張曦今：論互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的戲劇演出形式——以西法大劇社為例

【摘要】傳統(tǒng)與革新碰撞，這必然會(huì)帶來(lái)一些傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的死亡和新興產(chǎn)業(yè)誕生，但更多的是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)中苦苦掙扎生存。戲劇從過(guò)去一直走到現(xiàn)在有過(guò)高潮也有過(guò)低谷，在現(xiàn)今，戲劇遇上了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，這對(duì)戲劇來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn)更是一次機(jī)遇，把握好時(shí)代的浪潮，與互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合突破自身的困境，戲劇就能盛放出更大的異彩。

【關(guān)鍵詞】互聯(lián)網(wǎng)；戲劇演出；西法大劇社；傳播效果

戲劇作為我國(guó)的一項(xiàng)傳統(tǒng)文化一直伴隨著中國(guó)的發(fā)展而不斷做出改變，再加之二十世紀(jì)西方話劇以迅猛的勢(shì)頭登上了中國(guó)舞臺(tái)，二者相撞迸發(fā)出的耀眼火花，更為中國(guó)傳統(tǒng)的戲劇注入了新鮮的血液，但如今網(wǎng)絡(luò)社會(huì)快速崛起，對(duì)各行各業(yè)都產(chǎn)生了巨大影響，戲劇也未能例外。在互聯(lián)網(wǎng)的沖擊下，戲劇的傳承與發(fā)展陷入嚴(yán)重危機(jī)，而危機(jī)之中亦存有生機(jī)。想要讓戲劇持續(xù)傳承，就必須完成互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下戲劇演出形式的轉(zhuǎn)型。

一、概述

（一）西法大劇社的基本概況

西北政法大學(xué)第一個(gè)戲劇社成立于1999 年，由學(xué)生龐嘉穎、李涼和武軍等人發(fā)起成立，并且命名為人間戲劇社。在不到 5 年的時(shí)間里，人間戲劇社先后演出了《戀愛(ài)的犀牛》、《切?格瓦拉》和《剽竊羅生門》。直到 2005 年，人間戲劇社正式改名為西法大劇社，之后更是表演了許多優(yōu)秀和經(jīng)典的劇目，比如《畢業(yè)那天我們一起失戀》《傾城之戀》。此外，西法大劇社一般每年舉行兩次公演，分別為上學(xué)期的迎新公演和下學(xué)期的年度公演，總體上以喜劇為主，選擇的題材也是大學(xué)生們熟悉或喜歡的。

雖然西法大劇社從創(chuàng)立以來(lái)在許多優(yōu)秀導(dǎo)演、編劇和演員的努力下演出了不少優(yōu)良作品，但是知名度不高和觀看人次較少一直是西法大劇社面臨的困境。其原因集中在西法大劇社近些年來(lái)在作品創(chuàng)作與演出形式上并沒(méi)有很好地結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展，如今電子產(chǎn)品發(fā)展飛速，學(xué)生對(duì)于線下的演出缺乏興趣。

（二）時(shí)代背景

互聯(lián)網(wǎng)自從問(wèn)世以來(lái)一直迅速發(fā)展。“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”，人們用此形容一點(diǎn)也不過(guò)分。互聯(lián)網(wǎng)的崛起給人們帶來(lái)極大便捷，比如 2020 年新冠疫情爆發(fā)，戲劇這種依賴大量觀眾觀看的產(chǎn)業(yè)進(jìn)入寒冬，于是 “線下演出，線上直播” 成為各個(gè)劇院的重要自救方式。2020 年 5 月，上海話劇藝術(shù)中心制作出品的戲劇《熱干面之味》雖現(xiàn)場(chǎng)只有不足百名觀眾，但依靠在 B 站的直播，取得了 16.5 萬(wàn)觀眾在線觀看的良好成績(jī)。2020 年 8 月，孟京輝戲劇工作室聯(lián)合十余家知名戲劇團(tuán)體與抖音聯(lián)合舉辦了第一屆 “抖音戲劇月” 活動(dòng)。活動(dòng)開展一周播放量就高達(dá) 1.9 億次，并且吸引了近 5000 名用戶參與。這些都是互聯(lián)網(wǎng)給戲劇提供的新的發(fā)展方向，在年輕人都沉迷手機(jī)的時(shí)代讓戲劇行業(yè)重新煥發(fā)出生機(jī)。

