江蘇
作者 | 桌子來(lái)源 | 桌子的生活觀（ID：zzdshg）
這個(gè)時(shí)代，很多人已經(jīng)聽不得真話了。
這兩天，有兩個(gè)高考高分學(xué)霸被罵慘了，看得人匪夷所思。
一個(gè)是出身河南窮苦家庭，考了699分讓清華北大上門爭(zhēng)搶的韓雅平。
韓雅平的事跡，最近刷屏了全網(wǎng)。
母親患有強(qiáng)直性脊柱炎，幾乎完全喪失勞動(dòng)能力。
全家只有父親一個(gè)勞動(dòng)力，靠種著幾畝薄田養(yǎng)活一家四口。
微薄的收入，有時(shí)連母親的藥費(fèi)都付不起，還要供著韓雅平和初中生的妹妹讀書。
她從不和人比吃穿，每周父親給20塊零花錢，但她除了買一些必要的學(xué)習(xí)用品外，會(huì)偷偷把錢攢下來(lái)給母親買藥。
雖然吃穿都是最差的，命運(yùn)還是會(huì)垂青努力的孩子，她以699分的高分，考入清華醫(yī)學(xué)部。
這本該是皆大歡喜的結(jié)局，卻因?yàn)轫n雅平的一句話讓事情有了詭異的發(fā)展。
當(dāng)她被記者問(wèn)到，有什么學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)芊窒斫o大家時(shí)，她說(shuō)了句大實(shí)話：
“什么樣的年齡段就做什么樣的事，高中生重要的是學(xué)習(xí)，應(yīng)該少玩手機(jī)。”
就這么一句話，評(píng)論區(qū)炸了。
一條“考得好祝福你，教育我你是誰(shuí)”的評(píng)論，獲得了 50 多萬(wàn)贊。
還有人譏諷她，“沒錢買手機(jī)和能忍住不玩手機(jī)是兩碼事，會(huì)吃苦就會(huì)吃一輩子的苦?！?/p>
“把老一輩的思維固化到每個(gè)人身上，不過(guò)是炫耀自己”
甚至有些激動(dòng)的網(wǎng)友直接對(duì)她人身攻擊，把她罵到評(píng)論區(qū)關(guān)停。
無(wú)獨(dú)有偶，同樣是河南高考學(xué)霸的廉凇博，也遭遇了同樣的非議。
這次高考，他考了706分。
記者采訪的時(shí)候，問(wèn)家里人他平時(shí)的狀態(tài)。
母親欣慰地說(shuō)，他在物質(zhì)上要求很低。
鞋子經(jīng)常是穿到破皮了還在穿，要帶他出去買雙鞋，他都覺得浪費(fèi)時(shí)間。
廉凇博覺得，與其把時(shí)間花在買鞋買衣服上，不如在家里靜下心思看一本書。
他認(rèn)為，不要太看重物質(zhì)，不一定非要出門才能開闊眼界，在家學(xué)習(xí)一樣能夠提升自己。
結(jié)果網(wǎng)友們又不愛聽了。
“果然，太會(huì)裝了”
“不就是炫耀考了700多分，在這個(gè)時(shí)代有物質(zhì)追求很丟人嗎？”
現(xiàn)在看書不喜歡游戲和手機(jī)，上了大學(xué)就會(huì)玩得更瘋狂。
對(duì)這兩人的網(wǎng)暴，輿論一經(jīng)發(fā)酵，也擴(kuò)展成更大的議題，在網(wǎng)上愈演愈烈。
其實(shí)這兩個(gè)學(xué)霸遇到的事情，幾乎就是同一件事情。
那就是：父母在物質(zhì)上要不要滿足孩子？
有人覺得，在能力范圍內(nèi)，給孩子好的物質(zhì)條件沒有錯(cuò)。
讓孩子有更多的體驗(yàn)是好事，比如給孩子買手機(jī)，也是為了孩子不和同齡人脫節(jié)，到時(shí)候大家都在聊手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)話題，就他不懂，連社交圈都融不進(jìn)去。
