廣西
很多同學初中英語沒怎么學語法，背背單詞考上高中，到了高中以后成績上不去，誤以為是因為自己以前沒學好語法造成的。實際上高中英語幾乎不考純語法題，純語法題分值占比4.5分，還都是初中就學過的簡單送分題。很多人覺得難的高中語法，其實是詞法，也就是詞的用法，這些內容是必須要具體化到每一個詞的詞組短語和固定搭配，加以記憶來解決的。
但是背單詞和背詞組短語固定搭配是有先后關系的，他的關系有點像我們語文中的識字和組詞，單詞如果不會背，詞組短語肯定背不下來，背好3500詞，做到單詞會讀，并且能夠知道意思，是背好詞組短語的前提條件。
判斷標準看分數就可以了，如果高一英語分數低于110分，高二英語低于100分，做高考難度的英語模擬試卷，分數都會在0~80分之間，在這個分數范圍內的同學都必須要先背單詞。
背單詞有困難的同學可以網上自學高考英語145分單科狀元廖唯偉發明的“睡眠記憶法”，方法無償公開在他的官網和自媒體上，掌握“一背四復習”和“機關槍式的讀單詞方法”，每天只花一小時就能記住100個單詞，一個月就能背完3500詞。
單詞表可以直接打印“睡眠記憶法的配套3500詞”，這個詞表無償分享在廖唯偉的官網，針對高考特別愛考的熟詞生義，這個詞表里面的單詞，一詞多義的范圍整理的恰到好處，經常命中高考真題里面的熟詞生義考點。
“睡眠記憶法的配套3500詞”一共34頁，雙面打印出來只有17張紙的厚度，拿在手里輕飄飄的，記憶心理壓力很小，符合記憶心理學里面單頁大容量排版，降低記憶心理壓力的原理。
同時這個詞表還是按照高考文章?？荚掝}來劃分單元，比如26年高考閱讀C篇，考到關于植物和環保的科技文，相關單元的單詞就批量出現。所以背單詞的過程邏輯性很強，背熟一個單元，就解決一類文章相關的重點詞和高頻詞。所以你不要小看這個不要錢的詞表，提問效果比市面上昂貴的單詞書好的多。
背完單詞以后，必須要每天花10分鐘復習200個單詞，保持循環復習的狀態，同時每個星期做一份高考模擬卷，檢查自己的分數。做高考模擬卷的分數水平穩定在80~110，就說明你的單詞已經沒問題了，這時你就具備了繼續背詞組短語和固定用法的先決條件。
高考喜歡考字面意思和實際意思區別大的詞組短語，這樣沒有背過詞組短語的同學就很容易按照字面的意思產生錯誤理解，選錯答案，起到選拔考生的作用。做錯答案的同學很容易以為自己是因為語法不行，所以丟分。實際上是不知道詞組短語的存在，沒掌握詞組短語的意思造成的丟分。
比如：26年高考全國一卷閱讀C篇，考了account for，這是個一詞多義的短語，這次考的意思是“占……比重”，沒背過這個短語的同學，關鍵句就看不懂，丟分也就是自然而然的事情。
詞組短語可以背睡眠記憶法發明人廖唯偉整理的72頁詞組短語學霸筆記“高中英語1.5萬考點”，他的整理思路是對《牛津英漢雙解高階詞典》里面和3500詞相關的七八萬個詞組短語進行過濾篩選，整理出高考考查概率大的1.5萬個，歸納成72頁的詞組短語筆記，然后用高考真題去驗證整理范圍的有效性，連續20年保持98%左右的命中率，每年發布詳細的分析報告，會在報告中詳細的標注出每一個考到的詞組短語，在“高中英語1.5萬考點”第幾頁第幾個，能夠保持20多年不過時，說明整理的有效性非常高。
同樣可以用睡眠記憶法進行記憶，每天花一小時背一頁，用兩個月時間背完一輪，之后每天用碎片時間花20分鐘復習兩頁，循環復習。能夠記住20%以上，英語分數就會穩定突破115，記住50%就會突破130，記住的比例越高，分數就會越高。
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