“云戲劇” 是特殊時(shí)期戲劇行業(yè)的一種特殊傳播方式，但也體現(xiàn)了未來(lái)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)：人們通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)在賽博空間內(nèi)滿足精神需求。疫情之下，越來(lái)越多的劇院、戲劇工作坊等通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播戲劇演出、戲劇節(jié)盛況、戲劇互動(dòng)課堂等優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)和口碑的雙贏。利用網(wǎng)絡(luò)直播傳播戲劇藝術(shù)可以拉近年輕用戶和戲劇藝術(shù)的距離。就算在疫情結(jié)束的今天，線上直播也可以繼續(xù)進(jìn)行下去，要想適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，戲劇行業(yè)就要轉(zhuǎn)變思維，不能一味依賴于現(xiàn)場(chǎng)演出，應(yīng)該好好利用互聯(lián)網(wǎng)這把 “雙刃劍”。

二、西法大劇社面臨的困境

（一）劇社作品在學(xué)生中不受歡迎

針對(duì)西法大劇社在學(xué)生中的知名度與受歡迎程度，筆者對(duì)周圍同學(xué)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。在本校183 名各個(gè)學(xué)院的受調(diào)查學(xué)生中，知道西法大劇社存在的學(xué)生僅占約 40%（73 人），知道并去實(shí)地看過(guò)演出的僅占 8%（15 人）。調(diào)查的人數(shù)偏少，數(shù)據(jù)可能失真，但是也能體現(xiàn)出西法大劇社知名度低的問(wèn)題。

此外，劇本缺乏對(duì)年輕人的吸引力。近些年來(lái)，西法大劇社也結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)和流行文化創(chuàng)作了不少新的劇本，但愿意觀看的學(xué)生還是占少數(shù)。

（二）演出效果不佳

1. 演技一般

許多觀看過(guò)的學(xué)生都反應(yīng)反映，演員對(duì)于劇中人物的還原不夠好，比如《戀愛(ài)的犀牛》[5]，由段奕宏和郝蕾飾演的馬路和明明已經(jīng)深入人心，他們倆給無(wú)數(shù)觀眾留下了不可磨滅的印象，在人們的心中，明明似乎就該是穿著一身紅裙，歪著頭，肆意打量著馬路，嚼著檸檬味的口香糖，相較之下，西法大劇社的白衣哀怨版明明感覺(jué)就像一個(gè)提線木偶一般，只是重復(fù)著自己的臺(tái)詞，順著劇本行動(dòng)，并沒(méi)有觸碰到明明的靈魂。

2. 舞臺(tái)效果不佳

戲劇演出時(shí)，舞臺(tái)燈光單一，缺少布景，擴(kuò)音效果也不好。單拿出燈光效果一條來(lái)說(shuō)，《戀愛(ài)的犀牛》原版運(yùn)用了大量角度、光效、亮度不同的燈光來(lái)服務(wù)于戲劇本身，比如當(dāng)舞臺(tái)上只有馬路和明明時(shí)，整個(gè)舞臺(tái)全是黑色的，只給兩個(gè)演員身上打一束暖色的比較昏暗的光，這是為了突出兩個(gè)主角，同時(shí)也能造就一種比較私密的、像是心理活動(dòng)的內(nèi)心戲的感覺(jué)；在臺(tái)上配角出現(xiàn)的時(shí)候，舞臺(tái)多是整個(gè)亮起，讓觀眾能看清每個(gè)人的表演，而西法大劇社2012 年所演出的《戀愛(ài)的犀牛》全場(chǎng)只有一種燈光，直直的照在所有演員身上，舞臺(tái)看得一清二楚，這在無(wú)形中就少了很多對(duì)演員的塑造以及對(duì)舞臺(tái)整體氛圍的把控。