孩子衣服和鞋子也不能讓孩子穿太差的，到時(shí)候同學(xué)之間談?wù)摰臅r(shí)候，會(huì)讓孩子覺得自卑。
但也有人覺得，學(xué)生的現(xiàn)階段重心就是讀書，不應(yīng)該貪圖物質(zhì)享受，不應(yīng)該碰手機(jī)，一旦在物質(zhì)上滿足孩子消費(fèi)就很難降級(jí)，這樣是扭曲了孩子的價(jià)值觀。
這兩伙人在網(wǎng)上吵得不可開交，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。
其實(shí)，我覺得兩伙人都有一定道理，但需要我們自己去把握好那個(gè)度。
物質(zhì)條件的話，也不能沒有，但衣服鞋子讓孩子穿普通舒適的就行，手機(jī)電腦有時(shí)候查資料也需要用到，用完收起來(lái)就行。
最好的方案就是，物質(zhì)條件滿足最基礎(chǔ)的就行，然后在這個(gè)基礎(chǔ)上，最大程度去追求精神的富足。
很多人認(rèn)為，物質(zhì)上的對(duì)孩子的滿足就是富養(yǎng)，但我覺得真正應(yīng)該富養(yǎng)的是我們的精神。
一些家境不如人，被“窮養(yǎng)”長(zhǎng)大的孩子，反而活出了最豐盈的人生。
所以，其實(shí)我還是更多地站到兩位學(xué)霸那邊的，只是不需要像他們極端，滿足基礎(chǔ)的物質(zhì)就行。
因?yàn)楹⒆幼钪饕娜蝿?wù)就是學(xué)習(xí)，不把精力放在物質(zhì)和攀比上，才能有更多的精力放在我們的精神培養(yǎng)上。
韓雅平?jīng)]有指責(zé)誰(shuí)玩手機(jī)，只是分享自己苦讀多年沉淀出的求學(xué)心得；
廉凇博從未鄙夷追求好物的同齡人，只是篤定精神豐盈遠(yuǎn)勝于外在包裝。
兩句樸素的真心話，無(wú)關(guān)說(shuō)教，更沒有優(yōu)越感，不過(guò)是兩個(gè)熬過(guò)寒窗、踏過(guò)苦難的少年，掏出來(lái)最實(shí)在的人生感悟。
去年，有篇報(bào)道刷屏了。
一群孩子，假期被家長(zhǎng)花8萬(wàn)塊錢送到了國(guó)外去“體驗(yàn)人生”。
父母為了讓他們見識(shí)頂尖學(xué)府的魅力，豪擲千金，讓他們到名勝古跡中去開闊眼界。
然而，紐約大都會(huì)博物館的丹鐸神廟前，十幾個(gè)孩子沒有抬頭看一眼文物。
他們齊刷刷地低著頭，手指在屏幕上飛速滑動(dòng)。
研學(xué)團(tuán)里更有意思，住別墅的瞧不起住大平層的，穿始祖鳥的鄙視穿優(yōu)衣庫(kù)的。
父母竭盡全力地讓孩子享受最好的，結(jié)果孩子只學(xué)會(huì)了攀比。
很多父母，覺得給孩子花錢，給他們最好的物質(zhì)生活，帶他們?nèi)ヂ糜危麄儾艜?huì)不落人后。
說(shuō)好聽點(diǎn)是帶孩子感受體驗(yàn)更多，看到更大的世界，但很多人忽視了，這些本質(zhì)上都是消費(fèi)型的快樂(lè)。
消費(fèi)型的快樂(lè)給多了，孩子的欲望就會(huì)越來(lái)越膨脹。
有網(wǎng)友在網(wǎng)上分享過(guò)自己的故事。
她和老公都是工薪階層，孩子學(xué)校里不少同學(xué)都去過(guò)迪士尼，他們知道后便也省吃儉用也帶孩子去了趟上海。
結(jié)果孩子全程沒看出多高興，還冷冰冰地來(lái)了一句：我同學(xué)去的都是東京迪士尼。
