旦你確定了自己的情緒,看看你是否能將這些情緒與你收到的關于這些情緒的信息聯系起來:
例如,你從哪里學到“感到悲傷是不好的”?接下來,花些時間考慮你應該如何驗證自己,而不是繼續根據感覺來判斷自己。 確認并不意味著你喜歡這種情緒,或者你希望它持續存在;這只是意味著你要接受自己的感受。
試著寫一些語句來幫助你驗證這種情緒,比如:
我很憤怒
就算我很憤怒也沒關系
我確實應該生氣,因為…
因為我的生長環境導致的我情緒失調也是很合理的
然后一遍又一遍地練習確認。
自言自語通常很難改變,因為它是自動的,在我們心中根深蒂固,所以把你的驗證語句寫出來,或者放在你的手機里,這樣你就會一直帶著它們。當你注意到那種情緒在你內心升起時,把它們拉出來讀給自己聽。試著每天讀一到兩次,隨著時間的推移,你會發現你對這種感覺的看法發生了轉變——你會發現你變得更能接受自己的情緒,而不是對自己的情緒進行評判。
通過“相反的行為”來降低情緒的強度
一旦你能夠稍微平靜下來,弄清楚自己的情緒并確認它,下一步就是決定是否要做些事情來減少這種情緒。
你可能會想:“如果它不舒服,我當然想減少它!”“但要記住,情緒出現是有原因的,重要的是我們要傾聽情緒告訴我們的東西。”然而,有時,情緒傳遞了它的信息,然后保持強烈,阻礙我們,阻止我們采取行動。
想象一下你對某人感到憤怒:這種憤怒已經傳遞了它的信息,你想嘗試與他們溝通以改善情況,但你仍然非常憤怒,無法進行有成效的對話。這是你想要減少憤怒的時候。
焦慮也是一個很好的例子:假設你對和一群人在一起感到焦慮。從邏輯上講,在這種情況下沒有什么東西會威脅到你的安全,你看到焦慮正在阻礙你出去和別人一起做事情,但你仍然不能讓焦慮減少。這些是當你可以去做相反的行為的例子。
有了這個技巧,一旦你確認了你所感受到的情緒,你就可以檢查事實: 這種情緒與你所面臨的情況相符嗎?
例如,當我們或我們關心的人的健康、安全或幸福受到威脅時,我們應該感到恐懼。順便說一下,這需要一些練習,你可能會想讀一些關于什么時候你掙扎的情緒是合理的。
如果感情不符合事實,或者如果它使你仍然想讓情感的強度下降,你應該識別與情感相關的沖動——情感讓你想做什么,然后做相反的沖動。
在DBT中,有一句諺語:情感愛自己。“他們傾向于讓我們采取讓他們繼續前進的行動,甚至讓他們變得更強大。”所以,這個技巧的意思是,我們可以打斷這個循環:通過做與情緒告訴我們做的相反的事,我們可以降低那種情緒的強度。下面是一些其他情緒的例子:
憤怒:你對伴侶最近的爭吵感到憤怒; 你總想說些傷人的話。相反的行為可能意味著溫柔地避開你的伴侶一段時間:如果他們坐在客廳看電視,你可能會去臥室看書。
或者這可能意味著你決定禮貌地、尊重地對待你的伴侶,專注于不要把事情弄得更糟,而是對他們體面。當然,如果你決定離開,然后發現你坐在臥室里繼續沉浸在現狀中,對你的伴侶進行評判,那么你的憤怒就會繼續下去。在這種情況下,你也可以嘗試相反的想法,比如,試著友好地考慮你的伴侶。
悲傷/抑郁:如果你情緒低落或感到抑郁,你經常會想要做一些事情,比如孤立自己,停止從事你通常會做的活動。因此,相反的做法是主動聯系他人,繼續參與你的活動或回到他們身邊,確保你為自己做的事情通常感覺良好,有趣,愉快,平靜,等等。
有時,與情緒相反的行動會產生相當直接的效果; 但其他時候,這將是一個更漸進的過程,需要一些持續的練習,直到你注意到情緒的轉變。
當然,就像所有的 DBT 技能一樣,相反的行動不是壓抑或只是擺脫情緒。
記住,它們都是有目的的。
但如果這種情緒已經傳遞了它的信息,而現在它擋了你的路,那么你可以用這種技能來減少這種情緒。
— the end —
作者 / Sheri Van Dijk
翻譯作者 / Evita J
整理 / Zoli
編輯 / 阿乾
插圖 / 《煎蛋餅》
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