（三）運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)的意識(shí)淡薄

現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，能夠靈活運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)就能獲得更多的機(jī)遇。西法大劇社作為傳統(tǒng)的校園戲劇依然在走傳統(tǒng)的老路，只是專注于在線下的演出，網(wǎng)絡(luò)上搜索“西法大劇社” 時(shí)幾乎搜索不到演出回放，多為觀看感悟和評(píng)論，能搜到的兩三個(gè)視頻錄像也是聲音嘈雜，畫質(zhì)模糊，且始終在一個(gè)方位，很明顯是觀眾拿自己的手機(jī)全程錄像，而沒(méi)有使用專業(yè)的設(shè)備，這樣就算上傳到網(wǎng)絡(luò)上，愿意觀看的人數(shù)也不會(huì)多。

三、困境產(chǎn)生的原因

西法大劇社發(fā)展到今天，已經(jīng)走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，但是新的考驗(yàn)和難題也擺在了面前，要想長(zhǎng)久發(fā)展下去，還得將難題一一解決。

（一）年輕人碎片化的閱讀形式

隨著互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展，短視頻逐漸占據(jù)了浪潮的最高點(diǎn)。快手、斗魚、抖音、西瓜視頻、虎牙直播等短視頻平臺(tái)受到年輕人的推崇。這些視頻播放軟件的顯著特點(diǎn)就是視頻時(shí)長(zhǎng)短，大多數(shù)不超過(guò)一分鐘，巧妙地充斥在了人們?cè)谌粘Ｉ钪写罅慷嵥榈乃槠瑫r(shí)間。人們?cè)诘溶嚮蚴桥抨?duì)時(shí)，都可以掏出手機(jī)點(diǎn)開抖音刷上一會(huì)，而且現(xiàn)在的青年一代普遍背負(fù)著巨大的壓力，抖音已經(jīng)成了他們的精神慰藉。長(zhǎng)此以往，人們習(xí)慣短視頻的同時(shí)已經(jīng)無(wú)法觀看時(shí)間較長(zhǎng)的戲劇了，戲劇的時(shí)長(zhǎng)通常是一兩個(gè)小時(shí)，這對(duì)年輕人來(lái)說(shuō)是十分漫長(zhǎng)的，他們只想要簡(jiǎn)單、直白、淺顯的娛樂(lè)，而戲劇需要人們沉下心來(lái)細(xì)細(xì)感受、品味、揣摩。失去了觀眾的戲劇是無(wú)法長(zhǎng)久地走下去的。

（二）劇本缺乏好的創(chuàng)新力

時(shí)代不斷在變化，觀眾也一直在變化，但是西法大劇社的演出多停留在“啃老本” 上，像《暗戀桃花源》、《傾城之戀》、《一個(gè)無(wú)政府主義者的意外死亡》、《十二公民》等等。經(jīng)典戲劇確實(shí)不會(huì)出太大差錯(cuò)，但是這些經(jīng)典被反復(fù)翻拍，觀眾已經(jīng)產(chǎn)生了審美疲勞，而且西法大劇社無(wú)論是從演員、場(chǎng)地布置、燈光等各個(gè)方面都比不上專業(yè)戲劇，觀眾整體的觀看體驗(yàn)都不會(huì)太高。每一部經(jīng)典話劇都會(huì)被無(wú)數(shù)的導(dǎo)演和演員重新演繹，但是每一次的重復(fù)演繹如果僅僅只是僅限于重復(fù)的話就沒(méi)有意義了。西法大劇社確實(shí)對(duì)于 2012 年的《戀愛(ài)的犀牛》做出了一些創(chuàng)新，比如把原版唱歌的部分換成了鳳凰傳奇的歌曲，但是創(chuàng)新并不一定全都會(huì)帶來(lái)正面效果，比如去掉了拿報(bào)紙遮雨的部分，坐公交車的部分，明明的性格從明媚張揚(yáng)變得哀傷幽怨。從感官效果來(lái)說(shuō)，這些戲份的去掉讓整場(chǎng)戲劇變得呆板了起來(lái)。

