【醫院新聞】斯坦福SAINT神經調控技術落地濟南六一兒童醫院，開啟兒童青少年心理精準診療新篇章

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2026年7月22日，“科技賦能·心身同治——斯坦福SAINT神經調控技術臨床應用發布會暨兒童青少年心理精準診療中心啟動儀式”在濟南六一兒童醫院隆重舉行。來自國內兒童精神心理領域的頂尖專家、醫院領導及專業兒童青少年心理專家齊聚一堂，共同見證這一國際前沿技術在山東兒童健康領域的正式落地。

直面兒童青少年心理健康嚴峻挑戰

近年來，我國兒童青少年心理健康問題日益突出。全國流行病學調查顯示，我國6—16歲在校學生精神障礙總患病率達17.5%，抑郁、焦慮、厭學、網絡成癮、睡眠障礙等問題逐年攀升，且呈現低齡化、復雜化趨勢。傳統干預方式多以主觀評估、藥物治療、常規心理疏導為主，見效緩慢、精準度有待提升，難以滿足當下兒童青少年日益增長的診療需求。這一嚴峻形勢，促使醫療機構尋求更高效、更精準的創新治療手段。

快速精準神經調控國際前沿技術正式發布

發布會上，斯坦福神經調控療法（SAINT，亦稱SAINT——Stanford Accelerated Intelligent Neuromodulation Therapy）正式宣布在兒童領域啟動臨床應用。該技術由斯坦福大學腦刺激實驗室研發，是一種基于功能連接磁共振（fc-MRI）引導、加速、高劑量的個體化神經調控治療方案，已獲得美國FDA“突破性設備”認證。

據了解，SAINT技術通過靶向定位、高頻密集刺激與智能閉環反饋，快速調節大腦神經功能，從根源上解決心理與行為問題，全面適配6—18歲兒童青少年的診療需求，覆蓋抑郁、焦慮、厭學逃學、學習困難、多動沖動、情緒障礙、強迫、網絡與游戲成癮等多種問題。

國內頂尖專家聯袂出席

本次發布會特邀首都醫科大學附屬北京天壇醫院李麗嬙主任，李主任師承于北京中醫藥大學徐榮謙教授，為中醫兒科“臣字門”第七代弟子。從事兒科臨床工作30余年，擅長治療小兒神經系統疾病，包括兒童抽動穢語綜合征、注意缺陷多動癥障礙、兒童睡眠障礙、兒童心理行為問題、兒童腦性癱瘓、小兒癲癇及共患病、兒童頭痛等相關兒童發育行為障礙及神經系統疾病，尤其對兒童多動癥、抽動癥、發育遲緩等疾病極為擅長。

李麗嬙主任圍繞“從斯坦福到中國——前沿技術如何惠及中國兒童青少年”展開深入對話，為與會者呈現了一場高水平的學術盛宴。

兒童青少年心理精準診療中心正式揭牌

發布會上，濟南六一兒童醫院“兒童青少年心理精準診療中心”正式揭牌成立。該中心將打造“精準篩查→靶向干預→心身康復”的全鏈條服務模式，實現從篩查到干預再到康復的一站式閉環服務。

同步啟動“身心同治”診療行動

為惠及更多家庭，發布會同步啟動了“兒童青少年心身同治診療行動”，面向6—18歲兒童青少年推出篩查與干預援助計劃。該行動將聯合多學科專家開展會診，為齊魯地區孩子提供全方位的心理健康服務，報名熱線：0531-88706161 15562632190。

濟南六一兒童醫院楊中院長表示，此次引進斯坦福SAINT神經調控技術并成立兒童青少年心理精準診療中心，是醫院推進診療技術升級、完善兒童心理健康服務體系的關鍵一步。未來，醫院將以循證醫學為核心、以國際前沿技術為支撐，為兒童青少年的心理健康保駕護航。

濟南六一兒童醫院（山東大學附屬省立三院醫聯體醫院）是山東唯一國內兒童康復泰斗劉振寰教授“劉氏頭針”康復技術師承推廣基地。醫院在中國傳統文化背景下，融合現代國內外兒科前沿醫學技術，全面導入國際先進醫療服務理念和管理模式的新型兒童專科醫院。

醫院成功加入由首都兒科研究所附屬兒童醫院牽頭創辦的“國際兒科名院專家聯合診療基地”，是山東省唯一定點醫療機構，北京協和醫學院教學附屬醫院、清華大學附屬醫院、北京天壇醫院、首都醫科大學附屬北京宣武醫院等全國知名醫院兒科專家定期來醫院會診。醫院作為山東大學附屬省立三院醫聯體醫院成立了山東首家“京魯”三甲兒童醫院兒科主任會診聯盟。

濟南六一兒童醫院作為國務院特殊津貼專家、國內兒童康復泰斗劉振寰教授“劉氏頭針”康復核心技術師承推廣基地，堅持采用無副作用的自然醫學綠色療法為主要治療手段，專業開展物理療法、心理療法、運動療法、頭皮針灸、軀體針灸、穴位埋植、行為訓練、OT、PT、ST、注意力訓練、認知訓練、感覺統合訓練、集體融合、膳食營養、家庭指導護理等“綠色、安全、非侵害性”自然醫學綠色療法。

特色治療兒童孤獨癥 (自閉癥) 、語言發育遲緩、精神發育遲滯、多動癥、抽動癥、厭學、學習困難、兒童青少年心理問題、智力低下、矮小癥、性早熟等兒童疑難病。醫院以國際化標準測評、精準個體化診斷、“醫康一體”康復治療體系和“京魯名醫"多學科常態化會診服務幫助廣大特殊兒童實現康復。

醫院堅持醫療立院、科教興院、人才強院、依法治院、文化建院；立足山東，面向華東，輻射全國；以兒童健康為中心，持續改進工作；醫療與預防并重，技術與服務并重，醫療與科教并重，自身發展與學科建設并重，用科技和關愛為兒童健康提供全方位的優質服務。