最推薦報(bào)考哪些985的特色班、院士班？必須選哈爾濱工業(yè)大學(xué)！

當(dāng)高考志愿填報(bào)的窗口開啟，很多考生和家長(zhǎng)都會(huì)關(guān)注一個(gè)特殊的名詞——“院士班”。在眾多985高校中，哈爾濱工業(yè)大學(xué)的院士特色班，正在以一種獨(dú)特的“集群化”模式，吸引著越來(lái)越多人的目光。它不是孤零零的一個(gè)班，而是由多位院士親自掛帥、覆蓋多個(gè)前沿領(lǐng)域的“家族式”矩陣。

一、院士親自“帶班”：從班主任到導(dǎo)師，都是“國(guó)家隊(duì)”級(jí)別

在很多高校，院士能為本科生上一節(jié)課已是難得。但在哈工大的院士特色班里，院士擔(dān)任班主任已經(jīng)成為常態(tài)。

先來(lái)看這6個(gè)班的“班主任陣容”：永坦班的班主任是劉永坦院士，他是中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程院院士，更是“時(shí)代楷?！焙?018年國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者；善義班的班主任是韓杰才院士，現(xiàn)任哈爾濱工業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)；小衛(wèi)星班的班主任是段廣仁院士；智能機(jī)器人班的班主任是劉宏院士；人工智能班的班主任是高文院士；此外還有自主智能系統(tǒng)班，由中國(guó)工程院院士、哈工大黨委書記陳杰親自擔(dān)任班主任。

這意味著什么？學(xué)生從大一開始，就能與院士面對(duì)面交流，接受院士的指導(dǎo)。這種“院士親帶”的模式，不僅僅是掛名，而是實(shí)實(shí)在在地參與班級(jí)建設(shè)、學(xué)業(yè)規(guī)劃和科研指導(dǎo)。例如善義班，由杜善義院士、韓杰才院士、冷勁松院士、赫曉東院士四位院士領(lǐng)銜，還有30余位國(guó)家級(jí)人才等知名教授擔(dān)任一對(duì)一導(dǎo)師。這種“導(dǎo)師天團(tuán)”的配置，在本科階段極為罕見。

二、專業(yè)任選+本研貫通：打破壁壘，給學(xué)生“反內(nèi)卷”的自由

除了師資，哈工大院士特色班在培養(yǎng)模式上的設(shè)計(jì)，同樣值得關(guān)注。

最核心的一點(diǎn)是專業(yè)任選機(jī)制。永坦班的學(xué)生可以在電子信息類專業(yè)中任選；善義班的學(xué)生可以在航空航天類、材料類、力學(xué)類專業(yè)中任選；小衛(wèi)星班的學(xué)生可以在航天相關(guān)專業(yè)中任選；智能機(jī)器人班的學(xué)生可以在智能機(jī)器人相關(guān)專業(yè)中任選；人工智能班的學(xué)生可以在深圳校區(qū)的專業(yè)中任選。這種“入學(xué)不定專業(yè)、自由探索后再選擇”的設(shè)計(jì)，讓學(xué)生有充分的時(shí)間了解自己的興趣，避免“一考定終身”的焦慮。

同時(shí)，這些班級(jí)全部實(shí)行本碩（博）貫通培養(yǎng)。學(xué)生修讀相應(yīng)學(xué)分后，可以獲得英才學(xué)院榮譽(yù)學(xué)位，并且擁有專屬的培養(yǎng)通道，不需要和普通學(xué)生在保研、考研中“內(nèi)卷”競(jìng)爭(zhēng)。正如善義班學(xué)生所說(shuō)，“我們沒(méi)有升學(xué)壓力，不用卷學(xué)分績(jī)”。

更重要的是，學(xué)生在大二、大三每年需要完成一個(gè)完整的創(chuàng)新項(xiàng)目。以善義班為例，學(xué)生從立項(xiàng)、開題、中期檢查再到結(jié)題匯報(bào)，全流程獨(dú)立完成。很多項(xiàng)目都和航天院所的實(shí)際研發(fā)緊密結(jié)合，讓學(xué)生提前接觸國(guó)家重大戰(zhàn)略需求。