（三）受到較多的條件限制

戲劇排練需要大量的時(shí)間，再加上場(chǎng)地布置、演員的服裝、道具制作等都需要投入大量的金錢，一個(gè)好的戲劇是離不開大量的資金支持的。西法大劇社作為一個(gè)校園戲劇，資金總體來(lái)說(shuō)投入不多，而且借用了學(xué)校的排練廳、活動(dòng)中心等地方，舞臺(tái)并不專業(yè)，因此導(dǎo)致作品呈現(xiàn)出的效果不好。

此外校園戲劇并不是以盈利為目的，演員也并不是專業(yè)演員，全是學(xué)生靠著熱愛(ài)去表演，很明顯能看出飾演紅紅的演員沒(méi)有完全放開自己，做的所有動(dòng)作幅度都不夠大，看上去有些拘束，不能全身心地投入到演繹之中，從配角變?yōu)榱艘r托配角的配角；明明作為主角，整場(chǎng)戲下來(lái)的情緒沒(méi)有多大的起伏，給人留下的印象是一個(gè)只會(huì)暗自落淚的扁平形象。

這些都是西法大劇社的不足之處，一個(gè)處處掣肘的劇社，演出的效果自然也一般。

四、解決困境的建議

（一）利用主流媒體

年輕人愿意觀看短視頻說(shuō)明了流量和市場(chǎng)在短視頻上面，西法大劇社可以專門成立一個(gè)“宣傳部”，每逢演出的時(shí)候把整場(chǎng)戲劇完完整整地拍攝下來(lái)上傳到網(wǎng)上，短視頻網(wǎng)站上傳不了就上傳到愛(ài)奇藝、b 站等網(wǎng)站，必要的時(shí)候還可以加一些運(yùn)鏡。平時(shí)把一些精彩的片段挑選出來(lái)配上音樂(lè)，做成劇目集錦發(fā)布到抖音、快手等短視頻軟件上；或者拍攝一些演員排練、背臺(tái)詞的片段，偏向于生活化的分享；也可以和大家分享一些布景的技巧，演員的妝容方面的心得，偏向于技術(shù)方面…… 可以拍攝的內(nèi)容有很多，但是最重要的就是不斷堅(jiān)持，不斷堅(jiān)持更新才慢慢聚集起粉絲。流量是一個(gè)不可琢磨的東西，說(shuō)不準(zhǔn)哪一天突然碰上熱點(diǎn)就火起來(lái)了。這樣逐漸把西法大劇社推廣出去，可以讓社會(huì)各界人士了解到西法大劇社，運(yùn)氣好或許可以拉到贊助，這樣西法大劇社的預(yù)算就會(huì)變多，可以將舞臺(tái)和演員各個(gè)方面進(jìn)行升級(jí)，打造更好的舞臺(tái)效果，擁有更多的流量，形成良性循環(huán)。

此外，將演出內(nèi)容上傳到網(wǎng)絡(luò)上還有一個(gè)好處就是視頻軟件擁有“彈幕” 功能。“彈幕” 的出現(xiàn)讓觀眾之間建立了交流，觀眾彼此之間互相影響，是互聯(lián)網(wǎng)思維和精神的體現(xiàn)。

（二）打磨內(nèi)容

不論在什么時(shí)代，優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容始終是取勝的關(guān)鍵，互聯(lián)網(wǎng)在傳播過(guò)程中，對(duì)一些文字或視頻的拆解、重構(gòu)、惡搞已經(jīng)成為非常普遍的現(xiàn)象，甚至受到部分人群的追捧，但是戲劇是一個(gè)很嚴(yán)肅的行業(yè)，對(duì)戲劇的惡搞只會(huì)消解戲劇的生命力，加速戲劇行業(yè)的枯萎。戲劇可以融入當(dāng)下流行文化，也可以營(yíng)造出輕松娛樂(lè)的氛圍，但并不代表戲劇就可以被隨便對(duì)待。戲劇應(yīng)該緊扣“內(nèi)容為王” 這一主題，不斷打磨自身，堅(jiān)守底線，追求有思想、有內(nèi)涵、有深度的作品，不在這個(gè)泛娛樂(lè)化的時(shí)代迎合潮流，表演奪人眼球的奇葩故事。底線被拉低很容易，但再提高就很難，戲劇的底線要是一直被拉低，那遲早會(huì)走向滅亡。