你以為物質(zhì)上滿足孩子是為了他好，但攀比是沒有盡頭的，你永遠(yuǎn)也滿足不了孩子。
有個(gè)詞叫做“童年富裕癥”。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是，很多在物質(zhì)優(yōu)渥的環(huán)境中成長(zhǎng)的孩子，最后都會(huì)缺乏內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力、抗挫能力和生活目標(biāo)，陷入精神空虛與無(wú)意義感的狀態(tài)。
因?yàn)橐粋€(gè)人對(duì)物質(zhì)的要求是邊際遞減的。
第一次得到玩具，孩子的快樂(lè)是10分，第二次就是5分，后面就很難有東西滿足他，長(zhǎng)大之后，就很難有努力工作的動(dòng)力。
很多富二代就是這樣被養(yǎng)廢的。
網(wǎng)上有句話說(shuō)得很好：真正要滿足孩子的，不是消費(fèi)端的快樂(lè)，而是生產(chǎn)端的快樂(lè)。
消費(fèi)端的世界，是被包裝過(guò)的、美化過(guò)的。
孩子看到的是精致的商品、優(yōu)美的風(fēng)景、周到的服務(wù)。
說(shuō)白了就是學(xué)會(huì)花錢，這個(gè)不需要學(xué)，人人都會(huì)。
但背后的生產(chǎn)線、供應(yīng)鏈、勞動(dòng)者的汗水，這些才是他們真正應(yīng)該看到的，因?yàn)樯a(chǎn)端的世界，才是這個(gè)世界真實(shí)的運(yùn)行邏輯。
舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子：你帶孩子去超市買一顆白菜，他看到的是標(biāo)價(jià)牌上3塊錢一斤的價(jià)格，這就是消費(fèi)端的認(rèn)知。
可如果你帶孩子去菜市場(chǎng)，讓他跟菜農(nóng)聊聊天，問(wèn)問(wèn)這顆白菜是怎么種出來(lái)的、要澆多少次水、要施多少肥、要凌晨幾點(diǎn)起來(lái)摘，一顆白菜能賺幾分錢。
這就是生產(chǎn)端的認(rèn)知，才是能幫助孩子在社會(huì)上立足的關(guān)鍵。
孩子讀的書越多，越能感受到知識(shí)的魅力。
鉆研得越深，越能體會(huì)到創(chuàng)造的快樂(lè)。
經(jīng)歷得越多，越能理解人生的意義。
這些東西，是花多少錢都買不來(lái)的。
有個(gè)網(wǎng)友，她的家里條件很好，但她從來(lái)不帶孩子去什么高端研學(xué)。
暑假別人都送孩子去歐美游學(xué)，她把兒子送到農(nóng)村老家，讓孩子跟著爺爺種了一個(gè)夏天的地。
孩子一開始哭著鬧著不愿意，后來(lái)慢慢就變了。
他學(xué)會(huì)了翻土、播種、澆水、施肥，親眼看著自己種的西紅柿從種子到果實(shí)。
開學(xué)前，他把自己種的蔬菜摘下來(lái)，拉到集市上去賣，賺了 237 塊錢。
網(wǎng)友說(shuō)，孩子回來(lái)之后，整個(gè)人都不一樣了。
以前吃飯總剩飯，現(xiàn)在一粒米都不浪費(fèi)。
以前總吵著買新玩具，現(xiàn)在會(huì)說(shuō)媽媽這個(gè)太貴了，我們?cè)傧胂搿?/p>
所以，真正促進(jìn)孩子成長(zhǎng)，真正讓孩子精神變得富足的方式，不是讓他們享受多么好的物質(zhì)。
