7月19日,正值農(nóng)歷六月六天貺節(jié),泗縣虹城街道東關(guān)社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站內(nèi)紙香彌漫、歡聲笑語(yǔ)。泗縣草溝鎮(zhèn)中心學(xué)校美術(shù)教師、泗縣盤(pán)紙非遺代表性傳承人姜守云受邀走進(jìn)社區(qū),開(kāi)展“天貺納吉·紙韻傳香”主題民俗非遺實(shí)踐活動(dòng)。來(lái)自轄區(qū)的40余名青少年在姜守云老師的指導(dǎo)下,用指尖盤(pán)出一朵朵金燦燦的向日葵,在沉浸式體驗(yàn)中感受傳統(tǒng)非遺的獨(dú)特魅力。
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以紙為媒,講述盤(pán)紙千年故事
活動(dòng)伊始,姜守云老師為孩子們帶來(lái)了一場(chǎng)生動(dòng)的盤(pán)紙藝術(shù)科普宣講。他詳細(xì)介紹盤(pán)紙的歷史淵源——這門(mén)古老的指尖技藝以紙的自身顏色搭配及獨(dú)特的肌理效果為基礎(chǔ),運(yùn)用類(lèi)似于中國(guó)傳統(tǒng)“盤(pán)扣”的手法,通過(guò)盤(pán)、卷、粘、拼等技法創(chuàng)作藝術(shù)作品。從宋朝時(shí)期女子用紙制飾品裝點(diǎn)元宵節(jié),到如今成為承載中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的非遺項(xiàng)目,盤(pán)紙藝術(shù)走過(guò)了千年時(shí)光。姜守云深入淺出的講解,讓孩子們對(duì)這門(mén)指尖上的古老藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚興趣。
手把手教學(xué),向日葵在指尖綻放。宣講結(jié)束后,姜守云老師現(xiàn)場(chǎng)示范教學(xué)盤(pán)紙向日葵的制作技法。他從紙條的裁剪、卷曲力度到塑形拼接,逐一細(xì)致講解、手把手指導(dǎo)。向日葵象征著陽(yáng)光、希望與積極向上的精神,與天貺節(jié)祈福納吉的美好寓意相得益彰。孩子們?cè)诮卦频哪托闹笇?dǎo)下,將彩色紙條通過(guò)卷、捏、拼等手法,一片片花瓣、一層層花盤(pán)在指尖逐漸成型。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,40余名青少年全神貫注、認(rèn)真操作,不時(shí)向姜老師請(qǐng)教技法要領(lǐng)。兩個(gè)小時(shí)的沉浸式體驗(yàn)中,一朵朵栩栩如生的盤(pán)紙向日葵在孩子們手中綻放。“看到孩子們專(zhuān)注的眼神和完成作品后的笑容,我覺(jué)得一切付出都值得。”姜守云說(shuō),“盤(pán)紙不只是一門(mén)手藝,更是一種文化傳承。能讓更多孩子了解非遺、愛(ài)上非遺,就是我最大的心愿。”
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非遺進(jìn)社區(qū),暑期停課不停教
此次公益教學(xué)活動(dòng)是姜守云踐行“非遺進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)尋常百姓家”理念的又一次生動(dòng)實(shí)踐。暑假期間,他堅(jiān)持“停課不停教”,將非遺盤(pán)紙課堂從校園延伸到社區(qū),讓更多青少年在假期中接觸傳統(tǒng)技藝、感受文化魅力。
作為草溝鎮(zhèn)中心學(xué)校的一名美術(shù)教師,姜守云自2017年起便將盤(pán)紙這門(mén)傳統(tǒng)非遺手藝引入校園,至今已深耕盤(pán)紙教育教學(xué)整整十年。十年來(lái),他從零起步,克服沒(méi)有現(xiàn)成教材、缺乏專(zhuān)業(yè)教具等困難,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)編寫(xiě)貼合鄉(xiāng)村學(xué)情的校本課程、親手制作教學(xué)工具。在學(xué)校的統(tǒng)籌規(guī)劃與全力支持下,盤(pán)紙藝術(shù)逐步納入校本課程體系。姜守云研發(fā)的《盤(pán)紙》課程入選教育部美育案例、入駐國(guó)家智慧中小學(xué)平臺(tái),其作品多次獲權(quán)威媒體報(bào)道。2025年4月,他帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)作的大型盤(pán)紙作品《哪吒鬧海》被中國(guó)駐美大使館海外官方賬號(hào)轉(zhuǎn)發(fā)推介,讓泗縣盤(pán)紙技藝走出國(guó)門(mén)。2026年,姜守云憑借在非遺傳承與終身學(xué)習(xí)領(lǐng)域的突出表現(xiàn),成功入選安徽省“百姓學(xué)習(xí)之星”。
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姜守云表示:“非遺傳承從來(lái)不是孤軍奮戰(zhàn),而是一群人把根扎得深。真正的傳承,不僅要讓非遺在校園里生根發(fā)芽,更要讓它走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)百姓生活。只要有人愿意學(xué),我就愿意教。”下一步,姜守云將繼續(xù)依托草溝鎮(zhèn)中心學(xué)校的盤(pán)紙教學(xué)平臺(tái),常態(tài)化開(kāi)展非遺公益教學(xué)活動(dòng),以匠心守初心,讓泗縣盤(pán)紙這門(mén)指尖技藝走得更遠(yuǎn)、傳得更廣。
(萬(wàn)二球)
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