南方性價比高的醫科大學推薦：報考徐州醫科大學，國內首個！

2011年，全球首例CAR-T細胞治療腫瘤成功，開啟了細胞治療的新紀元。次年，一所位于南方的醫科大學——徐州醫科大學，成功拿下國內首個CAR-T細胞專利，悄然站上了這一前沿領域的潮頭。十余年過去，這所大學不僅擁有了國內首個細胞治療藥物產業學院，更構建起一個從實驗室到產業、從課堂到臨床的完整育人生態。

一、細胞藥谷：從國內首個專利到產教融合高地

2012年，徐州醫科大學成功拿下國內首個CAR-T細胞專利，開啟了在細胞治療領域的深耕布局。多年積淀之下，“細胞藥谷”大學生科技創新教育基地應運而生。基地以服務“健康中國”建設為出發點，系統推進“研究性學習+探索性實踐”的教育模式，貫通“科普—科研—科創”的教育體系，致力于培養具有科學思維與產業思維的交叉復合型人才。

該基地匯聚了一支由教授31人、副教授22人組成的教學管理團隊，“雙師雙能型”教師達37人，被稱為“細胞天團”。基地擁有符合GMP標準、二級生物安全等級實驗室（P2）要求的藥物研發平臺和藥物治療工程實驗平臺，配備流式細胞儀、生物反應器、全自動層析系統等國際先進設備，同時擁有cGMP標準細胞制備中心、國際標準研發實驗室等實訓場地，總面積達1.4萬平方米。2022年，細胞治療藥物產業學院正式獲批建設，圍繞產業需求布局臨床醫學、藥學、生物學、醫學檢驗技術、生物醫學工程五大專業，覆蓋細胞治療藥物“研發—生產—應用”全鏈條，成為國內首個細胞治療藥物產業學院。

二、創新機制：從“雙核驅動”到“五位一體”的特色培養

而今，該基地探索形成了獨具特色的協同育人模式。在育人機制上，構建“雙核驅動”能力培養體系，以研究性知識學習與探索性科創實踐為核心；推進“三維對接”，實現專業教育與思政教育深度融合、科學知識與人文素養有機貫通、科學實驗與科技創新雙向聯動；實施“四化設計”，打造項目任務化、實訓情景化、師資多能化、科創多元化的實踐內容，最終形成“思想引領—專業教育—科學實驗—科技創新—科學精神”五位一體的綜合育人模式。

在實踐教學上，大力推進虛實結合、沉浸式教學模式。學生在細胞藥物生產車間實地觀摩細胞擴增、收獲、凍存全過程；同時建成虛擬仿真實驗平臺，涵蓋細胞培養虛擬仿真、CAR-T細胞制備全流程模擬等十余項實驗項目，讓學生在全真化模擬場景中開展探究式學習。此外，基地打造了“扶藥直上”大學生志愿服務文化品牌項目，依托“藥苗培育、技術培訓、產品研發、保底收購”四大公益舉措助力鄉村振興，該項目在2023年獲評江蘇省高校青年志愿服務項目鄉村振興類銅獎。

三、科創成果：從頂級期刊到行業標準，彰顯育人實力

在基地支撐下，學生的科研創新能力和綜合實踐能力全面提升。近三年本科生參加省級及以上大學生創新創業訓練計劃項目394項，其中國家級項目166項，在校期間參與創新創業的比例達100%。團隊斬獲各類高水平國家級獎項250余項，囊括中國國際大學生創新大賽金獎、“挑戰杯”金獎、全國大學生生命科學競賽特等獎等重磅榮譽。

近三年指導本科生發表學術論文30余篇，其中SCI論文20余篇，學生以第一作者身份在Molecular Cancer（IF=41.4）和Chemical Engineering Journal（IF=16.7）等頂級期刊發表論文。累計獲批國家級、省級大學生創新訓練計劃50余項，參與申請專利50余項，授權30余項。踔厲班學生累計發表論文12篇（第一作者/共同第一作者7篇），含SCI論文10篇；獲授權發明專利1項，獲批大學生創新訓練計劃項目17項（其中國家級7項）。

基地在行業標準制定方面同樣發揮引領作用。歷時6個月完成《打造全球免疫細胞治療技術創新高地——加快江蘇細胞治療產業發展研究報告》，相關內容獲省領導批示肯定。作為副組長單位牽頭開展工信部國內首個生物醫藥領域產業人才崗位能力標準的研究與編制工作，先后被授予“江蘇省衛生健康系統醫德醫風教育基地”等稱號。基地事跡多次被《人民日報》《新華日報》、中央電視臺、學習強國等主流權威媒體報道。

從2012年國內首個CAR-T細胞專利，到2022年國內首個細胞治療藥物產業學院，再到學生在頂級期刊發表論文、參與行業標準制定，徐州醫科大學用十余年時間，在細胞治療這一前沿領域構建了完整的育人生態。對于有志于生物醫藥、臨床醫學等領域的考生而言，這里不僅是一所大學，更是一個能夠讓你站在產業前沿、參與行業變革的起跑線。

問題解答：

問1：徐州醫科大學在細胞治療領域有哪些開創性成果？

答：2012年拿下國內首個CAR-T細胞專利，2022年獲批國內首個細胞治療藥物產業學院，覆蓋“研發—生產—應用”全鏈條。

問2：“細胞藥谷”基地的師資和硬件條件如何？

答：基地擁有教授31人、副教授22人的“細胞天團”，配備1.4萬平方米實訓場地和國際先進設備，包括cGMP標準細胞制備中心。

問3：徐州醫科大學在產教融合方面有哪些特色？

答：學校構建了“雙核驅動、三維對接、四化設計、五位一體”的育人模式，開發了三階遞進課程體系，并牽頭開展工信部國內首個生物醫藥領域產業人才崗位能力標準編制工作。

本文素材來源：徐州醫科大學官網、徐醫學工、徐州醫科大學公眾號