首屆高三畢業生均分600+！海淀這所黑馬校究竟是怎樣煉成的？

2026年高考放榜，在多所傳統名校交出亮麗成績單的同時，一所“年輕”的學校用一組頗具含金量的數據，闖入了京城家長的視野——首都師范大學附屬玉泉學校。

這所于2023年才剛剛補齊高中學段的十二年一貫制學校，在今年迎來了首屆高中畢業生，結果相當搶眼：

據傳今年該校高考參考人數40人，總體平均分高達600.1分；670分以上2人；特殊類型招生控制線（一本線）上線率100%。

在生源起點并不占絕對優勢的情況下，學校實現了“低進高出，高進優出”。這不僅是一次考試的成功，更是“人分玉泉”聯合培養模式的一次精彩展示。今天，一起來復盤這匹海淀“黑馬”究竟是如何煉成的。

集團深度融合

不是“掛牌”，而是“基因重組”

很多家長關心，加入人大附中分校教育集團后，玉泉到底發生了什么變化？

從這份首考成績單來看，人分與玉泉的合作絕非簡單的“貼牌”，而是深度的“融通共建”。學校依托集團一體化辦學機制，徹底打通了師資、教研、課程、評價四大維度。

最值得關注的是其獨特的“混編合班”模式：兩校學生統一著裝、在同一校址混編就讀，真正實現了“五統一”——統一的育人理念、課堂資源、年級活動、試卷及評價標準。這意味著，玉泉的學生從踏入高中起，就享受著與人分同源同質的優質教育生態。

課程解碼

“三層五域”構建多元成長立交橋

兩校同步共用“三層五域”課程體系，以基礎、拓展、卓越三層課程為框架，覆蓋人文與社會、數理與科技、藝術與審美、體育與健康、勞動與實踐五大領域，實現國家基礎課程扎實落地、特色拓展課程分層供給、拔尖卓越課程定向賦能。人文板塊同步開設戲劇、辯論特色課，推行 “讀、寫、演”一體化戲劇教學與多學科議題式辯論，邀請人大、哈工大專家指導評審；科創板塊依托人分“三公里”科技教育圈，聯動農科院、北航、國家氣象局開展聯合研學與課題實踐；拔尖培養落地領航、培優分層計劃，開設強基、STEM、人工智能課程，由特級教師、高校教授開展專題講座與一對一學業規劃指導，共同參與高校訪學、博士答辯觀摩、實驗室探究等活動。

“三層五域”課程圖譜

兩校搭建分層進階的STEM課程矩陣，打造基礎、拓展、卓越三位一體的特色課程體系。基礎層常態化開展實驗探究教學，夯實學生科學基礎；拓展層開設人工智能、機器人、3D創意設計、航天工程、環境科創、數字藝術等特色實操課程，打通技術實踐與藝術審美的壁壘；卓越層開設課題研學、高校聯合科研、科創培優課程，引導學生探究真實問題、開展創新實踐。

兩校積極推進全國STEM示范校申報建設，成功承辦市級STEM教育大會。依托市級STEM特色校資源優勢，我校常態化對接高校專家與行業導師，配齊專業化科創實驗室集群，為科創教學筑牢硬件與師資根基。學校打破傳統學科壁壘，引導學生自主建模、動手創作、協作探究，在實踐中錘煉邏輯推理、工程設計與創新表達能力。

STEM課程圖譜

首師大附屬玉泉學校立足“九年一貫、十二年一體”育人體系，以“造就勝任國家戰略需求的卓越工程科技人才”為核心目標，構建了“基礎—特色—綜合”三級進階未來工程師課程體系，系統培育學生科技素養與創新潛能。

第一層級：基礎課程——筑牢科學與工程根基：以初高中銜接為核心，覆蓋國家基礎課程與跨學科探究課程（如科學、數學、技術、環境等），并融入學科發展史教育，幫助學生理解科學演進脈絡，建立系統化知識框架。第二層級：特色課程——強化工程實踐與創新思維：聚焦“科學實驗項目課程”，圍繞真實工程問題，引導學生動手設計、操作、分析，深化物理、電子、材料、系統思維等核心能力。第三層級：綜合課程——貫通STEM與前沿科技視野：通過“研學實踐+STEM工程+人工智能”三大模塊，打通校園與社會、理論與實踐、傳統與前沿。基地研學（高校實驗室）、產業研學（企業真實場景）、旅行研學（地域科技特色）拓展認知邊界。

三大課程層層遞進：基礎課程筑基，特色課程強能，綜合課程拓維，形成“知識—能力—素養—使命”四維進階路徑，全面塑造具備科學家潛質、工程師思維、社會責任感與創新領導力的未來科技英才。

未來工程師課程圖譜

據介紹，加入集團三年以來，首師大附屬玉泉學校依托人分教育集團優質辦學平臺，堅守高品質育人初心，聚力提質培優、深耕特色辦學，實現跨越式高質量發展，辦學層級、育人口碑、綜合實力全方位躍升。

學校享有集團一體化直升辦學利好，打通學段貫通、集團直升培養育人通道，構建閉環聯動、互通共建的升學培養體系。憑借優質辦學底蘊與精細化育人模式，學校生源質量穩步提質，學校區域教育品牌影響力穩步提升。

這三年來，首師大附屬玉泉學校實施人才強校戰略，多措并舉拓寬人才引進渠道，引進學科帶頭人、骨干教師及優質青年專任教師，組建師德優良、業務精湛、教研能力突出的專業化師資隊伍。同時搭建師徒結對、校本教研、分層培優一體化教師成長平臺，賦能教師專業成長，夯實學校精細化教學、個性化育人、特色化發展核心根基。

目前該校正在進行二期校園建設，現代化、標準化、多元化全新校園樣貌即將成型，建有高端實驗室、機器人教室、聽說語音教室、科創專用教室、多功能實訓室、文體活動場館等，全方位適配五育并舉、多元育人教學需求，總體功能定位為“海淀西部科學實驗中心”。

學校二期效果圖

首師大附屬玉泉學校首屆高考的精彩亮相，是海淀集團化辦學深化落地的又一典型案例。這也表明，依托“優質的辦學機制 + 特色的課程供給 + 精細化的管理”，一所新建校在短時間內能夠實現辦學層級的躍升。

對于關注海淀教育的家庭而言，這所擁有“人分基因”與“科技特色”的學校，無疑是一個值得關注的優質選項。

編輯 | 京教君

內容素材來源 | 首都師范大學附屬玉泉學校

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