而是讓他們?nèi)ソ?jīng)歷，去理解這個(gè)世界的運(yùn)行規(guī)則，不斷塑造自己深刻的認(rèn)知。
能支撐人走得長(zhǎng)遠(yuǎn)的，從來(lái)不是光鮮的穿戴與手機(jī)里的熱鬧，而是內(nèi)心永不枯竭的精神和信念。
那么，我們回到最初的爭(zhēng)辯，沒有享受過(guò)物質(zhì)條件的孩子就一定會(huì)目光狹隘，走不了太遠(yuǎn)嗎？
我想起一個(gè)人，2018 年那個(gè)以 707 分考入北大的河北農(nóng)村女孩王心儀。
她家六口人擠在土坯房里，靠 2 畝薄田和父親打零工過(guò)活，母親體弱多病，還要贍養(yǎng)不能自理的祖父母和弟弟們，是標(biāo)準(zhǔn)的天崩開局。
很多人不看好她，覺得她在北大不會(huì)混得太好，可后來(lái)呢？
她大二休學(xué)參軍，成了遼寧艦上的航母操舵兵，駕駛著幾萬(wàn)噸的戰(zhàn)艦在大洋上劈波斬浪。
退伍后她又回到北大繼續(xù)讀博。
她見過(guò)最窮的日子，也見過(guò)最壯闊的海。
她知道生活的底色是什么，也知道一個(gè)人可以靠努力走多遠(yuǎn)。
這種從生活里長(zhǎng)出來(lái)的認(rèn)知，比單純物質(zhì)上的滿足要深刻一萬(wàn)倍。
其實(shí)，物質(zhì)上的匱乏，是可以彌補(bǔ)的。
一個(gè)人現(xiàn)在窮，不代表一輩子窮，只要他有能力、有韌性、有上進(jìn)心，總有一天能改變命運(yùn)。
可精神上的匱乏，是很難補(bǔ)救的。
一個(gè)人如果從小就沒有被種下熱愛的種子、追求的勇氣、創(chuàng)造的能力，那他就算擁有再多的物質(zhì)，也活不出豐盈的人生。
享受物質(zhì)的能力，根本不需要學(xué)，可以無(wú)師自通，而學(xué)習(xí)能力的提升，精神上的培養(yǎng)，是從小就要刻苦訓(xùn)練，而且一旦錯(cuò)過(guò)，就再難彌補(bǔ)。
韋東奕，一個(gè)舊帆布包，一袋冷饅頭，一瓶礦泉水，就能自如地暢游在自己的數(shù)學(xué)王國(guó)里面，這樣的人生，簡(jiǎn)直太酷；
龐眾望，一身洗舊布衣，一摞習(xí)題課本，一麻袋撿拾的廢品，便能扛住貧寒苦難奔赴清華學(xué)府，這樣的純粹，直擊人心；
江夢(mèng)南，一對(duì)人工耳蝸，一張書桌試卷，一盞深夜臺(tái)燈，便能沖破無(wú)聲世界苦讀圓夢(mèng)，這樣的執(zhí)著，光芒萬(wàn)丈。
其實(shí)舉了這么多例子，并不是說(shuō)物質(zhì)條件完全不重要，而是想對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，更重要的是什么：
不是你消費(fèi)過(guò)什么，而是你創(chuàng)造過(guò)什么。
不是你享受過(guò)什么，而是你承受過(guò)什么。
不是你站在多高的地方往下看，而是你從多深的泥里往上爬。
擁有豐盈的精神世界，活出自己的價(jià)值，成為一個(gè)內(nèi)心富足、眼里有光的人，這，才是對(duì)孩子真正的富養(yǎng)。
作者簡(jiǎn)介：桌子，身高1.85米，有八塊腹肌的兼職男模。前南方航空公司職員，三觀比五官更正，思想比套路更深。新浪微博@桌子的生活觀 ，個(gè)人微信公眾號(hào)：桌子的生活觀(ID:zzdshg)。
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