在這一點(diǎn)上，西法大劇社可以多表演一些原創(chuàng)的劇目，從每次演出的效果中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷優(yōu)化自己的劇本，比如西法大劇社在2019 年將《尋 “我”》[10]演了兩次，第二次的演出效果明顯比第一次好。在實(shí)踐中才能吸取經(jīng)驗(yàn)，獲得經(jīng)驗(yàn)才能進(jìn)步。所有參與戲劇工作的相關(guān)人員都應(yīng)該牢記，打鐵還需自身硬，優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容才是取勝的關(guān)鍵。

（三）注重人才培養(yǎng)

人才是最寶貴的資源，雖然西法大劇社已經(jīng)是陜西地區(qū)校園戲劇的主力軍，但還是缺少專業(yè)的指導(dǎo)老師和演員。尤其是受疫情影響的三年，西法大劇社的維持或多或少受到了影響，這個(gè)時(shí)候，人才就顯得格外重要。西法大劇社固然有著優(yōu)秀的指導(dǎo)老師，歷年也出現(xiàn)過(guò)好的編劇、導(dǎo)演和演員，但是要想把西法大劇社的名頭打響，靠著這些人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。校園戲劇成功的關(guān)鍵靠的是一支優(yōu)秀的編、導(dǎo)、演隊(duì)伍，想要加強(qiáng)師資和演職員隊(duì)伍建設(shè)，就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鉆研。互聯(lián)網(wǎng)上開設(shè)有許多精品課程共享平臺(tái)，可以在空閑時(shí)間號(hào)召大家在線學(xué)習(xí)各種戲劇知識(shí)，也可以觀看正規(guī)演員所演出的劇目，讓大家對(duì)戲劇產(chǎn)生更深刻的感悟。

（四）加強(qiáng)編劇的知識(shí)儲(chǔ)備

西法大劇社的原創(chuàng)作品之所以少，是因?yàn)榫巹∫彩菍W(xué)生，缺少足夠的社會(huì)閱歷和知識(shí)儲(chǔ)備，這就導(dǎo)致了劇本創(chuàng)作的難度高，很難創(chuàng)作出一部既貼近現(xiàn)實(shí)又寓意深刻的劇本，因此西法大劇社的原創(chuàng)劇本的內(nèi)容多是圍繞校園生活，多講述身邊發(fā)生的故事。改編雖是一條穩(wěn)妥的路徑但是很難讓人擁有耳目一新的感覺(jué)。究竟是原創(chuàng)還是改編，原創(chuàng)又該創(chuàng)作什么，改編又該如何改編，這對(duì)編劇來(lái)說(shuō)是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。

原創(chuàng)要注意把握好題材，盡量避開一些敏感極端的主題，不然不僅撰寫難度大，演員對(duì)于演出時(shí)的尺度也不好把握；太過(guò)于平淡的日常生活又沒(méi)有亮點(diǎn)，而且塑造的人物容易變成單一的臉譜化人物，也沒(méi)有辦法面向大眾。

五、結(jié)語(yǔ)

互聯(lián)網(wǎng)傳播的開放性改變了大眾缺少機(jī)會(huì)和渠道接觸和欣賞戲劇藝術(shù)的現(xiàn)狀，為戲劇藝術(shù)的廣泛傳播提供了可能。西法大劇社一路走到今天經(jīng)歷了無(wú)數(shù)難關(guān)，但一直都在向前邁進(jìn)，即使他們所創(chuàng)作的話劇有不足之處，但其中充斥著的是他們的理想和信念。

西法大劇社發(fā)展過(guò)程中遇到種種困難，同時(shí)也仍然存在著校園戲劇自身的一些局限性，因此，應(yīng)該不斷完善自身，充分抓好時(shí)代的機(jī)遇，與互聯(lián)網(wǎng)深度融合，探索新的戲劇演出形式，創(chuàng)造戲劇藝術(shù)的生態(tài)發(fā)展，做出更大膽的嘗試。

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