安徽
日前，第二十一屆宋慶齡少年兒童發明獎上海地區選拔活動獲獎名單正式公布。作為教育部認證的全國性“白名單”賽事，本屆上海賽區競爭激烈，全市共有714名學生在發明作品、人工智能（編程）兩大類別中獲獎。
其中，斯坦星球ideaLab學員以134枚獎項、占總獲獎人數19%的優異成績領跑，相當于每5位市級獲獎者中就有近1位來自斯坦星球；而在代表高水準的一等獎陣營中，斯坦星球學員占比達23.3%，即每4個全市一等獎中就有1位出自該機構，再次印證其在青少年科創培養領域的強勁實力。
賽事背景：國家級白名單，含金量持續走高
宋慶齡少年兒童發明獎由中國宋慶齡基金會與中國發明協會共同主辦，與“青創賽”“明天小小科學家”并稱青少年科技競賽“三大頂尖賽事”，迄今已成功舉辦20屆，累計參與中小學生超過百萬人次。該獎項被列入教育部白名單，具有權威性、公正性和正規性，獲獎經歷可作為學生綜合素質評價中創新能力的有效佐證，與綜合評價、高校專項招生等環節密切關聯，備受家長和學校關注。
本屆上海地區選拔活動自啟動以來，共收到有效申報2691項，其中發明作品1485項、人工智能作品734項、創意項目59項、科技繪畫313幅。由高校、科研院所專家組成的評委會經過材料初評、終評答辯等嚴格程序，最終評定各類別獎項。
競爭態勢：答辯環節全面回歸，評審標準再升級
與往年相比，2026年賽事規則出現重要調整——所有競爭一、二等獎的學生均須參加線下終評答辯，不再提前公布部分二等獎名額。這一變化顯著提升了對學生真實表達、臨場應變和項目深度的考察權重。
從學段分布看，初中組獲獎名額最多，小學組次之，高中組最少。而縱觀近五年上海市獲獎率變化，盡管有效申報數在2022至2024年持續攀升后于近兩年有所回落，但獲獎率仍呈逐年下降趨勢，說明評審標準進一步嚴格化，對作品的原創性、科學性和應用價值提出了更高要求。業內人士指出，當前科創賽事獲獎難度較兩三年前幾乎“腰斬”，未來競爭將更側重于項目質量與答辯綜合表現。
成績亮點：134項獎項、27個一等獎，斯坦星球學員全面開花
在本次上海地區選拔中，斯坦星球ideaLab學員共斬獲134個獎項，占全市714個獲獎總數的19%。其中，一等獎獲得者達27人，占全市一等獎名額的23.3%。這意味著，平均每4名全市一等獎選手中，就有1名來自斯坦星球。
這一成績不僅體現了學員們在發明作品和人工智能編程兩大核心類別上的扎實功底，也反映出機構在項目選題、工程實踐、答辯輔導等全鏈條培養體系中的有效性。多位獲獎學員表示，從創意孵化到模型制作，再到模擬答辯，系統化的訓練讓他們在真實評審中更加從容自信。
下屆規劃：時間軸明確，早準備搶占先機
根據賽事常規安排，下一屆上海地區選拔活動大致時間線如下：
當年1-2月：下發通知，各組織單位遴選作品
當年3月：網上申報
當年4月：組織初評
當年5月：省市終評答辯及公示
當年6-7月：全國終評答辯
當年8月：全國終評及頒獎典禮
有意沖刺“三公”學校或自主招生的學生，建議參照此時間軸，提前半年至一年啟動項目籌備，兼顧創新性與答辯能力的同步提升。
專家觀點：科創素養培養需“長線+實戰”
教育觀察人士指出，白名單賽事逐年提高的獲獎門檻，實際上倒逼學生從“突擊參賽”轉向“持續積累”。斯坦星球此次的優異成績，既源于其對“為理解而教，為創新而學”理念的堅持，也離不開5E探究式教學法在真實項目中的落地。未來，能否在答辯環節清晰闡述研究邏輯、展示工程思維，將成為區分高低的關鍵。
隨著國家對青少年科學素養重視程度的不斷提升，宋慶齡少年兒童發明獎等權威賽事已成為檢驗科創教育成果的重要舞臺。斯坦星球學員在本屆上海賽區的亮眼表現，既是一份階段性答卷，也為后來者提供了可借鑒的成長路徑。下一屆賽事號角即將吹響，如何在新規則下突圍，值得每一位科創少年提早思考、扎實行動。
（本文數據來源：第二十一屆宋慶齡少年兒童發明獎上海地區選拔活動官方公示信息）
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