甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院康養(yǎng)與教育學(xué)院好不好？精準(zhǔn)踩中就業(yè)風(fēng)口！

當(dāng)“健康中國(guó)”上升為國(guó)家戰(zhàn)略，人口老齡化加速催生萬(wàn)億級(jí)康養(yǎng)市場(chǎng)，且在就業(yè)壓力逐年增加的當(dāng)下，哪類(lèi)院校的專(zhuān)業(yè)能讓學(xué)生掌握一門(mén)真正“越老越吃香”的技能？

在黃河之濱的蘭州市城關(guān)區(qū)，有一所學(xué)院用近年的辦學(xué)實(shí)踐給出了回答——甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院康養(yǎng)與教育學(xué)院。

一個(gè)專(zhuān)業(yè)，錨定一個(gè)千億級(jí)賽道

甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院康養(yǎng)與教育學(xué)院現(xiàn)主要開(kāi)設(shè)中醫(yī)養(yǎng)生保健專(zhuān)業(yè)。這不是一個(gè)開(kāi)設(shè)大量泛化專(zhuān)業(yè)的“大而全”的學(xué)院，而是聚焦康養(yǎng)賽道打造“小而精”的專(zhuān)業(yè)集群。在國(guó)家大力推動(dòng)中醫(yī)藥振興發(fā)展、甘肅省積極布局中醫(yī)康養(yǎng)綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)的背景下，這個(gè)專(zhuān)業(yè)的設(shè)置精準(zhǔn)地踩在了時(shí)代的需求點(diǎn)上。

中醫(yī)養(yǎng)生保健專(zhuān)業(yè)的核心，在于培養(yǎng)“懂食藥、能技療、會(huì)管理、善助人”的技能型大健康人才。這意味著學(xué)生不是泛泛地學(xué)一些保健知識(shí)，而是要系統(tǒng)掌握中醫(yī)藥食同源的理論、推拿艾灸等技療手法、健康管理的實(shí)務(wù)技能，以及服務(wù)他人的職業(yè)素養(yǎng)。四個(gè)短語(yǔ)、十二個(gè)字，勾勒出一個(gè)復(fù)合型康養(yǎng)人才的完整畫(huà)像。在老齡化社會(huì)加速到來(lái)的今天，這樣的技能組合，恰恰是養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、康復(fù)中心、健康管理公司最渴求的人才類(lèi)型。

醫(yī)校共建，課堂就在醫(yī)院隔壁

專(zhuān)業(yè)的含金量，首先體現(xiàn)在辦學(xué)資源的配置上。學(xué)院坐落于蘭州市城關(guān)區(qū)，毗鄰甘肅省第三人民醫(yī)院、甘肅省康復(fù)醫(yī)院等康養(yǎng)類(lèi)綜合醫(yī)院。依托“與醫(yī)院做鄰居”的地理優(yōu)勢(shì)，直接將教育和醫(yī)療資源高效融合，建成了醫(yī)校共建型特色專(zhuān)業(yè)群。

這意味著學(xué)生從大一開(kāi)始就能就近接觸真實(shí)的臨床場(chǎng)景和患者需求。別的學(xué)校的學(xué)生對(duì)著模型練手法，這里的學(xué)生有機(jī)會(huì)在醫(yī)院里觀察康復(fù)師如何與患者溝通；別的學(xué)校的學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)才第一次走進(jìn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，這里的學(xué)生從日常教學(xué)開(kāi)始就與行業(yè)零距離。

金牌實(shí)力，用獎(jiǎng)項(xiàng)說(shuō)話

近三年，甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院康養(yǎng)與教育學(xué)院在各類(lèi)技能競(jìng)賽中收獲頗豐：2025年甘肅省職業(yè)院校技能大賽健康養(yǎng)老照護(hù)賽項(xiàng)金獎(jiǎng)2項(xiàng)、銅獎(jiǎng)1項(xiàng)；2024年世界職業(yè)院校技能大賽（國(guó)際組）健康養(yǎng)老照護(hù)賽項(xiàng)金獎(jiǎng)；2023年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組“健康養(yǎng)老照護(hù)”三等獎(jiǎng)。

該院獲得的世界職業(yè)院校技能大賽的金獎(jiǎng)，分量不言而喻。這意味著學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)生，在健康養(yǎng)老照護(hù)這個(gè)賽道上，具備與全國(guó)乃至全球職業(yè)院校同臺(tái)競(jìng)技的實(shí)力。

對(duì)于想要掌握一門(mén)扎實(shí)技能、在大健康賽道找到穩(wěn)定出路的考生來(lái)說(shuō)，這所學(xué)院用一個(gè)特色專(zhuān)業(yè)，錨定了一個(gè)千億級(jí)賽道，打開(kāi)了一條清晰的職業(yè)路徑。在健康中國(guó)的大背景下，甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院康養(yǎng)與教育學(xué)院，值得被更多考生和家長(zhǎng)看見(jiàn)。