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去年2月,坐落于海淀東南部的北京實驗學校(海淀)(以下簡稱“北實”)正式加入十一學校教育集團,為自身百年辦學底蘊注入全新發展動能,學校整體辦學能級邁入全新臺階。
依托深厚的辦學積淀與十一集團化辦學的賦能加持,北實近年高考展現出極強的教育增值能力,育人成果持續亮眼。
據悉,學校凌云實驗班平均分達601分,學生高考位次人均提升3000名,本科率超96%,特招率穩定在平均65%以上,多學科涌現滿分考生。
亮眼成績的背后,是學校15年貫通培養的體系優勢、個性化定制課堂的精準賦能,更是一支有溫度、有實力的教師團隊的全心托舉。真正優質的教育,從不是短期的成績爆發,而是讓每一位學生實現持續成長、日日精進。
為持續放大育人優勢、最大化釋放學生潛能,2026年北實在深化集團化辦學的基礎上,重磅升級新高一班型體系,推出多層次、特色化實驗班矩陣。
據北實相關負責人介紹,2026級新高一共開設10個教學班,班型布局分層清晰、定位精準:包含2個聯盟科創班、2個聯盟人文班、1個凌云實驗班、1個高端實驗班。其中高端實驗班專屬落地大中貫通培養項目,重點聚焦航空航天領域,定向培育拔尖創新人才。
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現階段,學校全面沿用十一學校完整課程體系,全面推行分層走班教學,課程標準、聯考命題、學業評價與十一本部完全同步,學生參與集團統一聯考、對標名校學情。優秀學生可擇優進入十一學校本部修習強基課程,納入集團優秀生聯合培養體系,享受頂尖名校育人資源。
新一輪班型升級,也為2026屆擇校學子提供了更優質、更多元的成長平臺。
北實新高一究竟以何種師資、課程、體系賦能學生成長?下文逐一解讀。
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15年貫通培養
打通學段成長壁壘
學校秉持“適合的課程才是最好的課程”育人理念,構建“橫向集群、縱向貫通”的十五年年輪課程體系,讓課程適配學生不同階段的成長節奏。
橫向維度,學校搭建學科核心課程、學生發展指導課程、綜合實踐課程三大板塊,覆蓋學科深耕、心理成長、職業規劃、戶外探究、科創實驗等多元內容,全方位滋養學生綜合素養。
縱向維度,十五年貫通體系層層遞進:小學側重認知啟蒙、習慣奠基,初中聚焦思維融通、能力提升,高中深耕創新實踐、拔尖培優,循序漸進完成學段銜接與能力進階。
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整套課程堅持分層分類、因材施教,為每一位學生定制適配化成長路徑。
考入北京理工大學的北實學子魏同學對此感觸頗深:“高一剛入學,我還停留在題海戰術的固化學習模式。學校語文組開設的批判性閱讀課程,結合《紅樓夢》影視賞析帶我們深入解讀清代社會風貌與人文體系。這種重思維建構、輕機械灌輸的教學方式,讓我即便在高三高強度備考中,依然保持對知識的熱愛與探索欲。”
貫通長鏈條育人也在今年結出碩果:在2026年高考中,北實6年培養的高三學子邵同學斬獲總分657分、物理滿分的亮眼成績。從入學海淀排名2184位,躍升到全市位次2199。
從初中入校到高考圓夢,六年一貫的培養路徑,讓他實現了穩步成長、持續突破。
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“硬核”師資團隊亮相
助力升學成績穩步攀升
在北京實驗學校,老師們都達成這樣的共識:“教育是農業,不是工業。每一個孩子都是具有個性化生長節律的獨特生命。”步入AI智能時代,教育的核心競爭力愈發體現在人文溫度之上;科技越是迭代快速,教育越需要堅守溫情陪伴與用心守護。
如何最大限度喚醒學生潛能,是京城優質高中共同探索的命題,而北實的答案,是全校同心同向、久久為功的堅守。
學校承襲十一系核心育人基因,形成“學校賦能教師成長、教師托舉學生未來”的雙向成長閉環。這套良性循環的育人體系,鍛造出一支教學實力過硬、兼具人文情懷的優秀師資隊伍,成為學校高質量發展的核心底氣。
目前學校擁有全國模范教師1人、特級和正高級教師11人,碩士及以上學歷教師占比32%,高級及以上職稱教師占比35%,各學科均配齊市區級骨干教師、學科帶頭人,師資梯隊完善、教研實力雄厚。
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優質師資是學校核心底氣,持續為學生成長賦能增效。老師們精準教學、悉心陪伴,本屆學子整體進步突出,人均位次提升3000名。
魯同學,入學區排名9031,高考613分,市排名9620;鄭同學入學區排10420名,高考取得610分,全市排名10283。
多名學生實現位次跨越,足以看出學校堅持因材施教,真正實現低進優出、優進拔尖的育人成果。
亮眼的升學數據背后,是藏在日常教學里的溫情陪伴,是學校最動人的成長底色。這份溫暖力量,也被26屆高三學子真切銘記、真誠訴說。
