阿根廷11打11玩真假球王，11打10變兩肋插刀

阿根廷主帥斯卡洛尼的開場部署是成功的，也給球隊順利帶來了1比0領先。不過在進入相持階段后，猶豫不決的斯卡洛尼和阿根廷陷入到了麻煩之中。

幸好是恩博洛的紅牌，讓難題迎刃而解。11打10的斯卡洛尼再一次展現出他的敏銳性，最終在加時賽中兩肋插刀，破開了瑞士的鐵桶陣，阿根廷3比1贏球，晉級4強。

01.開場后擺“真假梅西”，阿根廷贏得先手

a.麥卡利斯特回到前腰位置，梅西隨時準備拉邊

4年之前，阿根廷的進攻就是梅西在中路持球，麥卡利斯特前插后撞墻配合，打出推進效果。4年之后，39歲的梅西不可能還有35歲時的對抗效率，同時麥卡利斯特狀態也有下滑。

斯卡洛尼開場讓麥卡利斯特打前腰，取得了不錯的效果，梅西拉邊給他傳球，讓麥卡利斯特做球，但隨著比賽深入，麥卡利斯特的接球效率還是嚴重不足。

這一次是很成功的，梅西拉邊接球吸引注意力，中路麥卡利斯特被放空了。梅西的傳球給得很及時，麥卡利斯特直接接球射門，得到了角球機會。

這一次的反擊也是類似的道理，梅西在對方包夾中傳球，麥卡利斯特空位接球，他應該直接順給前插的阿爾瓦雷斯。

結果麥卡利斯特腳后跟做球梅西，這有點想當然了。梅西畢竟39歲了，不可能還是4年前的跟進接球水準。

b.梅西的角球，跟任意球一樣可怕

本屆世界杯淘汰賽，阿根廷3場比賽打入9球，其中4個來自頭球破門，剩余的5個雖然是用腳打進的，但其中有3個來自小高球發起。

阿根廷成為頭球隊，還是跟梅西高質量的角球和傳中，有著很大的關系。

麥卡利斯特在第8分鐘的射門贏得角球，隨后的進攻中，梅西發前點，麥卡利斯特頭球擺渡，結果恩博洛蹭了一下，阿爾瓦雷斯沒能拿到。

阿根廷繼續罰角球，梅西繼續開前點，這一次落點太精準了，恰好繞過瑞士防守人的頭頂，找到了麥卡利斯特，后者頭球一點，皮球鉆入球網，讓阿根廷取得領先。

02.阿根廷走中路不斷浪費機會，瑞士打邊扳平比分

a.麥卡利斯特失誤太多，成阿根廷難題

阿根廷踢得不算差，全場比賽射門數是對手的2倍，創造出的絕佳機會是4比1占優，預期進球1.94-0.47，差不多是對方的5倍，進攻質量還是有優勢的。

關鍵是麥卡利斯特這個點，他在攻防轉換時頻繁獲得相對空位的接球機會，但隨后的處理球幾乎都失誤了。

他太想回給跟進的梅西，而不是前插的阿爾瓦雷斯，結果傳球質量和梅西的跟進時機總是對不上點。

這次也是一樣的道理，梅西在人群中分球，但是麥卡利斯特拿不住，回做球又失誤了。

b.瑞士隊走邊破防：阿根廷突然斷電

其實阿根廷原本是占據場面優勢的，只是瑞士一波反擊打出來，推進到阿根廷半場后，突然就迎來了連續進攻的機會。

阿根廷隊形退回去后，似乎進入一個體能節點期。當時馬上就要補水時間了，斯卡洛尼沒有提前調整，恰好就出了問題。

起點是阿根廷這一次任意球，梅西主罰，皮球被解圍出來。結果阿根廷球員前壓太多，梅西上搶恩博洛失敗，后者打出一波反擊。應該說這一波瑞士進攻起勢，恩博洛算是開了頭。

關鍵是阿根廷邊路防守并不強，對手有一個邊鋒恩多耶，就能形成對側翼的威脅。

甚至恩多耶內收一步，邊路R羅直接傳中，也能得到頭球機會。

這一次的防守中，后腰帕雷德斯提前退了肋部，但是他轉身太慢，恩多耶前插，帕雷德斯在防守位置上，但做得太少，就這樣被對手扳平了比分。

03.阿根廷要堅持進攻，防守是防不成的

a.11打10迎轉機，斯卡洛尼兩肋插刀

這支阿根廷跟4年前一樣，純防守還是不行，需要堅持進攻和以我為主。瑞士主動攻一波，阿根廷有點被打懵了。幸好恩博洛假摔導致自己被紅牌罰下，再一次打破平衡。

加時賽上半場，阿根廷射門8-2領先，預期進球0.38-0.03，這是因為斯卡洛尼做出了有效的調整。

阿爾馬達替換恩佐，他出場后頭5分鐘，就完成了2次射門。這一次是阿爾瓦雷斯撤回來，阿爾馬達和梅西是對稱的肋部站位，兩人分別找尋攻擊肋部的機會。

阿爾馬達這樣踢，瑞士防守站位就要調整重心，梅西這邊壓力也變小了，讓他可以獲得機會。

b.阿爾瓦雷斯的進球，起點是梅西的射門

加時賽下半場，阿根廷5次射門制造2次絕佳得分機會，預期進球高達0.68。進球不是偶然，是計劃中的結果。

阿爾瓦雷斯的進球起點，是梅西持球內切后射門。梅西可以獲得這樣的機會，也跟之前阿爾馬達做得鋪墊有關。

而且中鋒洛佩斯的出場，讓禁區內有更多護球點。尤其是他這一下向側翼帶球，而不是簡單回做阿爾瓦雷斯，這一點非常重要。

瑞士防守人終于被帶散了，因為阿根廷是頭球隊，所以他們也不敢讓阿根廷隨便傳中（有洛佩斯和勞塔羅一起上）。

阿爾瓦雷斯獲得這樣的射門空間，是戰術鋪墊的結果。當然。阿爾瓦雷斯也把握住了，這一腳射門質量非常高。

結束語：

贏下瑞士，阿根廷挺進世界杯半決賽。他們能夠擊敗英格蘭，進入決賽嗎？這一點可能很難，因為英格蘭的邊鋒還是人手充沛。不過英格蘭中場是有缺陷的，就看阿根廷如何去把握。