在2026年全國(guó)碩士研究生招生考試中,成都大學(xué)藥學(xué)院2022級(jí)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)本科5班取得亮眼升學(xué)成績(jī)。全班28名學(xué)生中,22人報(bào)考碩士研究生,19人順利升學(xué),深造率近70%。多名學(xué)生被四川大學(xué)、中國(guó)藥科大學(xué)等“雙一流”高校錄取,9名學(xué)生升學(xué)本校,其余未考研同學(xué)積極求職就業(yè),班級(jí)整體畢業(yè)去向落實(shí)率達(dá)92.86%。
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班級(jí)成員中,男生宿舍13棟550實(shí)現(xiàn)四人全員升學(xué),郭晨浩、周宇航分別考入藥學(xué)領(lǐng)域頂尖院校“南北雙藥”——中國(guó)藥科大學(xué)、沈陽(yáng)藥科大學(xué),陳志偉考入暨南大學(xué),張智豪成功升研本校,與母校再續(xù)前緣。
推免至四川大學(xué)的王琪瑩同學(xué)說(shuō),“全班最大的優(yōu)勢(shì)便是全員抱團(tuán)奮進(jìn),考研路上沒(méi)有一人孤軍奮戰(zhàn)。”“獨(dú)行快、眾行遠(yuǎn)”是藥學(xué)5班的集體信條。依托學(xué)院全員導(dǎo)師制,自入學(xué)起班級(jí)全員進(jìn)入課題組開(kāi)啟科研啟蒙,接觸藥學(xué)前沿方向,夯實(shí)實(shí)驗(yàn)技能與學(xué)術(shù)素養(yǎng)。與此同時(shí),班級(jí)搭建學(xué)習(xí)互助小組,同學(xué)們依據(jù)學(xué)科優(yōu)勢(shì)結(jié)對(duì)幫扶,常態(tài)化開(kāi)展集體自習(xí)、知識(shí)點(diǎn)串講等活動(dòng)。步入大三備考階段,圖書(shū)館、自習(xí)室、實(shí)驗(yàn)室隨處可見(jiàn)班級(jí)學(xué)子埋頭苦讀的身影,日常交流的話題常常是復(fù)習(xí)進(jìn)度、考點(diǎn)難點(diǎn),“不落一人、攜手爭(zhēng)先”成為班級(jí)共識(shí)。
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藥學(xué)專(zhuān)業(yè)課程體系龐大,藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)等核心課程機(jī)理抽象、知識(shí)量大,研考十分考驗(yàn)專(zhuān)業(yè)邏輯與知識(shí)運(yùn)用能力。學(xué)院骨干教師主動(dòng)利用課余、周末時(shí)間,助力廣大學(xué)子夯實(shí)學(xué)業(yè)根基。“備考有任何難題隨時(shí)找我們,不用有顧慮。”老師們無(wú)微不至的托舉成為研路上的重要助力。
學(xué)院構(gòu)建起覆蓋擇校規(guī)劃、心理疏導(dǎo)、復(fù)試實(shí)訓(xùn)、調(diào)劑指導(dǎo)的全周期幫扶鏈條。輔導(dǎo)員全程陪伴,成為穩(wěn)定學(xué)子心態(tài)的“定心丸”。備考攻堅(jiān)階段,班主任李正文老師一對(duì)一研判院校招錄形勢(shì),結(jié)合學(xué)生基礎(chǔ)定制報(bào)考方案;高頻次談心疏導(dǎo)考前焦慮;聯(lián)動(dòng)往屆上岸校友開(kāi)展多輪全真模擬面試,打磨專(zhuān)業(yè)問(wèn)答、英文自我介紹等復(fù)試內(nèi)容。
成功升學(xué)陸軍軍醫(yī)大學(xué)的劉青陽(yáng)落榜一志愿報(bào)考院校后,一度打算“二戰(zhàn)”。李正文老師了解到這一情況,立即為她篩選匹配初試分?jǐn)?shù)的調(diào)劑院校,逐條對(duì)比招生方向、復(fù)試要求,梳理調(diào)劑思路、疏導(dǎo)負(fù)面情緒。最終,劉青陽(yáng)被陸軍軍醫(yī)大學(xué)調(diào)劑復(fù)試錄取。“沒(méi)有李老師的全程暖心陪伴和精心指導(dǎo),我可能錯(cuò)失升學(xué)圓夢(mèng)機(jī)會(huì)。”