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在劉同學的眼中,年級主任宋老師是溫柔且有力量的守護者。身兼年級管理重任的她,日常事務繁雜、步履匆匆,卻始終待人親和、包容溫柔。她愿意俯身傾聽學生心聲,虛心接納同學們對年級管理的合理建議,尊重每一位學生的想法;面對學子學習困惑與成長壓力,她總是耐心解答、溫柔疏導,用包容與堅守化解學生焦慮,讓北實的校園溫度可感、可觸、可暖。
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郭同學則這樣由衷感謝韓老師,她說,能成為韓老師的學生,是高中三年最踏實的幸運。課堂之上,她跳出固化刷題模式,思路清晰、善于啟發,深耕巧思解題方法,帶領學生打破學科刻板印象,真切領略數學的靈動魅力與思維樂趣;而最令人動容的是,她精準熟記每一位學生的學習短板、作業情況與進階狀態。
這樣因材施教、全心賦能的育人故事,在北實校園隨處可見。不少學生在老師的精準引導下,突破學科瓶頸、驅散學習迷霧,重塑學科信心,實現學習認知的“撥云見日”。
一句“您是我遇見最好的老師”,是北實學子最質樸、最真誠的贊譽。這簡單的一句話,既是學生對老師們專業能力與育人溫度的高度認可,更是北實全體教師始終堅守育人初心、躬身篤行、為學生成長全力以赴的責任擔當。
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分層走班
實現個性化精準施教
如何兼顧不同層次學生的學習需求,讓基礎生穩步提升、優等生拔尖突破?北實的答案,是全面落地分層分類教學與選科走班改革,實現從“統一授課”向“精準因材施教”的升級。
學校高中段除開設15門國家核心課程外,同步布局人文社會、科學工程五大類拓展課程,充分滿足學生個性化、多元化發展需求。
依托課程標準、培養目標與學情大數據測評,各學科劃分為基礎層、拓展層兩大層級,匹配差異化授課節奏、教學內容與訓練難度,精準適配不同學生的學習進度。
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學校依托智能選課系統,結合學生自主意愿、學業數據、教師專業建議科學分班,實行“固定行政班+流動教學班”雙軌管理,兼顧學生班級歸屬感與個性化學習需求。同時建立學期動態調層機制,學生可根據階段性學習成果自主升降層級,讓教學始終適配學生成長節奏。
依托十一集團辦學優勢,2026級新高一全面實現與十一本部“三同步”培養,最大化共享名校資源:
課程同步:沿用十一完整課程體系與分層走班模式,多梯度課程適配不同學情學生。
聯考評價同步:與十一本部同卷聯考、統一評價標準,動態對標名校學情,實時優化教學策略。
集團游學同步:校內優秀學生可進入十一本部修習強基課程,納入集團拔尖生聯合培養體系,頂尖學子可參與集團跨校游學交流。
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大中聯動
打造人才培養新通道
在依托十一集團打通拔尖培養賽道之外,北實持續擴容頂尖“大學朋友圈”,引入十余所重點高校學術、師資、平臺資源,讓中學生提前接軌大學課堂與科研前沿。本次新高一高端實驗班,正是學校大中銜接育人模式的核心落地成果。
素養培育方面,學校與北京外國語大學建立長期外交素養培育協同機制,開設多語種高端選修、英語戲劇跨學科課程,常態化開展外語沙龍、海外線上交流,突破傳統應試局限,全面提升學生外語應用能力與國際視野。
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航空航天科創領域,學校與北京理工大學深度戰略合作,共建空天科技高研實驗室,開設無人機組裝、數字空戰博弈等特色科創課程,由北理工空天學院師資駐校授課。學校配套運營無人機、凌云數字空戰社團,學生可在校內完成飛控編程、真機試飛、空中對抗模擬,定期赴北理工工程訓練中心實訓,扎實錘煉科創與工程實踐能力。
科研賦能層面,學校攜手中國科學院大學、北京航空航天大學等打造高端研學平臺,常態化開展院士講堂、專家入校講座、實驗室沉浸式研學,助力學生接軌前沿科研、開拓學術視野。
生命科學領域,學校與北京科技大學化環學院共建深藍基因與分子工程聯合實驗室,將前沿科研成果轉化為中學探究式課程,讓學生以科研主體身份參與實驗探究、課題研究,全程體驗完整科研流程。
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財經素養培養上,學校于2025年12月與中央財經大學簽約協同育人項目,落地智能財經高研實驗室,開設系統化財經校本課程。高校教師駐校開展案例研討、經濟辯論、理財模擬實訓,幫助學生構建系統的財經思維。
在校校聯動基礎上,學校聯動華大集團、中關村科創企業,搭建“名校+名企”創新協作體,構建大學—學校—企業三位一體協同育人共同體。通過常態化企業研學、校企聯合科創項目,為學生創新能力提升與生涯規劃精準賦能。
文 | 京教君
內容素材來源 | 北京實驗學校(海淀)
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