北京
在1976年的電影《洛基》（Rocky）中，艾德莉安（Adrian，塔莉亞?雪兒/TaliaShire飾）回應哥哥對洛基這位業(yè)余拳擊手能力的質疑，說道：“愛因斯坦曾兩度被學校開除……貝多芬是聾子，海倫?凱勒是盲人。我覺得洛基很有機會。”然而，根據(jù)現(xiàn)有記錄，這其實并不屬實。愛因斯坦從未在學校不及格，他的成績大致屬于中上水準，尤其在物理與數(shù)學方面表現(xiàn)突出。
盡管他的成績整體上還不錯，愛因斯坦并不總是被認為是個好學生（而且確實有些問題他無法解決）。他往往難以服從權威，尤其是在他就讀的慕尼黑路易波德高級文理中學（LuitpoldGymnasium，現(xiàn)已更名為阿爾伯特?愛因斯坦文理中學，以示紀念）那種嚴格的校風之下。
他的妹妹瑪雅（Maja）曾描述他對這所學校的反感，說校園生活中那種“軍事化的氣氛”與灌輸給學生的“對權威的崇拜”令他十分不適。因此，當他的父母在1894年遷往意大利，建議他留在慕尼黑完成學業(yè)時，愛因斯坦選擇以精神疲憊為由退學，并離開德國。盡管他在16歲時便離開了這所學校，但他并未就此放棄求學之路。
愛因斯坦在預備學校的成績
關于愛因斯坦在路易波德高級文理中學就讀期間的確切成績，目前已無從查考，因為相關記錄在第二次世界大戰(zhàn)期間被毀。然而，愛因斯坦就讀期間的該校校長曾于1929年向媒體表示，他的成績相當不錯。當時該校以一到六分為評分標準，一分為最高分。校長表示，愛因斯坦的成績大多在一分與二分之間浮動，離校時數(shù)學更拿到了一分的最高成績。
離開德國后，一位家族友人協(xié)助安排愛因斯坦參加位于蘇黎世的聯(lián)邦理工學院（通常簡稱ETH）入學考試。然而，要說服ETH校方允許他應試并非易事，因為愛因斯坦當時只有16歲，且未持有任何學位文憑。盡管ETH校長認為愛因斯坦應先回德國完成學業(yè)，但仍給予這位年輕天才一次考試機會。然而，這次考試愛因斯坦沒有通過。
他在物理、數(shù)學等理科部分表現(xiàn)優(yōu)異，但在語言科目上未達標準。這在一定程度上可能是因為ETH是一所瑞士學校，當?shù)鼐用褡杂妆阃瑫r使用德語與法語，而愛因斯坦的法語明顯較弱。盡管如此，他仍獲準就讀阿爾高（Aargau）州立學校——一所瑞士預備學校，畢業(yè)后可直接升讀ETH。
與他此前所接受的德式教育相比，愛因斯坦在阿爾高州立學校的求學時光愉快得多。不過，他這段求學經歷或許也可能是造成外界對他學業(yè)表現(xiàn)產生誤解的另一個來源。阿爾高州立學校起初采用與路易波德高級文理中學相同的評分制度，以一分為最高分、六分為最低分。但在他就讀期間，評分制度中途更改，改以六分為最高分。在這里，愛因斯坦在數(shù)學與物理方面依然表現(xiàn)優(yōu)異，而在化學、繪畫與小提琴方面則屬中等，唯一成績不佳的科目仍是法語。
在蘇黎世聯(lián)邦理工學院（ETH）就讀期間，雖然愛因斯坦的理科成績依然出色，但他與當時的物理系教授產生了沖突，他后來曾描述自己不得不在課堂以外自行鉆研物理。也因為這樣，他對大學的數(shù)學課程興趣下降，轉而依靠同學馬塞爾?格羅斯曼（MarcelGrossman）為他提供缺課時的筆記。這位同學日后也幫助愛因斯坦在畢業(yè)后找到工作——愛因斯坦將自己求職的困難歸咎于那位心懷不滿的物理教授。
愛因斯坦是一位相當不錯的學生，并在自己感興趣的科目上表現(xiàn)突出。一路走來，他得到了良好的受教育機會，以及來自朋友與師長的諸多幫助。然而，他也確實遭遇過一些挫折——而他的這些經歷或許能鼓勵我們：即使你不是班上最頂尖的學生，也仍然可以持續(xù)追求自己的學術目標。
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