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備考全程,學(xué)院多層次暖心保障持續(xù)發(fā)力,把關(guān)懷落到自習(xí)室、宿舍等每一處細(xì)節(jié)。深冬時(shí)節(jié),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師、輔導(dǎo)員和班主任走進(jìn)自習(xí)室,送上暖心考研加油包與手寫(xiě)祝福卡片;暑期留校復(fù)習(xí)期間,學(xué)院開(kāi)放帶空調(diào)的活動(dòng)室、自習(xí)室,打造舒適安靜的復(fù)習(xí)環(huán)境;考研沖刺階段,老師們多次走進(jìn)宿舍,實(shí)時(shí)掌握學(xué)生復(fù)習(xí)壓力與生活困難。持續(xù)邀約優(yōu)秀校友線上分享經(jīng)驗(yàn),聯(lián)動(dòng)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)開(kāi)展一對(duì)一考研咨詢,全方位補(bǔ)齊學(xué)子備考短板。初試分?jǐn)?shù)414分、成功升學(xué)本校的趙學(xué)芬同學(xué)回憶:“備考那段日子,學(xué)院的每一次暖心護(hù)航都落在最需要的時(shí)候,讓追夢(mèng)的自己始終有光可循、有力可依。”
據(jù)統(tǒng)計(jì),今年藥學(xué)院總計(jì)105名畢業(yè)生成功升學(xué),整體升學(xué)率40.5%,考研工作實(shí)現(xiàn)四重突破:一是升學(xué)率連續(xù)三年穩(wěn)步攀升;二是全院升學(xué)率首次突破40%;三是升學(xué)總?cè)藬?shù)首度突破百人關(guān)口;四是升學(xué)層次跨越式提升,外校錄取人數(shù)首次超過(guò)本校。
從標(biāo)桿班級(jí)的亮眼表現(xiàn),到全院育人質(zhì)量穩(wěn)步提升,是藥學(xué)院深耕藥學(xué)特色人才培養(yǎng)、搭建考研精準(zhǔn)育人體系的扎實(shí)成果。藥學(xué)院黨委書(shū)記陽(yáng)東表示,人才培養(yǎng)是學(xué)院發(fā)展的生命線。近年來(lái),藥學(xué)院始終將考研升學(xué)作為檢驗(yàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要標(biāo)尺,著力構(gòu)建考研升學(xué)精準(zhǔn)育人體系,從制度設(shè)計(jì)、資源配置、服務(wù)保障等多維度系統(tǒng)發(fā)力,全方位護(hù)航學(xué)子升學(xué)深造。升學(xué)率穩(wěn)步上漲、升學(xué)質(zhì)量持續(xù)升級(jí),既是學(xué)子自身拼搏奮進(jìn)的成果,更是學(xué)院育人理念與培養(yǎng)模式落地見(jiàn)效的直觀體現(xiàn)。院長(zhǎng)郭曉強(qiáng)介紹,學(xué)院依托藥學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)優(yōu)質(zhì)科研資源,緊扣生物醫(yī)藥行業(yè)前沿動(dòng)態(tài)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展剛需,持續(xù)深化教學(xué)改革,將升學(xué)就業(yè)指導(dǎo)貫穿大學(xué)四年人才培養(yǎng)鏈條:大一夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),大二強(qiáng)化科研實(shí)踐,大三系統(tǒng)開(kāi)展考研規(guī)劃,大四精準(zhǔn)對(duì)接復(fù)試、調(diào)劑幫扶,打造“學(xué)業(yè)導(dǎo)師+輔導(dǎo)員+班主任+朋輩學(xué)長(zhǎng)”四位一體協(xié)同育人機(jī)制,形成閉環(huán)式育人優(yōu)化體系。
從專(zhuān)業(yè)課教師精準(zhǔn)導(dǎo)學(xué),輔導(dǎo)員一對(duì)一暖心伴學(xué),同窗研友互助共進(jìn),再到學(xué)院全方位暖心保障,多方協(xié)同織就立體化育人網(wǎng)絡(luò),成功解鎖藥學(xué)5班亮眼“研路密碼”。
編輯:張梓煜
文字:郭晨浩、許麗佳
來(lái)源:藥學(xué)院、四川抗菌素工業(yè)研究所
一審一校:徐凱
二審二校:呂佳
三審三校:陳鈞
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