山東
大學老師發“善心”被停職，為8000獎學金女大學生舉報全體師生，全班同學被延畢
到了大學里，不學習，躺平的同學不在少數，即便985、211也是如此。一些老師為了同學們期末成績能高點，績點好看點，自己的工作評價好點，有的時候就睜一只眼閉一只眼，或者提前畫畫考題范圍，給給復習參考資料，甚至判卷的時候寬松一點。但是有的同學不太懂得“感恩”，反而為了自己的利益會進行一些難以理解的操作。
這不某高校就被曝出來一個女生為了績點更高，不惜得罪所有的同學和老師，直接將老師舉報到了教務處，讓老師被停職，而全班其他的同學喜提大五延畢！
到底怎么回事呢？原來某老師因為自己的學科學分很少，對未來的學生績點影響非常低，也沒太想為難學生，并且考慮到同學們的期末其他科目壓力比較大，就想減輕同學們的復習負擔！于是組織了一次班級內的隨堂測試，直接拿隨堂測試的分數當了期末考試的成績，而且這個測試，本身就是老師自己監考，管的也松。有同學翻書、查手機，老師也沒管，純當開卷考試了。
這種老師在大學里其實是非常的受歡迎，一般學生也會非常喜歡這類老師。因為沒有掛科的風險。
但是沒想到這個女同學為了獎學金直接跨過輔導員和系里，把這個老師還有其他同學都給舉報到教務處了。
這下好了，跟這個女生有競爭的同學都要被處理，無論是評獎還是保研都要背上黑點了。只要跟這個女生競爭，那對不起，這個女生就可以拿這次舉報說事——穩贏。
但是贏了天下，失了人心?？峙挛磥磉@個女生在學校里和以后的同學之間的交往里都得不到任何幫助了。
而這位老師雖然被停職，可其他人也都理解，無非就是過段時間再重新上崗，而未來大概率不會再給學生們開方便之門了，從一位“仁慈”的老師，變成一位極其嚴格的老師，可能僅僅就是“舉報”兩字。
當然如果從原則上來說，這個女生的做法沒有錯誤，可是總給人一種怪怪的感覺，您覺得到底該不該提倡這種行為呢？
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