三、三大優(yōu)勢(shì)疊加：科研、實(shí)習(xí)、國(guó)際化，一個(gè)都不少

如果說(shuō)前面的設(shè)計(jì)是“骨架”，那么具體的科研實(shí)踐和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，就是充實(shí)其間的“血肉”。

在科研方面，學(xué)生入學(xué)即可進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，直接參加創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和重大科研項(xiàng)目。永坦班依托10個(gè)國(guó)家及省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，設(shè)計(jì)開發(fā)新一代無(wú)線智能感知系統(tǒng)；智能機(jī)器人班依托全國(guó)高校唯一的機(jī)器人領(lǐng)域國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，直接參與機(jī)器人領(lǐng)域的科技創(chuàng)新和國(guó)內(nèi)外高水平學(xué)科競(jìng)賽。

在實(shí)習(xí)方面，善義班在大四上學(xué)期提供為期一學(xué)期的實(shí)習(xí)項(xiàng)目。老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的專業(yè)方向與項(xiàng)目需要，提供一系列科研院所供學(xué)生選擇。有學(xué)生在中國(guó)航天科工集團(tuán)進(jìn)行制導(dǎo)控制相關(guān)研究，也有同學(xué)在其他部門實(shí)習(xí)。

在國(guó)際化方面，善義班以4+2或3+X模式為學(xué)生提供歐/美/俄出國(guó)訪學(xué)、學(xué)分互認(rèn)和聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)會(huì)。小衛(wèi)星班則依托紫丁香小衛(wèi)星創(chuàng)新工場(chǎng)，讓學(xué)生直接參與小衛(wèi)星設(shè)計(jì)與實(shí)踐。

回望哈工大這6個(gè)院士特色班，大家看到的不僅是一串耀眼的院士名單，亦或是是一套“把頂尖資源用在刀刃上”的人才培養(yǎng)邏輯，更哈工大對(duì)拔尖教育最深的理解。真正的培養(yǎng)，不是讓大家贏在起跑線上，而是鋪設(shè)一條可以持續(xù)加速的專屬跑道。

如果各位考生也在尋找一個(gè)既能仰望星空、又能腳踏實(shí)地的起點(diǎn)，那么哈工大院士特色班，值得全力以赴。

問(wèn)題解讀：

問(wèn)1：哈工大院士特色班的班主任陣容有多強(qiáng)？

答：哈工大6個(gè)院士特色班的班主任均為兩院院士，包括劉永坦院士、韓杰才院士、段廣仁院士、劉宏院士、高文院士、陳杰院士等。善義班還有四位院士領(lǐng)銜、30余位國(guó)家級(jí)人才擔(dān)任一對(duì)一導(dǎo)師。

問(wèn)2：學(xué)生在院士特色班中能享受到哪些核心優(yōu)勢(shì)？

答：學(xué)生入學(xué)即可進(jìn)入院士科研團(tuán)隊(duì)，實(shí)行專業(yè)任選機(jī)制，本碩（博）貫通培養(yǎng)，每年完成創(chuàng)新項(xiàng)目，還可直接參與國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的重大科研項(xiàng)目。

問(wèn)3：善義班學(xué)生的科研實(shí)踐具體是什么樣的？

答：善義班學(xué)生在大二、大三每年完成一個(gè)全流程的創(chuàng)新項(xiàng)目，從立項(xiàng)到結(jié)題獨(dú)立完成。大四上學(xué)期還有一學(xué)期的實(shí)習(xí)項(xiàng)目，可選擇到航天院所等科研機(jī)構(gòu)參與實(shí)際研發(fā)。

本文素材來(lái)源：哈爾濱工業(yè)大學(xué)官網(wǎng)、哈工大公眾號(hào)