縣域普通公辦高中：是按鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃片招生好還是縣域統(tǒng)一招生比較好？

在黃岡市范圍內(nèi)，除了有黃岡中學這樣全國知名的重點高中，也有像蘄春一中、麻城一中以及黃梅一中等每年高考成績都非常亮眼的縣域重點高中。除了上述重點高中之外，黃岡下面各縣市還有大量的縣域普通高中，這些學校同樣是支撐基層基礎教育的核心底盤，每年就讀的學生非常多，這些學校承載著中考成績不是非常突出的學生求學成才的希望。

在縣域普通高中里面有民辦高中和公辦高中，民辦高中一般都是在縣域范圍內(nèi)統(tǒng)招。而縣域的公辦普通高中里面，因為縣域的不同存在不同的招生模式：一種就是以黃梅縣為主的縣域內(nèi)的普通公辦高中是按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃片來招生的，也就是說一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學生達到了公辦普高的分數(shù)線后只能選擇一所公辦普通高中。而另外一種是武穴市以及蘄春縣為主的縣域內(nèi)普通公辦高中在全縣范圍內(nèi)統(tǒng)一招生，全縣范圍內(nèi)達到普通高中分數(shù)線的學生全縣同臺，從分數(shù)高到低擇優(yōu)錄取。那么這兩種模式，也就是縣域按鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃片招生以及縣域統(tǒng)一招生，到底哪一個比較好，今天我們就來簡單地談一談：

按照縣域鄉(xiāng)鎮(zhèn)分片招生的模式，是保障教育公平、穩(wěn)固普通公辦高中教育底盤的兜底之策，也是縣域教育均衡發(fā)展的重要抓手。這種模式將縣域普通公辦高中劃定專屬招生片區(qū)，片區(qū)內(nèi)學子就近入學，從根源上杜絕縣域普通公辦高中無差別掐尖，避免比較優(yōu)質(zhì)生源單向涌單一的公辦普通高中，有效地保證縣域每所公辦普通高中都有一定比較優(yōu)質(zhì)的生源。分片招生為縣域普通高中都帶來了相對比較均衡的升學率，給中考成績一般的學生守住了升學的希望。黃梅縣內(nèi)四所公辦普通高中2026年高考成績就很好地說明了這一點。

2026年高考，黃梅縣內(nèi)四所公辦普通高中都有600分以上人數(shù)，最多的高中有12人，最少的也有2人，這個在縣域普通高中里面很罕見。另外就是過本科特殊控制線人數(shù)，四所縣域普通高中人數(shù)最多的是221人，最少的也有163人。關鍵是過線人數(shù)最多的學校過線率并不是最高的，過線率最高的是人數(shù)排名第二的高中達到了22.64%，過線率最低的學校也有16.8%。另外過本科線人數(shù)最多的是726人，最少的是589人，過本科線人數(shù)最多的學校過線率為73.0%依舊不是最高。而過線人數(shù)最少的學校過線率為65.4%，并不是最低的。最低的本科過線率為63.5%，這些數(shù)據(jù)相差并不是很大。

另外分片招生能切實降低部分家庭的求學成本，因為按鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃片招生的話能實現(xiàn)就近有上學的目標。別的不敢說，每個月交通費可以減少一點。還有就是家長想去看孩子也比較近，不像有的可能需要跨越大半個縣域。

與之鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃片招生相對應的就是普通公辦高中全縣統(tǒng)招模式，以武穴和蘄春等為代表的多數(shù)黃岡縣域，普通公辦高中普遍推行的是全域統(tǒng)招、全縣考生憑分數(shù)同臺競爭、自主擇校。這種無差別、無兜底的分數(shù)競爭，會加劇縣域內(nèi)普通公辦高中教育嚴重失衡，導致了縣域普通高中有了嚴格的分層，比較優(yōu)質(zhì)的生源基本上都匯聚到縣域某一所公辦普通高中。這樣一來就導致了每年高考，這些縣域除了重點高中之外，只有那么一兩所普通高中成績相對來說還可以，特別是像600分以上人數(shù)，只有一兩個甚至個別普通高中有，很難做到所有的公辦普通高中全面開花。以2026年高考為例，武穴全市普通高中600分以上人數(shù)為16人人，其中武穴實驗高中占了15人，剩下的幾所高中加起來只有1人。

以上就是簡單地比較了一下兩種模式，需要說明的是，這里只比較公辦普高，因為公辦普高里面沒有復讀生。而民辦普高里面有不少復讀生，所以看不出真實的水平。對于這兩種模式，不能嚴格地說哪一個比較好，就像在湖北省范圍內(nèi)，大家討論比較多的兩種教育模式，黃岡和襄陽到底哪一個比較好一樣。